5申报星级学校汇报材料Word文档格式.docx

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5申报星级学校汇报材料Word文档格式.docx

我校坚持全体教职工、全体学生共同参加的星期一升旗仪式(极端恶劣天气除外)。

每学期初印发“学校升旗仪式日程表”,在升旗仪式上,安排了学生发言、领导讲话和通报重大事件、重大纪念日活动等环节,既起到教育师生爱国、爱党、爱人民的重大作用,又能及时广泛传达学校工作信息,是我校德育工作的重要措施。

全体师生在参加升旗仪式时态度严肃,纪律良好,真正实现了它的爱国主义教育的功能。

我校坚持对学生的养成教育,每学年初都印发《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》(2011年9月印发了《学生管理手册》)。

并且举行全体学生参加的“行为规范测试”。

要求班主任充分利用班会课、谈话交流、家访等各种形式加强对学生的教育和互动管理。

要求任课教师根据课程特点,进行思想、情感、价值观教育。

开设伦理、心理和生理教育,结合学生年龄段特征,对学生进行疏导性的德育教育。

学校积极开展各种理想、道德、行为规范教育,积极参加各级举办的青少年思想道德征文、演讲比赛、文艺演出、法制竞赛等活动,把德育工作渗透于各项活动和教学之中。

我校积极开办家长学校,定期召开家长会,并在每学年举办至少一场教职工、学生、家长共同参与的关于德育教育的专家讲座和报告会。

要求教师要不定期家访,通过校信通、电话、邀请学生家长到校和到学生家里去等多种方式和家长保持畅通联系,保证对学生教育的连续性、持久性,对于留守儿童的成长,班主任更是倍加关心,全部建立了详细的登记档案,使他们时刻拥有“家的温暖”、“父母的关爱”,而不会因为不在父母身边就缺失了关爱,以此保证他们的健康成长。

对学困生,采用“一对一”帮扶教育措施,效果十分明显,学校为了保证学困生不受歧视,利用教师业务考核督促广大教师做到“三个一”,即“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”。

2013年我校七、10班学生马浩强被评为商丘地级美德少年称号。

2013年11月,在永城市级运动会比赛中,我校获得了全市第七名的好成绩。

3、安全工作

我校秉承“安全重于泰山”安全责任感,成立了由校长任组长的安全工作领导组和由分管副校长任组长的校园安全工作领导组,还成立了安全疏散工作领导组和消防安全领导组,制订了各项安全规章制度,并逐步完善。

在每周召开的班主任例会和教职工例会上,都有关于安全工作的内容,根据上级指示精神,结合我校实际,制订安全工作计划、安全教育活动方案,校长与教职工、班主任与学生层层签订安全目标责任书,做到确保学校、师生生命财产安全。

我校利用升旗仪式、两操等时间,加强对学生的安全教育,传授逃生自救、趋利避险的技能,培训安全防范意识。

开设安全教育课程,由专(兼)职安全课程教师编写了大量的适用于中学生安全教育的教案。

班主任在每次班会都进行不同内容的安全教育,并且还安排了一定的安全主题班会。

学校印发了大量的安全教育材料,搜集了大量的安全教育视频资料,要求学生经常学习、观看,做到了警钟长鸣,常抓不懈。

我校制订了安全隐患排查办法,并将此项工作写入学校行事历,要求保卫人员、值班领导、班主任、后勤人员要平时多留意、多观察,及时发现及时处理,定期进行集中安全隐患排查,做好记录,及时上报学校安全工作领导组,彻底做到防患于未然。

学校建校至今,无任何安全责任事故发生。

我校加强与学校所在辖区公安派出所、司法部门、工商部门的联系,对学校周边环境进行治理。

对可疑人员进行调查、教育、登记,对学校周边摊点、网吧、饭店进行严格的检查清理,学校周边环境治理效果显著,学校门口无摊点,周边200米内无网吧。

学校制订了安全工作应急预案,每学期都开展防震、防火、防水、防中毒、防交通事故等安全教育和安全技能演练,提高广大师生的应急处理、逃生自救的能力。

学校有专职保卫人员负责门卫、巡逻工作,实行领导带班的24小时值班管理。

制订了《门卫职责》、《外来人员须知》、《安全巡逻办法》、《住宿生管理条例》、《走读生管理条例》等制度。

成立了专项安全工作监督领导小组,定期对食堂进料、加工、卫生进行检查,认真核查食堂从业人员的健康证和培训证,定期召开学生评议会议。

学生宿舍有专人管理,实行领导带班的夜间巡逻制度,责任明确,落实到位,定期进行安全隐患排查,确保学生饮食、住宿安全。

2012年我校获得“省级消防安全示范校”称号。

2013年我校又获得消防演练省级一等奖。

(三)校园建设

我校是一所2010年秋季投入使用的寄宿制学校,具有现代化气息和地方特色,建设布局合理、和谐,四区分明,设施完善,功能齐全:

设有职能齐全、高效的行政管理机构;

设备完善的教学、活动场所;

方便、舒适的住宿、餐饮设施。

为广大师生提供了一个优雅和谐的学习、生活环境。

2013年我校获得市级绿色学校称号。

(四)校园管理

1、在校园管理方面学校制定了:

校园、班级、卫生、财物、住宿、餐饮等一系列管理制度。

各种标语醒目、齐全,发人深省、催人奋进,文化氛围浓郁,达到了环境育人的效果。

2、校园环境幽雅。

校园绿化、硬化、美化、净化,绿树成荫,四季常青,三季飘香,窗明几净,整洁有序。

五、教学管理

在教学管理上,我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,面向全体学生,切实减轻学生课业负担。

为此,学校以教学工作为中心,校领导班子分工明确,责任到年级组、教研组,齐抓共管,共同推进教学管理各项工作的开展。

1、按照新课程计划,开全、开足各项课程,在推进素质教育的进程中,促进学生全面发展。

2、建立、健全各项教学常规管理制度,使学校工作有计划,有落实,有总结,保障学校教学各项工作的开展。

3、以“四循环教学模式”为契机,积极推进新课程改革,积极开展听课、评课活动,举行各类公开课、观摩课、示范课,认真开展教研活动,教师在课堂教学中使用教学案,充分体现三维目标和自主、合作、探究的学习模式。

全体教师通过到沁阳永威学校考察、学习,结合我校实际情况,首先从七年级开始,实行“先学后教当堂训练”及“周周练”,做到三清:

日日清、周周清、月月清。

效果十分明显,现已成为我校一大亮点。

4、认真做好“学生综合素质评定”和“培优补困”工作,坚持因材施教,发展学生个性成长,促进学生健康发展。

5、健全学籍档案管理,业务档案管理,积极推进规范业务档案的建设。

6、规范管理各项教学设备、图书、实验仪器,并设专人负责。

7、建立科学有效的班主任、老师、学生评价体系和绩效工资实施方案,不单独以考试成绩评价教师和学生。

(六)师生管理

六中是一所新建的全封闭寄宿制学校,高云校长为六中设计了三步走的宏伟规划,3-5年力争把六中打造成为永城一流的名校。

从抓管理入手,全面贯彻党的教育方针,大力推进“四环节”素质教育,在管理方面学校做了如下工作:

教师管理方面

1、加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。

如狠抓“三治三提”及“职业操守”工作。

2、认真贯彻落实岗位责任制,绩效工资制。

3、对教师的各项工作实行行之有效的量化考核。

4、积极组织教师参加培训。

5、成立六中爱心基金会。

6、建立各种平价体系。

学生管理方面

1、加强对学生的思想品德教育。

(详见德育工作计划)

2、每期组织一次法制安全报告会。

3、定期组织国内知名专家来校进行感恩报告会、素质养成报告会等不同形式的学生教育。

4、每期组织一次消防安全演练。

5、每周组织一次安全隐患排查。

6、每年节假日都会组织学生进行不同形式的活动。

比如:

慰问孤寡老人,踏春活动,爱心捐款活动,演讲比赛等等。

7、经常利用班班通对学生进行思想、道德、行为的教育。

8、充分利用校园文明岗对学生的行为进行监督。

9、我校还创办了学生兴趣活动中心。

10、对学生还设有专门的心理咨询室、情绪发泄室。

(七)后勤管理

后勤总务工作是学校各种工作的有力保障和坚强后盾,我们做了如下工作:

1、健全了后勤组织,制定了各种规章制度,各部门职责分明,岗位具体,各司其职。

2、财务管理日清月结,民主监督,民主理财。

坚持“月结公示”制度,收支透明。

3、固定资产管理规范,建有专帐。

4、学校餐厅管理制度健全。

民主监督与评议常态化,饭菜卫生,食品安全,质量好,价格适中,受到广大师生的一致好评。

5、各种教学用品、设施齐全,管理规范,利用率高,及时维修、保证供应,为一线教学保驾护航。

6、加强卫生健康教育。

设有健康教育专栏,师生个人卫生和环境卫生意识强,校园整洁如新,杜绝了各种流行性传染病的发生。

(八)依法治校

为达到依法治校的目的,我校做了以下几方面的工作:

定期组织教师认真学习有关法律法规文件,并认真写出学校笔记。

1、聘请了司法所长王世才及派出所长郝风雷同志为我校法制副校长,定期为学生做法制宣传。

每周学生放学时,派出所准时来我校维护学生离校秩序,确保了学生的离校安全。

2、设置法制宣传栏,举行法律知识竞赛等多种形式的法制活动。

3、严格按照有关法律法规的要求,做到依法治校。

4、加强学校同周边环境的治理,要求学生不吃生食,不买零食。

5、自觉规范办学行为,自觉遵守《义务教育法》。

6、要求教师不体罚学生,不侮辱学生。

7、严格遵守收费政策和标准,无乱收费现象。

8、配有专业专职的门卫人员及齐全的门卫制度。

十、教学质量

学校在推进素质教育的同事,狠抓教学质量的提高,各年级及格率均达到上级要求,毕业生的毕业率达100%,在全市质量抽考评估中,教学成绩一年一个台阶,稳步提升。

2013年我校又获得永城市教学质量先进管理学校称号。

永城市第六初级中学

2014年1月16日

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