三八节活动方案汇编9篇最新Word格式.docx
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市妇联领导致欢迎词,介绍专家情况。
专家讲座。
专家和家长互动。
一、活动名称:
送妈妈礼物
二、活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为和妈妈一起爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心
三、活动准备:
1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。
2、活动前相关知识的了解、丰富。
(如:
三八节的由来,)
四、活动过程:
(一)活动导入:
先开一个简单的家长会,谈谈三八节,
唱歌《我的好妈妈》
(二)活动前谈话:
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确送礼物活动的目的、要求。
(三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。
(四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”
(五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。
(六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。
(五)教师小结。
通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
五·
活动延伸:
回家帮妈妈做一些简单的家务活。
为了让广大女职工度过一个快乐而且有意义的三八妇女节,本单位决定3月7日上午举行“庆三八”女工篮球赛活动,现拟将方案制订如下:
一、活动时间:
20xx年3月7日下午1点半
二、比赛地点:
篮球场
三、活动人员:
全体女职工
四、组织人员:
裁判和记分员:
五、比赛项目及规则:
1、比赛项目:
比赛由投球、运球二个分项组成。
投球分项:
每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投3次,三秒区外定位投3次,运球上篮4次。
运球分项:
每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。
2、比赛规则:
选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。
选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。
运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。
20xx年某单位庆祝“三八妇女节”女工篮球赛活动方案
3、记分标准:
选手在三秒区里定位投篮,投进一球得2分。
选手在三秒区外定位投篮,投进一球得3分。
选手运球上篮,投进一球得3分。
选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。
活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。
六、奖励及其他:
1、选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励
2、其他未尽事宜,以公司工会商议为准,
九、准备用具:
4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水
十、活动经费预算:
共计Xx元
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。
在孩子的成长过程中,父母不知给予了他们多少爱。
然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。
因此,学校将全方位实施“感恩教育”,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:
悠悠寸草心,感恩三八节
三、活动时间:
3月3日---3月9日
四、活动具体安排
1、利用周一升旗仪式对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。
2、充分发挥晨会、班队会阵地的宣传作用,学习有关赞美母爱、感恩父母的文章,进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大,从而激发他们的感激、孝敬之情。
3、布置感恩作业:
要求全校同学在一周时间的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务:
一察:
观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?
手是不是更粗糙了?
白头发、皱纹是不是越来越多了?
二听:
听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。
三想:
想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?
哪些事最令你感动?
作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?
是否尊敬他们?
是否为他们分担了家务?
四做:
在三八妇女节感恩活动周,可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;
给他们一个紧紧地拥抱;
为他们洗一次脚;
给妈妈坐一张节日的贺卡;
帮妈妈分担家务等,你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。
五写:
给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。
或者通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。
4、开展“孝行小明星”评选活动
各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;
并展示相关资料,每班评出5名“最佳孝敬星”在班内表彰,并从中选出1名最优秀的,报到学校表彰,将这1名学生的电子稿发直邮箱电子表格可在学校网站下载;
电子稿3月18日之前上交)
5、活动总结
3月23日,利用升旗时间对开展“三八”妇女节感恩活动进行总结、表彰。
为了更好地展现并塑造出新时代女性的正面形象,值此三八国际妇女节来临之际,特举办此次趣味运动会。
让大家在充满欢乐的状态下,促进对彼此的了解,培养团队精神,展现健康的现代女性形象。
xxxx年xx月xx日(具体时间待定,临时通知)
二、活动地点
城区政府大院后院
三、参加人员
区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。
四、活动项目:
1、拔河(每队10人)
比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则:
比赛采取3轮次、积分循环制。
每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、双腿夹球接力
将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
(4)每队限报4人。
3、蹲跳接力(每队8人)
出发时的姿式:
运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次:
以最后一组返回起点计时。
用时少者胜出。
4、穿针引线。
方法:
若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。
(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。
(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。
(3)距离为30米。
五、评分细则:
比赛设集体奖:
团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分
比赛设个人奖:
每一项活动取前三名。
六、报名时间
各参赛单位务必在XXXX年XX月XX日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。
望各单位认真组织,积极配合。
报名联系电话:
活动时间
3.6日下午(周五)
活动地点
爱格高尔夫练习场
地址:
关山一路关山春晓小区旁,向南方见左边马路路牌。
光谷大道特一号国际企业中心旁,728路起点站。
活动内容
高尔夫体验:
球场由专业高尔夫教练进行指导。
球场安排专人负责引导老师,告之球道发放标牌。
每条球道可接待2-3名教师轮流练习,并提供果岭推杆区供练习;
练习完毕即组织开展趣味高尔夫比赛。
教练指导:
专业高尔夫教练
活动流程
14:
00行政、博乐分校教师、外教、高二年级教师在北门上车;
到达并有序的在球场范围内合影留念
15高一、高三年级教师在北门上车
活动目标:
1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈的节日。
知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈做一些力所能及的事情。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。
一、活动准备:
1、歌曲磁带。
2、通知妈妈参加活动。
3、彩纸、气球、绳子、围巾等。
二、活动过程:
1、歌表演:
《我的好妈妈》。
幼儿和妈妈表演,感受母子之间的亲情。
2、游戏
(一):
你做我猜。
出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。
3、游戏
(二):
抢椅子。
游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的就了,要退出比赛。
谁坚持到最后,谁就是胜利者。
4、游戏(三):
百变宝宝。
家长蒙住眼睛,其他家会长帮忙给孩子换装,换打扮,家长可以用手摸,找自己的孩子,找到者为胜。
5、游戏(四):
漂亮妈妈。
小朋友和家长分班级坐好,请幼儿给妈妈打扮。
其他家长可以帮忙,时间到,打扮好的家长,站到前面,大家评选出“漂亮妈妈”。
6、游戏(五):
亲子玩球,幼儿和妈妈的一只脚绑一起,每位妈妈吹四只气球系在中间的绑绳上,在规定时间内看哪组先踩破气球多。
7、游戏(六):
妈妈的发型,幼儿给妈妈设计发型,选出手艺最棒的幼儿。
8、和妈妈一起来折纸《百合花》教师示范折的方法,家长和孩子一起折百合花。
做好后将花送给妈妈,并给妈妈说一句祝福语话。
教师可指导幼儿说些祝贺的话,如:
祝妈妈永远漂亮
三、结束活动
集体舞《幸福拍手歌》。
活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日,为了更好地丰富我园教师的生活,推动我园精神文明建设,使大家过一个充实、快乐的节日,充分体现党和园领导对女职工的关怀,特组织老师开展“三八”节“教师风采”教师才艺展示活动。
活动时间:
3月8日14:
00——17:
00
活动地点:
幼儿园多功能厅
活动内容:
1、以班级为单位,每班推选一名才艺出色的班主任或教师进行参赛。
形式不限:
(朗诵、故事、演讲、舞蹈、唱歌等。
)
2、行政人员担任评委、科室人员计分。
3、比赛时间限为5分钟内。
4、比赛结果汇总计算,一等奖1名;
二等奖2名;
三等奖3名;
;
其他未获奖参加活动的教师为鼓励奖;
5、除当班教师外,其余教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向工会主席请假。
6、活动时间注意安全。
愉悦身心,过一个健康、快乐、充实而又有意义的节日。
二、活动时间:
三月七日(周六)
三、活动地点:
天门山
四、参加人:
学校党政工负责人、全体女教师、学校宿舍生活教师、食堂女职工。
五、活动形式:
爬山观景,愉悦身心。
六、活动具体安排如下:
1、早上九点前赶到学校,统一集合。
2、九点整从学校出发,开始爬山。
3、爬山活动结束之后统一用午餐,下午自由组织活动。
七、活动组织机构
组长:
副组长:
成员:
分工:
活动的策划、实施、总结
车辆、生活的联系
摄影、报道
负责本级部、部门安全。
注:
活动中注意安全,最好穿轻便的平底鞋,自备饮料,爬山过程中以自己的体力量力而行,如有不适可适当休息。
设计意图
活动前期思考:
对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。
大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;
有一定的分类意识;
对钱币有了初浅的认识。
且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。
基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。
同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。
活动目标
1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。
2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。
3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。
重点:
会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
难点:
会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。
活动准备
1、经验准备:
活动前相关知识的了解、丰富。
如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。
2、物质准备:
妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
活动过程
一、购物前准备
1、明天就是谁的'
节日?
你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?
2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。
3、去超市购物前需要注意些什么呢?
二、幼儿选购礼物
1、确定自己要购买的礼物。
2、寻找礼物位置:
可自己结伴寻找或咨询营业员。
3、注意事项:
(1)购买10元人民币以内的礼物。
(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。
4、付款:
拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。
三、交流讨论
1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?
买了几样礼物?
花了多少钱?
2、还剩多少钱?
你打算怎么办?
3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?
四、延伸活动
送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。
设计意图:
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。
但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。
小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。
因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。
特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。
所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。
活动一:
我爱我的好妈妈
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。
活动准备:
音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张
活动流程:
一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说:
1、教师有感情的朗诵儿歌:
小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。
2、出示图片,激发幼儿的兴趣。
3、丰富幼儿的词汇如:
绿色的、美丽的、清清的
4、理解儿歌完整教说儿歌。
三、听听变变:
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。
活动二:
夸妈妈
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处
1、事先让幼儿回家观察妈妈
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园
重点难点:
能用语言表达妈妈的简单特征
活动形式:
集体活动
活动过程:
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:
你回家观察妈妈了吗?
她长得怎么样?
是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?
请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。
说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论:
知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。
引导幼儿帮
助妈妈做一些力所能及的事情。
如:
帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
活动三:
我的好妈妈
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。
音乐磁带或课件
小组活动
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲:
提问:
歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?
你回家后为妈妈做了什么?
3、熟悉音乐旋律:
听音乐拍手,感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
6、今天回家你准备为妈妈做什么事?
并把好听的歌曲唱给妈妈听。
活动四:
红花送给好妈妈
1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!
”“妈妈祝你节日快了!
”等祝贺的话。
印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等
1、讲讲说说:
妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?
(幼儿间互相交流)
2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?
3、请个别幼儿尝试演示。
4、重点演示:
怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。
5、幼儿集体操作。
6、学说一句节日祝贺的话。
7、延伸活动:
回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。