下半年青岛理工大学琴岛学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word格式.docx
《下半年青岛理工大学琴岛学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《下半年青岛理工大学琴岛学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word格式.docx（24页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
D、自我意识
5、教师道德行为选择的逻辑起点是（）。
A、教师的教育教学实践活动
B、教师道德原则和规范
C、教师行为选择的意志自由
D、教师对不同道德行为方案价值的判断
6、行政复议在审理的过程中，复议机关应当在受理之日起（）日内将复议申请书副本发送被申请人。
A、3
B、7C、10
D、12
【答案】B
7、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点（）。
A、指向性
B、集中性
C、清晰性
D、鲜明性
8、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，（）申请行政复议。
A、在特定情况下可以
B、一般不可以
C、可以
D、不得
9、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？
（）
A、学年制重过程管理，学分制重目标管理
B、学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大
C、学年制强调共同性，学分制强调个体性
D、学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法
10、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？
A、从众
B、环境对心理的感染
C、直接同化
D、间接同化
【答案】A
11、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。
A、间接调控
B、宏观调控
C、间接的和宏观的调控
D、直接调控
12、高等学校拥有教育教学自主权。
以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是（）。
A、自主制定教学计划
B、自主组织实施教学活动
C、自主制定教育方针
D、自主选编教材
13、环境决定论的代表人物是（）。
A、格塞尔
B、杜威
C、华生
D、霍尔
14、社会生产力的发展是教师职业产生的（）。
A、经济基础
B、社会基础
C、理论基础
D、思想基础
15、学校定位的核心是（）。
A、办学特色定位
B、办学目标定位
C、办学原则定位
D、办学类型定位
16、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有（）。
A、复杂性
B、同一性
C、强制性
D、阶级性
17、我国实施“985工程”的主要目标是（）。
A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学
B、推进“211”工程建设
C、尽快实现高等教育普及化
D、促进高等教育的多样化
18、一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。
这个例子是哪种心理预防机制的表现？
A、压抑作用
B、退化作用
C、合理化作用
D、投射作用
19、一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。
20、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。
A、精英人才与合格人才
B、学术型人才与应用型人才
C、通才与专才
D、杰出人才与通用人才
21、教师职业是复杂而富有创造性的职业，从事这一职业的人必须（）。
A、富有耐心
B、固步自封
C、富有深厚
D、老练持重
22、近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。
A、焦虑症
B、疑病症
C、恐怖症
D、抑郁症
23、“社会道德反应测验”量表制定者是（）。
A、莱斯特
B、吉布斯
C、柯尔伯格
D、皮亚杰
24、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格
25、高等学校战略管理的首要问题是（）。
A、办学定位
B、战略制定
C、大学使命
D、大学精神
26、我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（）现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！
A、与自然和谐共生
B、人与环境和谐发展
C、人与自然和谐发展
D、人与环境和谐共生
27、专业存在和发展的根基是（）。
A、教育性
B、组织性
C、合法性
D、自主性
28、下列不属于教育权利能力取得方式的是（）。
A、依法律规定
B、有关部门批准
C、出生
D、考试
29、大学教师的首要职责是（）。
A、教书育人
B、B科学研究
C、服务社会
D、引领社会
30、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。
A、行政会议
B、校务会议
C、党委会
D、学术委员会
31、教育劳动在本质上是（）。
A、普通劳动
B、一种人培养人的活动
C、班级管理活动
D、与家长沟通的活动
32、许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。
这现象说明这些学生主要遇到（）。
A、人际交往挫折
B、情感挫折
C、人生发展挫折
D、学业挫折
33、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。
A、初中时期
B、高中时期
C、大学时期
D、成年期
34、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。
A、教学策略受制于教学方法
B、教学策略从层次上低于教学方法
C、教学方法的采用不受教学策略的支配
D、教学方法是教学策略的具体化
35、司德菲将教师的成长历程分为（）。
A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段
B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段
C、入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段
D、新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段
36、有关传统美德的认识错误的是（）。
A、是传统道德规范体系的中心
B、是中国古代道德文明的精华
C、是中华民族精神的核心
D、是师德教育的核心
37、学校教育中最基本的活动是（）。
A、德育
B、班级活动
C、教研活动
D、教学
38、当代高等教育的发展趋势是（）。
A、大众化和普及化
B、民主化和终身化
C、国际化和全球化
D、上述三种趋势
39、不属于高等学校教师管理制度的是（）。
A、监督制度
B、资格制度
C、职务制度
D、聘任制度
40、集体主义原则和为人民服务精神，在强调以社会、集体和他人为重的同时，（）个人的合理利益。
A、并不承认
B、并不支持
C、完全否定
D、并不否定
41、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。
A、共情技术
B、情感反应技术
C、具体化
D、澄清技术
42、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。
A、十六世纪后
B、十五世纪前
C、十八世纪后期
D、二十世纪初期
43、高等学校实行教师聘任制。
高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A、独立自主
B、真诚守信
C、平等自愿
D、公平公正
44、制定教学计划的首要问题是（）。
A、课程设置
B、学科顺序
C、课时分配
D、学年编制
45、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
A、行政责任
B、刑事责任
C、民事责任
D、AB两种责任
46、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
47、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
48、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
49、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
50、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
51、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
52、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
53、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
54、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
55、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
56、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
57、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
58、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
59、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
60、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
61、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
62、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
63、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
64、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
65、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
66、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
67、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
68、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
69、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
70、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
升级会员 