纪律工作计划十篇Word文档下载推荐.docx

纪律工作计划十篇Word文档下载推荐.docx

《纪律工作计划十篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《纪律工作计划十篇Word文档下载推荐.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

特别是上课自习的出勤，早退状况以及夜不归宿，留宿陌生人等。

　　6、及时向自律部反映班上存在的问题及为同学们向上级申请加分。

　　7、做好同学们的综合测评分的纪录及管理工作。

学期结束，做好综合测评的成绩的排名。

　　我相信，在以后的这段日子里，通过我们的共同努力，我们的班级会越来越好！

　　日后的工作开展过程中，我们将保持现有的艰苦奋斗和作风和勇于创新的工作作风，做一名合格的当代大学生，做一名合格的大学学生干部；

为了“纪检”称号而努力奋斗！

纪律工作计划篇2

　　新学年开始，学校各部门都在有条不紊地开始自身的工作，作为校学生会纪律部，也要尽快投入运作，在此有如下工作计划：

　　一、做好每周每天早晨的晨练检查工作

　　1、每周每天早晨6:

30准时检查晨练的出勤人数，主要的检查各班晨练的出勤人数，由部分纪律委员进行检查。

　　2、有时由于天气的缘故，可以酌情的取消晨练。

　　3、每周统计检查结果并在星期二前公布在黑板上。

　　二、做好每周三次的晚自修、纪律检查工作，督促各班纪律

　　1、每周的晚自修准时（有时推迟下时间）检查三次，主要检查第一节课纪律，由部长或副部长带领部分纪律委员进行检查。

　　2、每周统计检查结果并在星期二前公布在黑板上。

　　3、检查以登记督促为主，并酌情扣班级竞赛分。

　　4、对纪律较差的班级及个人将要提出批评，对纪律好的班级给予表扬。

　　三、配合学校值周班做好每周的专项整治，争取圆满完成学校交给的任务。

　　四、要求纪律部的成员以身作则，带动各班纪律委员感染四周的同学。

　　五、期中、期末做一次工作总结。

纪律工作计划篇3

　　规范办学行为，这是需要学校内各部门联动配合的一项系统工程，只要学校上下团结一致、职责明确、制度健全、措施得力、监督奖惩到位，学校工作就一定会朝着规范、和谐的方向发展。

　　一、理顺职责、突出重点

　　办学行为不规范，从宏观的角度看，表现为一所学校某个方面的工作偏离教育的常态发展轨道，但探究其深层次的原因，确是学校相关部门、相关人员工作缺位、责任缺实的结果，所以理顺相关部门、相关人员的责任，是规范办学行为的首要条件。

学校要在行政会议和教师会上对相关部门和相关人员的职责进行理顺，和各部门及相关人员明确部门和个人在规范办学行为方面的工作重点和要求。

同时在学校原有基础上，组织相关人员着手将部门和个人职责以文字的形式进行确定。

确保对部门和个人工作进行考核时有据可依。

　　二、健全制度、依章治校

　　学校的规章制度，是学校各项工作规范有序开展的坚实基础，是学校内部的“法律文书”。

怎样使学校制度从停留在纸上的、档案里的、从某种意义讲是供别人检查的内部资料，转变为真正为规范学校办学行为服务的规章制度。

　　1、学校党政负责人，对学校现有的规章制度进行梳理，确定了学校规章制度的编目

　　2、召开校务会议，组织部门负责人、中层干部进行讨论，在原宥规章制度上确定需要新增加的制度编目，力争在各部门范围内不留管理的空白、制度的盲区。

　　3、各部门分头修订健全学校规章制度，并确定了以下原则：

　　一是发展性原则。

修订制度，要充分注意深化教育改革这个背景，以前制定的规章制度有与现行学校工作不相适应的地方要进行修订，所有的制度要与学校工作的发展相适应；

　　二是继承性原则。

修订的制度要以学校原有的制度为蓝本，尤其是那些在平时工作中运用的较多的制度，吸收好的，改进不足，要注意原有文化的延续和继承；

　　三是可执行原则。

要减少制度中空乏的语言、无力的宣教，要增强制度的可操作性、可执行性；

　　四是科学性原则。

制订学校的规章制度是一个系统工程，要注意制度之间的衔接、制度内容的科学，要遵循教育发展的客观规律；

　　五是人本性原则：

学校的规章制度规范的是学校的事，最终的指向是学校的教师和学生，制定修订制度时，一定要本着以人为本的原则统筹规划。

　　4、待原则制定修订完毕后，经过教师广泛讨论，职代会通过。

这是制度制定修订过程中非常重要的一环，这也是学校依法治校的切实体现。

制度的最终执行者是教师，任何没有通过学校教师讨论认可、达成共识的学校规章制度，没有它的合法性，最终也难达到规范学校办学行为的目的。

　　三、完善措施、透明程序

　　在学校规章制度中，有相当部分的规章制度的检查、落实、考评、执行等如果没有一套完整的、操作性很强的办法措施以及与之相适应的工作程序做支撑，也不能充分发挥制度的功能，达到规范办学行为的最佳效果。

这就要求学校各部门负责人要对教师工作考核实施办法、班主任考核办法、学科带头人（骨干教师）的考核办法、三好学生的评比办法等一系列办法措施进行增加修订，使学校各项工作制度化、常态化、规范化。

　　四、政务公开、阳光行政学校要通过切实有效的政务校务公开，切实保障教师、学生、家长的知情权、参与权、选择权和监督权。

把教育的各项政策以及涉及到教师、学生切身利益的问题以不同的方式进行公示公开，自觉接受来自校园内外各方面的监督。

　　1、坚持学校党政班子议事制度。

重大经费开支、教师聘任调配等重要问题一律要经过党政班子会议讨论，做到不上会的事项不实施、不公示，作为一条组织原则贯彻执行。

　　2、健全公示的途径，通过校务会、教师会、络、公示栏、宣传栏、通知等方式，将学校及各部门需要公示的内容通过不同的途径告示到相关层面，坚持做到将需要公示但没有经过公示的事项视为无效，并追究相关责任人的责任。

　　五、加强师德、优化队伍

　　规范办学行为所涉及的各个方面的工作，无一不与学校的师德师风息息相关，师德师风建设是进一步规范办学行为系统工作的总纲、是规范办学行为的关键。

从某种程度上说，师德师风是一所学校的立校之本、发展之基。

望都中学有着良好的师德师风，望中人通过自己的工作实践诠释着“修德敬业”的立校之魂。

但不难看到，随着社会的进步和发展、随着教育改革的深化，规范办学行为出现了一些新要求，与个别老师过去的传统观念、思维理念，势必导致工作中会出现一些新情况和新问题。

学校领导班子高度重视教师的师德师风工作，除制度保障、学习提高、调查问卷等措施外，我们将师德师风情况作为教师考核、聘任的重要依据，重大情况和问题实行一票否决，以达到优化队伍、提升素质的目的。

　　六、形象监督、规范提高

　　规范办学行为既是自身需要，也是一种社会责任，在实际的工作中我们非常重视老师和社会的意见，非常重视办学行为的自我反思。

在规范办学行为的过程中，没有偏离固定轨道固然最好，但偏离后能自查自纠、自我整改也很可贵。

学校应该通过三种途径来接受学校内部和社会各界的监督，以促进学校办学行为的规范化。

　　1、设立校长信箱，建立档案台帐，做到事事有反馈、件件有回音。

通过这一措施，接受来自学校内外的意见和建议。

　　2、聘请规范办学行为的形象监督员。

可以聘请离退休教师、乡村干部、学生家长代表、村民代表作为学校工作的监督员，随时反馈他们听到的、看到的、收集的事关学校声誉和形象的问题。

对他们反映的问题，学校确保在5个工作日内给予反馈答复，使确定的问题得到及时处理和解决。

　　3、健全职代会制度。

进一步规范职代会程序，可以将离退休教师代表列如参加职代会的对象。

通过职代会的前期工作，广泛征集教职工（包括退休职工）对学校工作的意见和建议，通过职代会，使件件提案有答复，条条内容有落实。

纪律工作计划篇4

　　__班在这方面有自己的特色与优势，本学期我还将鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识。

通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。

马上要到来的秋游，你们一定都是充满期待和好奇。

我会在这次秋游中尽努力把新鲜好玩的东西呈现给你们。

　　思想方面努力配合各个班委做好学校和学院交给的各项任务，做好班级、个人绩效考核工作。

积极组织班上同学参加团校培训、党校培训，接受爱国主义教育及先进思想的熏陶，进一步向党组织靠拢。

积极组织班委会议，团结班委及时找出班级近期发生问题和困难，并开展讨论找出解决问题的有效方法。

积极筹备各项活动，关心同学，深入各个寝室了解同学们的动态、收集同学们的意见，定时汇总整理制定各阶段工作目标。

　　大学课程的设置并不是十分的令人满意，某些课程枯燥无味，激发不起同学们的学习兴趣，引起学生的反感，最后导致逃课现象的泛滥，逃课成自然成习惯了，学习就被抛脑后了，成绩自然不太好。

认真做好常规工作，加强与老师与同学的沟通，平时就和各小组长保持联系，关注大家的学习生活情况，搜集有关学习方面的信息和意见，并及时上报。

同时，向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。

每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛，使同学同步获知反馈的意见。

同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法，整理成文，发送到班级qq群论坛。

积极与老师沟通，促进师生间的交流和理解。

　　做好工作。

就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导督促学生就业，顺利完成毕业生离校之前的工作，圆满完成各项任务。

在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训，达到学生今后的就业规划，小到今后如何挑选得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好基础，在业务工作能力上争取有更大的进步。

纪律工作计划篇5

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律。

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是"

说到做到，言行一致。

"

　　2、课间纪律。

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。

　　3、路队纪律。

　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。

做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

纪律工作计划篇6

　　为了更好地加强我校常规管理，以促进学校各项工作不断提高为目标，切实搞好学校纪律工作，进一步培养学生形成良好纪律习惯；

从而构建有活力的校园环境。

现结合我校实际情况，制订本学期学校纪律工作计划如下：

（一）每周不定期检查守则规范落实情况，每周两天抽查背诵情况，每天检查红领巾标志佩戴、校服和桌凳套。

（二）学生按时到校，不迟到，有事有病要请假。

　　（三）学校进校后，自觉靠右行走，进入教室做与学习有关的事，不在楼道、教室追逐打闹，不随意出教室，桌凳摆放整齐并离墙一拳头，认真做好课前准备。

　　（四）课间不乱窜班级和办公室，不在楼道追逐跑跳，不大声喧哗，不滑楼梯，靠右行走，文明举止，遇到老师主动避让，问好，严禁走廊、楼梯拥挤。

　　（五）上课遵守纪律，不影响他人；

参加活动积极不任性；

班级管理和学校工作不推诿，要主动，任课教师可将了解的情况反映大队部，给予批评教育和违纪处理。

　　（六）打架、欺负同学、偷拿校内外财物，经常违纪违规不悔改，或做出有损班级、学校声誉的事情，不队部详细做出处理备案并上报学校。

第五、六条制度与优选先挂钩，一票否决。

　　（七）两操要做到快静齐，班内可留二到三人做保洁，病假有手续。

　　（八）班主任要给与积极配合，对大队部工作不按要求组织，有意阻挠任务实施和学生执勤，对检查和核实工作弄虚作假和虚报情况的班级和学生干部，大队部有权作出处理并备案上报学校，取消集体和个人当年的评优选先资格。

纪律工作计划篇7

　　作为20班的纪律委员已经有一段时间了，我们总结了一下最近的工作情况，从中也发现了一些问题。

针对这些问题，我们进行了商讨，最终得出了一些解决方案，在此向大家汇报一下。

　　一、存在问题

　　1、说话的同学越来越多。

　　2、起哄的现象屡见不鲜。

　　3、经常很多人一起聊天。

　　4、晚修开始纪律较差，无法迅速安静，离开座位的人多。

　　5、后排的男生讲话较多，而讲台上的纪律委员无法及时观察后排的情况。

　　6、纪委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合纪委工作，给纪律委员造成较大的压力。

　　二、工作计划

　　1、如果有同学说话，纪律委员可以提醒一次，若屡教不改者，把名字记录下来。

　　2、如果出现严重违反纪律的同学，不需要加以提醒，直接把名字记录下来，由班主任处理。

　　3、如果有要事相告于全班的同学，建议在下课前几分钟说，避免出现全班激烈讨论的现象出现。

违者记名两次。

　　4、每个都有管理纪律的权力，可以将记名和提醒推广到台下，由各四人小组的组长负责。

　　5、可以让纪律委员轮流坐在讲台上减轻单名纪律委员的压力。

　　6、鉴于有时记名容易引起个别同学不满或起哄的情况，建议登名以小组为单位。

将全班划分成若干个四人小组，由各组长负责管理本小组的纪律。

纪律委员在黑板上登记讲话的小组，加以警告。

若跨组讲话，二组并罚。

若被登名两次以上的小组，处以全组的同学搞打扫除等处分。

　　7、晚修禁止投掷、随便下位调位、乱用黑板，违反者与讲话同罪。

　　8、不服者可于下课理论解决，禁止继续讲话，否则继续记名。

　　9、老师、班委会及纪委对晚修管理有最终解释权。

　　以此来让每个同学认识到管好班级纪律是每一个同学的责任，而不仅仅是几个纪律委员的任务。

从而造就良好的学习环境，提高我们班级的成绩。

希望同学们认真配合，共同为20班的未来努力！

纪律工作计划篇8

　　1、课堂纪律

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

”

　　2、课间纪律

我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。

同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　3、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

纪律工作计划篇9

　　为提高同学们的纪律自觉性，创建优良的学风班风，在新的一年里，我部将以全新的面貌、以积极的姿态配合律委会开展各项活动，做好各项工作，具体计划如下：

　　一、常规工作：

　　1、三月上旬，为了加强学院的学风班风建设，我部将开展学风检查工作，包括学风建设宣传活动和课堂考勤检查，并在期末进行班级纪律评比，从而减少上课期间学生无故迟到、早退和缺勤的现象，提高教学质量和学生学习成绩，养成学生文明守纪的良好学风，营造一个健康、舒适的学习环境。

　　2、三月下旬，为了实现琴房管理的制度化，我部将在琴管会的协助下，开展琴房管理工作，包括对琴管会的监督管理和对琴房卫生的检查，从而改善琴房使用方面的陋习，优化琴房的环境。

　　二、活动：

　　1、四月下旬，为了丰富同学们的课余生活，我部将联合院学生会生活实践部，结合学院的专业特色，举办第六届琴房设计大赛，以此陶冶同学们的艺术情操，培养同学们的动手能力，给同学们一个发挥特长的机会。

　　2、四月底到五月份，为了促进学院班风建设，我部将联合权益维护部举办班级形象大赛，从而促进学院班级文化建设，加强同学们的班集体意识。

　　以上是我部这学期的工作计划，我们将不断努力，吸取教训，争取成功完成计划。

纪律工作计划篇10

　　纪律部是学校学生会一个严格的部门。

全体成员都要做到自律，严格要求自己，才能机一部的去管理、监督他人。

我们将本着公平、公正的原则，切实做好学生会赋予我们的责任，做好各种检查记录。

我们对学校出现的危机现象和不良风气予以记录和处理并及时向上级部门进行汇报，树立良好的形象。

根据我们一年多在纪检工作中出现的漏洞和不足，我们纪律部所有成员做出新学期的工作计划：

　　一、不定时对晚自习进行学生到位情况检查，认真做好考勤工作，本着实事求是的原则做好与记录及违纪登记，贯彻执行，将定期进行汇报，向大家公平，以便大家核对，增加工作的透明度。

　　二、不定期了解上课旷课情况，从班委处了解，对虚报情况的班委查处并上报，对旷课人员依情节严重性处理。

　　三、定时检查晚自习出勤情况，每周总结记录，对无故缺勤人员依情节处理。

　　四、对校、院举办的各种活动，会议进行纪检检查和监督，活动前向有关人员了解出勤人员的名单，用点名或签到方式记录出勤情况。

会间注意会场纪律，对扰乱秩序的给予警告，并登记上报。

参加各班班委的换届选举和评优评先。

　　五、维持公平，公正的竞争环境，当场发现当场指出，并向上汇报。

　　六、选举结束后对有异议的及时上报，有不正当拉票行动向组织反映，并作相关处理决定。

　　七、学期结束前做一次学生会工作反馈调查。

　　八、不定期深入同学中间进行日常纪律行为的.检查。

　　九、受理班干和各纪律的报告，并对违纪现象及时处理和上报。

　　十、不定期对学生会各部门进行调查工作，参与每周各部门例会并记录关情况，有违纪行为的向主席团报告。

　　十一、积极参加校组织的各项活动，努力做好学生会工作。

　　十二、及时了解同学们的意见和建议，通过各种方式与同学们沟通工作，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映及时进行调查和处理。