上海教育版小学语文毕业考试模拟卷3Word文档格式.docx

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(1)“赢”用部首查字法,应查_______部,再查_______画。

用音序查字法应查音序_______,再查音节_______,组词_______

(2)“吁”用部首查字法,应查_______部,再查_______画。

5.(15分)把词语填完整,并完成练习、

闷闷_______ 

_______精会_______ 

骨_______如_______

全_______贯_______ 

_______地而_______ 

面呈_______

_______不解 

不_______不_______

①描写人的心里活动的词语有:

_______

②描写人的神情认真的词语有:

6.(16分)给下列字组词

撤_______ 

说_______ 

既_______ 

傍_______

澈_______ 

悦_______ 

溉_______ 

螃_______

从_______ 

漂_______ 

朝_______ 

波_______

丛_______ 

飘_______ 

潮_______ 

玻_______

7.(6分)我会找。

天——_______ 

北——_______ 

远——_______

小——_______ 

多——_______ 

来——_______

8.(2分)下列句子中标点符号使用错误的一项是()

A.京沪高铁是我国“十一五”期间,将建的众多铁路专线中最主要的一条,以后京广、京哈、沈达、陇海线也将相继建设。

B.意想不到的微笑,在童老师的眼底一闪:

“好,问得好,这说明你们已经掌握这些知识了。

C.母亲啊!

天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

D.人生百年,是为个人的名利而苦苦钻营?

还是为国家振兴、民族强盛而不懈奋斗?

这是每个人都必须认真思考的问题

9.(2分)你对下列作家的情况熟悉吗?

哪一项说法正确?

()

A.《孟子》一书,相传是孟子的弟子所作。

孟子是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。

B.韩愈是唐宋八大家之一。

他的诗和散文成就都很高,在《马说》一文中他慨叹道:

“千里马常有,而伯乐不常有”。

C.《天上的街市》,作者郭沫若,诗人、学者。

他的诗充满奇妙的想像和丰富的联想,代表诗集有《女神》《繁星》。

D.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期法国杰出的戏剧家和诗人,他的四大悲剧是《李尔王》《哈姆莱特》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》。

10.(2分)鲁肃这一人物形象出自()

A.《封神演义》 

B.《水浒传》 

C.《三国演义》 

D.《西游记》 

11.(2分)下面四句话都是描写人物的,其中不属于外貌描写的一句是()

A.他矮矮的身材,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。

B.她身边睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。

C.我立刻站起来,揉揉睡眼,走进周总理的办公室。

D.领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。

他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠然地望着远方。

12.(6分)选一选。

(1)对课文以“父爱之舟”为题原因分析不正确的一项是()。

A.只有在船上,“我”才能感受到父爱,故以此为题。

B.“父爱之舟”把父爱与船联结起来,形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。

C.“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲对孩子的爱。

以此为题,把父爱具体化了。

(2)“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷人手脚并用的机械忙碌状态。

对这句话理解有误的一项是()。

A.这是对母亲的动作描写,刻画出一位辛劳的母亲形象。

B.句中的四个“立刻”表明因为“我”找母亲要钱,所以母亲显得极不愿意理睬“我”。

C.句中的四个“立刻”写出了母亲为了一家人的生活,争分夺秒地赚钱,十分辛苦。

(3)下面对文章结尾的分析错误的一项是()。

A.“就这样,我有了第一本长篇小说……”事情记叙完了,结果也出来了,这样的结尾很自然。

B.“我笔尖一动,流泻下一时的感受:

信赖,往往创造出美好的境界。

”把从事情中领悟到的道理写出来,点明了中心,这样的结尾能够给人启迪。

C.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

”结尾照应了开头,使文章结构紧凑,浑然一体。

13.(2分)我会排列下面句子的顺序。

①雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。

蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。

②闪电越来越亮,雷越打越响,哗,哗,哗,下起大雨来了。

③渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

④雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

A.④①③② 

B.②④③① 

C.③①④② 

D.①③②④ 

三、联系课文理解句段(共8题;

共45分)

14.(4分)判断下列句子主要运用的修辞手法。

①它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。

_______ 

②十五的月亮像玉盘一样挂在夜空中。

③颐和园的景色如此美丽,怎能不让人流连忘返?

④我从小就听人啧啧赞叹:

“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。

”_______

15.(17分)根据课文内容填空。

①《寓言两则》中《纪昌学射》讲的是_______学射箭的故事,飞卫告诉他要先_______,一是_______,二是_______,纪昌一一照做,后来成为了射箭能手,故事以生动的事例告诉我们无论学什么都要_______。

②《扁鹊治病》写扁鹊拜见_______,几次指出_______,劝他_______。

但_______坚信自己,因而对扁鹊的态度由_______到_______,到_______,致使_______,_______,_______,_______。

故事以蔡桓公的悲惨结局警示人们_______。

16.(4分)你可以用“视”字组词并巧妙填空吗?

①由于有的同学不注意保护眼睛,才上三年级眼睛就已经_______了。

②妈妈十分_______我的学习成绩。

③每个人的身上都有优点,所以我们不能随便_______学习差的学生。

④我们一动不动地_______着舞台上小演员们的精彩表演。

17.(4分)按课文《我真希望》内容填空。

我真希望,

烟囱里喷出来的,

不是灰灰的_______,

而是清澈晶莹的_______。

烟囱里吐出来的,

不是难闻的_______,

而是淡淡的_______。

18.(7分)根据课文内容填空

①桂林的山真秀啊,_______,_______,_______,倒映水中。

②舟行碧波上,_______。

③我看见过_______,欣赏过_______,却从没看见过_______。

19.(3分)《九月九日忆山东兄弟》是诗人王维十七岁时写的一首_______的诗,其中“_______”一句,已成为千古传诵的佳句。

表现了_______的情感。

20.(2分)想一想,哪两个成语的意思相近,连线。

掩耳盗铃_______ 

自欺欺人

守株待兔_______ 

刻舟求剑

21.(4分)下列句子属于什么句式?

把正确答案的序号写在横线上

A.设问句 

B.反问句 

C.疑问句 

D.陈述句

①但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?

②树苗种下以后,他常来浇水。

③多久浇一次水?

④他偷懒了吗?

没有。

四、阅读现代文,完成题目(共1题;

共19分)

22.(19分)阅读下面文字,回答问题

露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;

每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;

它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。

它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。

它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。

它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;

多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!

(1)文中的“它”是指_______,“园丁”是指_______

(2)联系上下文解释:

①炫耀——_______;

②夜以继日——_______。

(3)写出与下列词语的意思相反的词。

黑暗_______ 

平凡_______ 

短暂_______

(4)在原文中用“_______”线画出一个比喻句。

(5)找出中心句,在句子下面用“_______”线画出来。

(6)这段话主要表达作者什么样的思想感情?

(7)举三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?

五、作文(共1题;

共5分)

23.(5分)请你展开想象的翅膀,给自己一次“变”的机会,以自己为主人公编一个故事。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

22-5、

22-6、

22-7、

23-1、

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