提升工程远程培训在线测试题附答案.docx
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提升工程远程培训在线测试题附答案
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
判断题（总分20分，每题1分，共20小题）
1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
2.基于项目的教学中，学生自我管理，实施自主学习
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
3.网页是一个文件，它存放在Web服务器上通过Internet供客户端用户浏览。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
5.教学软件也属于一种教学媒体
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
6.教师不仅是知识的传授者，还是指导者。
教师应多鼓励学生发现问题，提出问题。
（）
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
7.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
8.5.课堂导入的特征为：
趣味性、激发性、主题吻合、沟通情感、凝聚注意。
（）
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
9.在安装扫描仪时，不一定要等软件全部安装完成后再连接扫描仪和电脑的USB线。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
10.若要把A4单元格中的89000改为89780，只要单击该单元格，在其中插入光标，并将其插入点移至9后面，按两次Del键后删除数字9后面的两个0，然后输入数字78，按回车键后确认修改。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
11.网络学习平台是课堂教学的补充和延伸
A.对
B.错
答案：
A
解析：
12.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
13.思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段
A.对
B.错
答案：
B
解析：
14.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
15.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验
A.对
B.错
答案：
B
解析：
16.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
17.在平板电脑上构建的思维导图可以在云平台上更改，在云平台上创建的思维导图也可以在平板电脑上更改。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
18.在Excel中，用户可自定义填充序列。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
19.在PowerPoint2003设置背景的“填充效果”对话框中，可通过“图案”选项卡来选择背景图片。
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
20.我们使用Word插入艺术字后，不能再修改文字内容及艺术字样式。
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
单选题（总分40分，每题2分，共20小题）
21.某单位的图书资料管理软件属于（）
A.编辑器
B.系统软件
C.应用软件
D.编译软件
答案：
C
解析：
22.关于查找文件或文件夹，说法正确的是
A.只能利用"我的电脑"打开查找窗口
B.只能按名称、修改日期或文件类型查找
C.找到的文件或文件夹由资源管理器窗口列出
D.有多种方法打开查找窗口
答案：
D
解析：
23.运用好学科教学资源的根本是
A.提高认识
B.规范管理
C.加强培训
D.强化应用
答案：
A
解析：
24.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境（）
A.多媒体计算机,实物展示台
B.投影仪,大屏幕
C.支持学习的问题列表
D.各种演示型课件
答案：
C
解析：
25.小组合作学习必须要有明确的小组目标，这是为了
A.激发小组成员的学习动机
B.保证小组成员都能学会学习内容
C.确保小组的凝聚力
D.抓住技能训练的生长点
答案：
C
解析：
26.在多媒体教室里，教师利用课件展示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动是____。
A.教师讲解，学生接受
B.教师置境，学生体验
C.教师引导，学生探究
D.教师示范，学生模仿
答案：
C
解析：
27.哪款应用兼容PowerPoint文档
A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote
答案：
D
解析：
28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质
B.同质
C.混合
D.自由
答案：
A
解析：
29.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。
A.小组活动
B.全班活动
C.个别活动
D.集体活动
答案：
B
解析：
30.工作坊设计是一个怎样的过程？
A.循环反复
B.不循环
C.曲折前进
D.原地不动
答案：
A
解析：
31.教师不能利用网络学习空间进行（）
A.编写教案
B.授课
C.教学观摩
D.布置与批改作业
答案：
B
解析：
32.通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真，以下不属于利用技术为学生创设情境的是（）
A.借助多媒体展示图片、播放声音和视频
B.借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点
C.利用多媒体设备呈现文字材料
D.借助适合的APP为学生创设需要的情境
答案：
C
解析：
33.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有：
A.硕鼠
B.迅雷
C.格式工厂
D.微信
答案：
C
解析：
34.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？
A.图片裁剪
B.调整色彩
C.选择批量转换|重命名
D.进行格式转换
答案：
A
解析：
35.Photoshop中，含有Layer（层）的图象只能保存在（）格式中
A.*.TIF格式文件
B.*.EPS格式文件
C.*.RAW格式文件
D.*.PSD格式文件
答案：
D
解析：
36.在网络教学平台中，以下不具备交流功能的工具是
A.讨论区
B.聊天室
C.站内私信
D.学生跟踪
答案：
D
解析：
37.（）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
A.自我调控
B.自我检查
C.自我管理
D.自我评价
答案：
A
解析：
38.（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A.自主学习
B.合作学习
C.探究式学习
D.小组学习
答案：
B
解析：
39.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
A.提升教师工作效率
B.提高教师的技术素养
C.便于开展信息化教学
D.社会发展的需要
答案：
B
解析：
40.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次
A.初师、中师、师专、本科
B.中师、师专、本科
C.幼儿、小学、中学
D.以上都不对
答案：
B
解析：
多选题（总分40分，每题2分，共20小题）
41.下列哪些是音频文件的存储格式
A.MIDI
B.WMF
C.WAV
D.mp3
答案：
ACD
解析：
42.思维导图的特征有。
A.焦点集中，主干发散
B.层次分明，节点相连
C.使用图形、颜色和代码，增强了大脑的联想记忆，增大了在思维导图基础上进行创造性思维的可能性。
D.以上都是
答案：
ABCD
解析：
43.网络主体要提高自身的道德修养，要做到哪些方面？
A.提高自己的道德修养水平
B.提高自己的道德修养层次
C.提高自己的网络技术水平
D.坚决同不道德的网络行为作斗争
答案：
ABD
解析：
44.交互式电子白板的优势主要体现在以下_方面。
A.大屏幕代替计算机显示器，触摸屏操作代替鼠标，使讲课过程更加自如
B.附带大量教学与课程资源，使备课与教学更高效
C.可在大屏上对PPT、WORD等课件实现手写/标注，实现互动
D.以上都不是
答案：
ABC
解析：
45.教学过程监控的具体方法（）
A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节
答案：
ABCD
解析：
46.《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训
A.菜单式
B.一体化
C.自主性
D.开放式
答案：
ACD
解析：
47.网络技术为学生学习提供了以下几点保障和支持（）
A.为学生自主学习创造良好的学习条件
B.为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境
C.改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学
D.为学生发展个性化学习提供有力的支持
答案：
ABCD
解析：
48.小组合作学习实现了学生的（）
A.自主管理
B.自主学习
C.自我协作
D.自我教育
答案：
ABD
解析：
49.资源保存的方法
A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存
答案：
ABCD
解析：
50.课堂导入环节的目的是什么？
A.引起关注
B.增加内容
C.深化参与
D.明确相关
E.答疑解惑
答案：
ACD
解析：
51.在课堂讲授过程中合理地利用各种信息技术支持教学，可以生动形象地呈现知识内容。
以下属于合理使用信息技术支持教学的是（）
A.学生在学习昆虫的样貌时，使用音频进行描述
B.学生在学习某一自然现象时，播放视频帮助学生学习
C.学生在学习英文单词时，播放包含有目标单词的英文歌曲进行学习
D.学生在学习地理形态时运用幻灯片辅助学习
答案：
BCD
解析：
52.常用的三种数学工具有
A.拖动副本工具
B.聚光灯工具
C.神奇墨水工具
D.任意缩放工具
答案：
ABC
解析：
53.总结复习从层次上可划分为三个阶段，以下哪个选项是错误的?
A.解题策略总结复习
B.理论知识总结复习
C.综合性总结复习
D.专项总结复习
答案：
AB
解析：
54.在Excel中求A1、A2、A3单元格中数据的平均值，下列公式错误的是____。
A.=A1+A2+A3/3
B.=SUM（A1：
A3）/3
C.=AVERAGE（A1：
A3）
D.=AVERAGE（A1:
A2:
A3）
答案：
AD
解析：
55.可以用来构建学习空间，进行共享、协作的网络平台有
A.QQ群
B.微信
C.云盘
D.博客
E.云笔记
F.论坛
答案：
ABCDEF
解析：
56.网络研修需要参与的对象是
A.骨干教师
B.B.校研员
C.C.教学副校长
D.D.一线教师
答案：
ABCD
解析：
57.下列属于移动设备的有
A.AppleWatch
B.智能手机
C.平板电脑
D.谷歌眼镜
答案：
ABCD
解析：
58.在进行微课的选题时要注意
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B.该知识点要足够“微”
C.能够解决学习者的实际问题
D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
答案：
ABC
解析：
59.传统的教学是以（）为中心的
A.教师
B.学生
C.书本
D.课堂
答案：
ACD
解析：
60.教师知识结构包括哪三个方面
A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
答案：
ACD
解析：
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