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题目：
从那一刻开始
（1）文体自选。
（2）不少于600字（诗歌不少于20行）。
（3）文中不得出现真实的地名、校名。
（2009年浙江温州市中考作文题）
【思路提示】
1．要学会抓住文题中的关键词来展开思考，要学会掂量和咀嚼词语。
这个文题中，关键词是显而易见的：
“那一刻”“开始”。
此题容易写成流水账的形式，导致内容单薄、主题浅显。
所以在选材上要具体可感，要充分，要有生活的真实感。
另外在叙述时切忌平铺直叙，“文似看山不喜平”，所以要在曲折之中彰显生动，只有叙述生动起来，文章才能丰富。
2．在习作中，如果牵涉到人物的描写，一定要使人物的形象饱满圆润。
所以必须在写作手法上做到多管齐下，比如，细节的刻画，修辞手法的运用。
也可以通过环境的渲染来烘托人物的形象，因为人物是一篇文章内容是否丰富的关键性因素。
3．好的文章大多意蕴丰厚，因为只有这样才能让使主题丰富、博大、厚重起来，所以在写作时要把情与景有机的融合，达到一种水乳交融的效果。
【原文再现】
从那一刻开始（二类文）
学习书法已经好几年了，但总是找不到方向。
（开头过于突兀，让整篇文章产生一种不和谐的韵律，逼仄的开头不利于主题的丰富。
而且和下文的衔接也不是很顺畅。
）
这或许是我学习书法这么长久以来遇到的最大瓶颈。
临摹颜真卿的《祭侄文稿》将近四个月，但老师总说缺少些什么，我不停地练习，但是结局是不行，然后揉碎一张张载满希望
的宣纸。
（你在临摹时到底缺乏什么？
这种简单的叙述很难使主题丰富，要通过细节的描写和个体情感的体现来完成文章内容的丰富性。
）颜真卿之所以能如此泼墨是因为他当时的心情，（而我）自然体会不到颜的情感。
并且我始终认为，书法最高境界不在于相似，而是一种自创的风格，如今我却被困在这框架之中，丝毫追（找）寻不到方向。
一次偶然的机会，我有幸来到了上海市博物馆，欣赏了米芾的《多景楼记》，在千万幅作品中，我唯独倾心于它，当之无愧的“刷字”，笔锋很重，完全不受拘束。
在看似隔断又意味相连的数十字之间，我竟体会到一种方向（搭配不协调，可改为“我竟感受到一种方向的召唤”）。
从那一刻开始，我似乎抛开了颜真卿的死板，从“刷字”中深受启发。
（文章的关键词是“那一刻”，你在写与米芾的《多景楼记》相遇那一刻的感受和触动很为重要，这段的描写要细腻。
在选材上，要为体现内容的丰富性而渲染，千万不能蜻蜓点水般的掠过，只有这样你选择的材料才能具有张力，把本来单薄的主题突现出来，真正做到让材料充实起来，让主题丰盈起来。
当我重新提起笔的一刻，墨汁竟在宣纸上行云流水般地散开了，虽然还有原先的影子，但心态却发生了大变化，我追寻到书法的方向（书法的方向因人而异，这里可以改为“我找到了属于自己的方向”）。
我想有时人也好似这样啊！
在经历繁忙复习阶段时，我总是被繁重学习压的透不过气来，有时要出去呼吸新鲜的空气，去欣赏不同的风景，从而收获最本质的本真（读来令人有点如坠雾中，不知所云。
可改为“从而获得心灵的顿悟”）。
或许换了角度思考，就会有柳暗花明之感。
从那一刻开始，我体味到一种书法的方向，一种生活的方向，正如梁实秋所说：
“一切绚烂之极又归于平淡了。
”
（有时候，适当的议论对文章内容的丰富会起到一定的强化作用，因为那样会让表达更有力度。
所以文章的结尾部分要通过议论的表达方式来升华主题，丰富主题。
考场阅卷：
内容21分+主题20分+发展8分=49分
1．这是一篇在考场上争议较大的作文，学生的文笔和语言的功底都很不错，但唯一遗憾的是文章的主题不够丰富，所以最后被判为二类卷。
选择的材料不能够完全来凸显内容的丰富，叙述比较凌乱。
2．文章起笔就很突兀，导致读者在阅读下文时一点指向性都没有，所述事件缺乏质感，因而在阅读的过程中没有整体感，断断续续。
3．主题是否丰满，能否打动读者，最关键的还要看文章所抒之情是否能引起读者共鸣，所发之感是否有引人深思的独特见解。
所以文章的结尾部分，千万不能仓促收束，要用凝练的文字，通过深情的呼唤来引发读者的共鸣。
在这一点上，这篇文章没有做好，结尾时虽有简单的议论，但力度远远不够，因此也难达到预期的效果。
【升格指导】
本文可以从以下几个方面去修改：
1．充实材料，把已有的材料铺张开来，可以通过对细节的雕琢，来丰富主题。
只有材料丰盈了，具有一定的张力，才能够在别人阅读过程中自然而然带来饱满的感觉。
如，可以在文章的开头就营造一种“盲目，内心苦闷，冲突”的氛围，在临摹“颜真卿的《祭侄文稿》将近四个月”时，你是怎么临摹的？
内心的感受是什么？
可以通过动作的描写与心理的刻画来
展示自己内心的“无方向”。
2．刻画细节，重点突出你在上海观看书法作品时被米芾的《多景楼记》所震撼的“那一刻”，刚好也能抓住文章的关键词，扣题紧密。
这个细节的刻画是全文的关键所在，它是文章成败的分水岭，文章的内容是否丰富，在这一块完全可以彰显出来。
3．升华结尾，让文章的主题从一个普通的现象上升到一个深层的哲理上。
让读者阅读文章后引发一种熟悉的体验，或从中获取一种豁然开朗的顿悟，从而内化为自己的精神力量。
这篇文章的结尾需要补充自己观看优秀书法作品后个性化的体验，作品给自己带来的冲击感，等等。
可以夹叙夹议，可以抒情，最好能和开头形成鲜明的比照，以一个有力的动作来完成最后一击。
【升格作文】从那一刻开始（一类文）
一张张揉碎的宣纸散布于书房，一旁的马友友的古典大提琴也愈显沉重，几个月来，我一直找不到一种方向?
临摹颜真卿的《祭侄文稿》将近四个月，从起初的结构相似，笔画的侧转相似，直至最后的游丝也达到神似程度。
但老师总说缺少些什么，我不停地练习。
然后揉碎一张张载满希望的宣纸。
颜真卿之所以能如此泼墨是因为他当时的心情，我没有他的经历，自然体会不到那份内心情感。
并且我始终认为，书法最高境界不在于相似，而是一种自创的风格，如今我却被困在这框架之中，丝毫找寻不到方向。
一次偶然的机会，我有幸来到了上海市博物馆，欣赏了米芾的《多景楼记》，在千万幅作品中，我唯独倾心于它，当之无愧的“刷字”，侧锋转笔间流露出一种抑扬顿挫的韵致，起笔很重，不受束缚，中间随意略轻，尽显豪放。
在看似隔断又意味相连的数十字之间，我竟体会到一种从未有过的明朗。
从那一刻开始，我似乎抛开了颜真卿的拘泥，从“刷字”中深受启发。
更为可贵的是，米芾也是在临摹遍百家的书法后，才积聚形成自己的独特风格。
当我重新提起笔的一刻，墨汁竟在宣纸上行云流水般地散开了，虽然还有原先的影子，但心态却发生了大变化，我在朝着自己的方向泼墨。
或许，人生方向亦是如此，在经历繁忙复习阶段时，我总把自己困于厚厚的资料之中，有时，我们更该放开内心，去体味不同的风景，从而收获心灵的顿悟与生活的本真。
我将一张张揉碎的宣纸铺平，沉心欣赏古典大提琴的旋律，从那一刻开始，我体味到一种书法的方向，一种生活的方向，正如梁实秋所说：
[评语]：
个体化的体验和思考让文章内容立刻丰富起来，特别是开头和结尾部分的修改，让整篇文章立刻文气贯通，主题凸显。
另外，行文中通过错落有致的叙述把自己内心世界的困惑、矛盾等一系列心理活动表现得淋漓尽致，在很大程度上加深了文章的厚度，体现了一种磅礴的大气和高度。
特别是结尾部分，把平常无奇的小事上升到哲思的高度，把一种对人生的感悟凝聚于此，如一声浑厚的呐喊，发人深思，令人醒悟。
打造细节，融入真情，让作文“深刻”起来
——中考作文升格之主题深刻
【试题回放】题目：
你我走过的日子
①文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）。
②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
（2009年浙江绍兴市中考作文题）
这是一道全命题作文，从题目的构成来看，宜于写成记叙文，并以充实的细节描写和真挚的情感倾注为其主要得分点。
雕刻细节，呈现事件感人之处。
“你我走过的日子”，必然在回忆往事中展开写作，这
个回忆，要撷取生活的朵朵浪花：
一颦一笑，一言一行，一点点心理的变化，等等都可以成为特写镜头。
有了这些镜头，文章便有了足够的看点，形象生动。
细节的打造，要调动多种描写手段来进行，语言、动作、神态、心理描写等，可综合运用，以达到夺人眼目之效。
注入情感，赋予“日子”以情味。
既然是一起“走过”，那么这段日子一定发生过什么，一定让你有着难以忘怀的感触。
分享、分担、交流、误会、感激、眷恋、风雨同舟、相濡以沫等等，不管你选择了怎样的故事，这个故事的讲述一定要情真意切，可以借用环境烘托等手法，把故事的情感基调明晰地呈现。
【原文再现】你我走过的日子（三类文）
你我走过的日子，值得回忆。
你我走过的日子，值得怀念。
我在农村中成长，父母都在城里上班，我住在奶奶家，每天都跟在她的身后，唯恐把自己丢在小路里，爷爷已经去世好几年了，我没见过一次面，不知道长什么样。
（开头有些凌乱，需要修改，要注意语言的逻辑顺序。
奶奶曾是与“我”相依相伴的人，在“我”的“日子”中至关重要，因此写此文，应该在一开篇即营造出浓浓的眷恋之情。
秋收季节，你去田里干活，我就屁颠屁颠地跟在你的身后，在田里东翻西找去，看到了长长的黑乎乎的东西就问：
“奶奶，那是什么东西啊？
”你就会跟我讲那是我们的朋友，之后我就会小心地把他放回原处，现在想起来觉得那时真傻。
夏天的夜晚是那么的闷热，于是你就把我抱在怀里坐在树底下帮我扇着风，我看到了你那满头银发就问：
“奶奶，你的头发怎么和月亮一样白啊？
”你就会告诉我：
奶奶是从月亮上来的。
于是我全身的闷热消失得无影无踪，只看着奶奶觉得又新奇又疑惑。
（画线两段应成为本文出彩的细节描写，以此来突现“我”与奶奶走过的美好的日子，并突出奶奶对“我”的呵护，“我”对她的依恋。
但作者对这两幕重要戏——秋收、夏夜赏月只是予以平淡叙述，缺乏情感的倾注，因此大大削弱了文章的表现力，也无法体现主题的深刻性。
另外，从表达上来看，这两段在先后顺序上也应调整。
你是那样地辛勤地劳动，但最终累倒了，爸妈把奶奶和我一起都接到城里去了。
每当吃饭都不见奶奶来吃饭，于是我问妈妈，妈妈说：
“奶奶在房间里，你自己去看她吧！
”我跑一般推开了房间的门，小心地走到奶奶床前，奶奶见我来了叫我陪她一起说说话。
于是我坐在了床边，我问她为什么不起床吃饭，奶奶笑着说：
“人老了，走不动了！
”但我却不知道当时奶奶已经是高位瘫痪，永远站不起来了。
（从人称使用来看，在点明“你”就是奶奶之后，全篇便应一以贯之，将“你”进行到底。
一会儿“你”，一会儿“奶奶”，读者需要不断转换概念，也是本文在表达上的不当之处。
当我第二次进入房间，你扬起手，我走过去抓住你的手，但是你却不说话。
我那时不知道你已不会说话，成植物人了。
（以上两段交代了奶奶的病情，令人疑惑的是：
作者对深爱的奶奶病情并不太了解，这应该和年岁小有关，但遗憾的是，作者在文中并未点明。
文意尚且不明，情感的抒发自然受到影响。
所以在升格时，应该尽量淡化，最好是隐去，用一两句话交代一下就可以了。
最后一次见面时你在冰冷的玻璃棺材里，而我在外面，你走了，你永远地离我们而去了，我哭了，哭得是那样的伤心，从来没有过的伤心，因为你离我而去了。
回想起你我走过的日子是那样的快乐，那样的充实，那样的值得怀念。
（“快乐”“充实”何以体现？
因为前面缺乏相应的细节描写，此处的抒情显得苍白无力。
优秀文章的结尾就像一幕精彩的戏剧收幕，既有对主题的升化，又有一定的韵味，能引起读者无尽的遐思。
这篇习作的结尾部分恰恰缺少的就是这种效果。
内容24分+表达23分+发展6分=53分
本文回忆了在“我”的成长道路中，奶奶一路陪“我”走来，直到最后死去的点点滴滴。
感情真挚，语言质朴，字里行间透露着奶奶对“我”的爱以及“我”对奶奶的思念。
不
足之处在于：
1．文章立意较浅，主题不够深刻。
奶奶对“我”的影响、与“我”的感情，“我”对奶奶的感念与眷恋——这应该是文章着力要表现的，作者未能在叙事很好地突出这一点，因此主题的表现失之平淡，读来略感乏味。
2．细节刻画不够。
无论是事件的刻画，还是人物的刻画，都显得笔力泛泛，不够细致。
比如说表现“我”奶奶快乐生活情境的往事，没有感人的镜头；
比如说“我”的心理感受，快乐不够快乐，伤痛不够伤痛；
比如说，奶奶的言语、动作、神态等，都没有留给读者鲜明的印象。
3．语言表达欠妥。
本文有些地方不合逻辑，有的文意不明、表意不畅，人称的使用也前后不一，读来颇觉坎坷。
本文可试从以下角度进行修改提升：
1．注重细节刻画。
可以将“我”和奶奶之间的两件琐事——“秋收”和“夏夜赏月”展开，融入神态、言语、动作等方面的描写，以求突出人物形象与性情。
同时，也以这两个镜头来突出“你我”往昔的快乐，为文末的抒情张本。
2．倾注浓浓情感。
本文的情感较为真挚，但感人的力度不够。
除了在细节描写上有欠火候外，最关键的是，小作者未将内心深处的情感融入事件当中。
情感的自然流露，一可借助于景物描写，以景衬情；
二可融情于事，在事件中缓缓注入。
仍以本文为例，文题为“你我走过的日子”，作者选写“我”和奶奶一起走过的经历，但未将与奶奶的层层情感呈现出来：
唯有写足了往昔的美好，方感逝去的痛惜；
唯有对过去不尽的眷恋，方能延展今日无穷的思念。
作者在平淡的叙事中，将情感也失之平淡，令人遗憾。
只有从这两个角度入手，才能把平淡的事情写得深刻，意义深远。
【升格作文】你我走过的日子
你我走过的日子，值得回忆；
生长在农村我，从小父母就为了生计去城里打拼，爷爷很早也离开了我们。
所以每当在落日的余晖下，晚风中升起的炊烟中，我只能与年迈的奶奶相伴而随，形影不离。
当每天的朝阳升起之时，我就开始紧紧地跟在她的身后，唯恐把自己丢在小路上，这样的日子平淡而温馨悠远。
夏天的夜晚是那么的闷热，四周一片寂静，你和我就相依在门口的老槐树下纳凉，我半躺在你的怀抱里，享受着你手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。
星星也像怕热似的不知道躲那去了，只有一轮圆月静静的停在我们的头顶，俯瞰着大地上万物。
偶尔邻居一两声低语夹杂着村口的犬吠，把整个夜晚衬得幽静而旷远。
夜色中，我看到了你那满头银发在隐约闪烁，就好奇地问：
”你笑眯眯地看着我，一脸神秘地跟我说：
“因为奶奶是从月亮上来的。
”“奶奶，月球上好玩嘛，和这里一样嘛？
”我睁大着双眼好奇地问。
“有的啊，有美丽的嫦娥、聪明的白兔?
”你每次都津津有味地讲着。
那一刻我感觉自己很幸福，因为我有一个从月亮上来的奶奶，而且一直在陪伴着我，呵护着我。
奶奶的声音在黑夜里慢慢的氤氲，就如同一朵开在我心里的花，把远离父母的孤独和胆小一起消淡。
无数个夏夜就这样过去了，现在想想和你一起的日子虽然很简单，甚至乏味，那从我手指间流逝的夏夜，还有你那奇幻的故事将一直萦绕在我的心头，烛照着我的远方道路，让我感到人生不再苦短，生命也有另一种美丽。
秋风起时，你种在野外的那些庄稼都已成熟了。
秋收季节，你去田里干活，我就会屁颠屁颠地跟在你的身后，在田里东翻西找，追寻着自己的一方乐土。
每次看到那些长的黑乎乎的东西就问：
“奶奶，这是什么东西啊，长这么奇怪又难看？
”你就会笑呵呵地跟我说：
“虽然它长得比较丑，但那是我们的朋友?
”之后我就会小心翼翼地把他放回原处，知道了原来外表丑陋的东西并不全都是坏的，不能以貌取物。
每次看你都细致的捡起落在田里的
【篇二：
漫谈_900字作文】
[漫谈_900字作文]
当我想这些什么，把它看作一个任务时，就什么都不知道了，漫谈_900字作文。
若是没有这个包袱时，倒觉得有些门道，有那么些东西是值得写一写的。
做着自己不情愿工作的人们，想必很痛苦。
头昏脑胀，手脚不得伸曲，整天弓着背，导致肌肉萎缩，脂肪含量上升，成了彻头彻尾的卢瑟。
与那些什么人生赢家，现充之类的却是没法比。
为什么选择这样的生存方式呢？
因为是被迫的么？
被迫，被什么迫？
社会所迫？
那么什么是你们所喜欢的生活呢？
有车有房，有钱有势，有女朋友？
你们现在快乐么？
小时候每个人都是快乐的，快乐只因小事。
然而为什么随着时间的流逝，快乐变得越来越稀少了？
因为长大了，人有了欲望么，或者换个好听点的说法，目标么。
人有目标了，可能放弃了尊严，支付了良心，牺牲了快乐。
丢了这个，以为那个好，所以捡了那个。
我只能叹口气不说话。
中秋节时感到很冷，高中一年级作文《漫谈_900字作文》。
春节时感到很冷。
什么节都很冷。
实在想不通为什么要有这些节日了，废掉好了嘛！
反正一切都跟往常一样，不过吃吃饭，买买东西，放放烟花为什么放烟花呢？
烟花那么美，实在不符合现实的丑恶啊，实在不符合现实的冷漠啊过节要什么？
要喜庆，要家团圆，要温暖啊！
可是为什么，为什么我感到的只是悲凉呢？
好想回到那些温暖的日子。
但是回不去啊。
还能怎么办呢？
想呗。
想想总没什么坏处吧？
浪费时间？
噢！
那什么才不浪费时间呢？
好嘛，我就是蠢到去幻想。
反正现实总是逼人幻想。
苹果从树上落下时，将牛顿启发。
每个人都知道这个故事，但其实这个故事是瞎编的，只不过是为了给世人一点鼓励罢了。
苹果落地就能启发他了？
那在他之前遇到的自由落体怎么没启发他呢？
怎么偏是苹果呢？
哼哼，殊不知这宇宙的无限可能性。
幻想本身不是挺符合宇宙规律的么？
其实不知道要写什么，随笔嘛，跟着笔的感觉走~有点想念几位朋友，可惜不知在何方。
有点怀念那次不小心汽车迄今合理的愚蠢。
有点怀念那一桶一桶亲手钓到的龙虾。
有点怀念那十几斤的鱼。
有点感慨有点孤独有点冷刹那间所有的回忆，在这个连星辰都要被光焰照亮的夜晚，像无数匹从很远很远的时间黑洞深处跑来的快马，把我狠狠地蹂躏在乱蹄之下，黑暗中无数的快刀和利刃在火焰四射的脑海里上下飞舞，痛苦地切割这我逐渐恢复的记忆，那远方的山巅那灿烂无比的星空，黑暗中快速行进的火车，还有冷风中瘦小的身躯和微暖的掌心高一:
距离
【篇三：
人生是一部电视剧作文分析】
“人生是一部电视剧”作文分析
一、作文题目。
阅读下面材料，按要求作文。
（40分）
《亮剑》《士兵突击》热播之后，主人公李云龙和许三多成为了人们热议的对象：
在一个要求服从、统一的时代里李云龙的胆大与灵活成就了他多彩的人生，塑造了亮剑精神；
在一个人人都追求花最少的力气干最多的活的浮躁年代里，许三多的勤与拙折射了成功的传统本色与理念，让人记住了“不抛弃、不放弃”精神……这让平凡如我们的每个人如梦初醒：
人生如戏，每一个人都有自己的舞台，每一个舞台都可以有精彩的表演。
请以“人生是一部电视剧”为题写一篇文章。
（1）立意自定；
（2）除诗歌外，文体自选；
（3）不少于800字
二、审题指导。
文题是个比喻句，审题时要扣住喻体特点，发掘喻体的内涵。
根据提示语，首先想到的切入点是写人生的朴实平凡，或是峰回路转，或是跌宕起伏。
其次，从人物的角度去作这篇文章，你可以是位导演，着力于怎样去设计生活，勾画生活，再现出一个个精彩的人生。
也可以是位主角，或是配角，或是位观众。
其三，电视剧多有连续性，一集又一集构成了生活的昨天、今天和明天。
就此特点而言，你可多作理性的思考，多层面的挖掘议论，人生可以象李云龙那般面对强敌，勇于亮剑的精彩演绎；
可以象许三多那样朴实平凡，永不放弃的默默奋斗；
还可以像丑女无敌般相信自我，走向成熟?
如果写记叙类文章，一定要注意手法的运用，千万不能平铺直叙，写成那种清汤寡味、让读者看了打瞌睡的故事。
三、例文赏析。
人生是一部电视剧
人生，是一部精彩纷呈的电视剧。
它以各色的人物、多彩的背景、神秘的情节牵引着我们，走进它，体会它，融入它。
面对生活，要像许三多那般永不放弃，勇往直前。
不是每个人都是天生地善于生活，从呱呱坠地，到嗷嗷待哺，从天真淘气，到懵懂青涩，终于站在了十八岁的天空下。
我们固执地认为我们早已走进了生活，了解了人生，因为哭过，笑过，爱过，恨过。
但回首那过去的十八个春秋，有多少时日，我们靠自己、为自己而努力奋斗过呢。
我们待在父母、老师的羽翼下，平稳地走过了花季、雨季。
然而，我们终究要挣脱那温暖的怀抱，载着自己的梦想，踏进另一片陌生的土地，用自己的双手，去拼，去闯，走进新的生活！
体会人生，要像“单身爸爸”般用心灵最深处的柔软去触摸生活。
如今，我们站在生活的屋檐下，告别了青涩的童真，要用行动去挑战命运，用心去体会它带给我们电视剧般的曲折、惊奇、欢乐。
或许，生活会带给我们《上海滩》般的惊心动魄；
或许，会带给我们《乡村爱情》般的甜蜜欣喜；
或许，会带给我们《香樟树》下的真纯友谊……但是不管
遇到什么，都不要抱怨，也不要得意忘形，这毕竟是命运送给每一个人的礼物。
我们无法改变命运，却可以改变自己的人生。
当我们在生活的磨刀石上将身心磨得千疮百孔时，却也是我们最坚强的时候，也是我们最成功地体会人生的时候。
融入生活，要像《丑女无敌》般相信自我，走向成熟。
体会过人生的曲折艰辛，你就有权力融入生活，感受人生中真正惬意美好的内容。
在某个怡人温暖的午后，卷起一帘幽梦，沏上一杯清茶，沉浸在和着氤氲香气的阳光中，放松身心，或抛开一切繁琐，享受那宝贵的留白，或整理思绪，解读自己的生活传奇，回味自己人生剧情中的精彩起伏或是平淡琐碎。
每一种，都能让你融入生活，感受人生的真谛：
“不是拼命三郎般的冲，而是懂得在紧张中寻找那一抹清闲的宝贵。
人生，是一部最真实最丰富的电视剧，是我们以自己为人物，以社会为背景，以自己的经历为剧情，自编自导的一部珍贵的电视剧。
一个人一生只能编演一部电视剧，请好好珍惜这唯一的机会吧！
【评点】
这是一篇构思缜密的文章。
文章采用了总-分-总的结构形式，体现出作者缜密入微的构思。
首段直接点明题旨，并领起下文，2-4段，则以电视剧中的人物为例，分别从“面对生活”、“体会生活”以及“融入生活”三个角度展开形象阐述，最后再通过“请好好珍惜”一句收束全篇，使得全文井然有序，浑如一体。
作者的选材也是十分用心的。
“士兵”、“单身爸爸”和“丑女”分别是热播过的电视剧《士兵突击》、《单身爸爸恋爱中》和《丑女无敌》中的主人公，这样的选材既富有生活气息，拉近了与读者的距离，又紧密切合文题，增强了文章的说服力。
从婴幼时的呱呱坠地，到青春时的朝气蓬勃，再到人老时的夕阳西下，这一路上，丰富多彩。
回忆我们走过的，想一想我们经历过的，其实会发现
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