统计学课后答案Word格式文档下载.docx

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（知识点1.2答案：

ABCD）

A．统计数据收集方法B．数据加工处理方法C．统计数据显示方法

D．数据分布特征的概括E．抽样推断方法

3.根据统计分析方法的研究和应用来分，可将统计学分为（　）（　）（　）（　）（　）。

（知识点1.2答案：

AC）

　　　A．应用统计学B．推断统计学C．理论统计学

　　　D．描述统计学E．统计数学

4.下列属于应用统计学范畴的是（　）（　）（　）（　）（　）。

ABCDE）

A．生物统计学B．农业统计学C．卫生统计学

D．社会统计学E．人口统计学

5.政治算术学派的创始人有（　）（　）（　）（　）（　）。

（知识点1.3答案：

CE）

A．阿亨瓦尔B．凯特勤C．威廉·

配第D．恩格尔E．约翰·

格朗特

6.下列各项中，（　）（　）（　）（　）（　）是相对数。

（知识点1.4答案：

BCDE）

A.商品销售额B.人口密度C.学生出勤率D.人均产量E.平均工资

7．下列各项中，（　）（　）（　）（　）（　）是连续型变量。

（知识点1.5答案：

BD）

A.汽车产量B.钢铁产量C.图书馆藏书D.图书馆面积E.公交站点数

8.统计指标的特点是（　）（　）（　）（　）（　）。

（知识点1.7答案：

ACE）

A.可量性B.大量性C.综合性D.差异性E.具体性

9.著名的统计分析软件有（　）（　）（　）（　）（　）。

（知识点1.8答案：

ACD）

A.SASB.SNAC.SPSSD.STATISTICAE.ERP

10.Excel实现统计分析的主要途径是（　）（　）（　）（　）（　）。

ABE）

A.公式B.函数C.过程D.方程E.数据分析工具

第二章数据的收集与整理

1．小吴为写毕业论文去收集数据资料，（）是次级数据。

2.1答案：

A．班组的原始记录B.车间的台帐C.统计局网站上的序列D.调查问卷上的答案

2．人口普查规定标准时间是为了（）。

2.2答案：

A．避免登记的重复与遗漏B．将来资料具有可比性C．确定调查单位D．登记的方便

3．要了解某商场电视机的库存情况，宜采用（）。

2.3答案：

A．现场观察法B．实验采集法C．问卷法D．访谈法

4．检查产品寿命应采用（　）。

2.4答案：

A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查

5．为掌握商品销售情况，对占该市商品销售额80%的五个大商场进行调查，这种调查方式属于（）。

A．普查B．重点调查C．抽样调查D．统计报表

6.将总体中的各单位按某一标志排列，再依固定间隔抽选调查单位的抽样方式为（）。

2.5答案：

A.分层抽样B.简单随机抽样C.整群抽样D.等距抽样

7.整群抽样是对被抽中的群作全面调查，所以整群抽样是（）。

A.全面调查B.非全面调查C.一次性调查D.经常性调查

8．统计整理所涉及的资料（）。

2.6答案：

A.原始数据B.次级数据C.原始数据和次级数据D.统计分析后的数据

9．在进行数据分组时，首先考虑的是（）。

2.7答案：

A．分成多少组B．选择什么标志分组C．各组差异大小D．分组后计算方便

10．某连续变量数列末位组为开口组,下限为200，相邻组组中值为170，则末位组中值为（）。

2.8答案：

A.230B.200C.210D.180

1．统计调查方案的主要内容是（）（）（）（）（）。

（知识点2.2答案：

A．调查的目的B．调查对象C.调查单位D．调查时间E．调查项目

2．全国工业普查中（）（）（）（）（）。

ABCE）

A．所有工业企业是调查对象B．每一个工业企业是调查单位C．每一个工业企业是报告单位

D.每个工业企业的总产值是统计指标E．全部国有工业企业数是统计指标

3．普查是（　）（　）（　）（　）（　）。

（知识点2.4答案：

BCE）

A.非全面调查B.专门调查C.全面调查D.经常性调查E.一次性调查

4．全面调查形式有（　）（　）（　）（　）（　）。

DE）

A.重点调查B.抽样调查C.典型调查D.统计报表E.普查

5.哪几种抽样方式可以通过提高样本的代表性而减小抽样误差？

（）（）（）（）（）。

（知识点2.6答案：

AD）

A.分层抽样B.简单随机抽样C.整群抽样D.等距抽样E.普查

6.根据树苗高度的次数分布表，下面哪些说法是正确的？

（知识点2.8答案：

树苗高度x（厘米）

频数f

（棵）

频率

（%）

向上累积

向下累积

频数（棵）

频率（%）

80-90

8

7.3

110

100.0

90-100

9

8.2

17

15.5

102

92.7

100-110

26

23.6

43

39.1

93

84.5

110-120

30

27.3

73

66.4

67

60.9

120-130

18

16.4

91

82.7

37

33.6

130-140

12

10.9

103

93.6

19

17.3

140-150

5

4.5

108

98.2

7

6.4

150-160

2

1.8

合计

100

—

A.树苗高度低于110厘米的占总数的39.1%B.树苗高度低于110厘米的占总数的84.5%

C.树苗高度高于130厘米的有19棵D.树苗高度高于130厘米的有103棵

E.树苗高度在130-140厘米之间的树苗占总数的10.9%

第三章统计表与统计图

1.统计表的结构从形式上看包括（）、横行标题、纵栏标题、数字资料四个部分。

（知识点3.1答案：

A．计量单位B.附录C.指标注释D.总标题

2．如果统计表中数据的单位都一致，我们可以把单位填写在（）。

A．左上角B.左下角C.右上角D.左下角

3.现有某公司2007年各季度在各个地区销售各种产品的情况，数据库的四个字段是：

地区、季度、商品、销售额。

如果要反映各种商品在各地区和各季度的销售情况，应该绘制（）。

（知识点3.2答案：

A．地区和商品的二维透视图B.季度和商品的二维透视图

C．地区、季度和销售额的三维透视图D.地区、季度和商品的三维透视图

4.用Excel汇总第二季度中三个月份的资料，用（）功能。

（知识点3.3答案：

A．透视表B.合并计算C.单变量求解D.分类汇总

5.小张收集了1957-2007年中国GDP的数据，如果要反映这50年我国生产发展的趋势，用什么图形最为合适？

（）（知识点3.5答案：

A.直方图B.散点图C.饼图D.折线图

6.小钱收集了上海、江苏和浙江三省2007年三次产业的增加值的资料，如果要反映2007年这三个省三次产业的结构，用什么图形最为合适？

1.统计表可以分为（）（）（）（）（）。

A.简单表B.复杂表C.简单分组表D.复杂分组表E.复合分组表

2.完整的统计图应包括（）（）（）（）（）。

（知识点3.4答案：

A．标题B.坐标轴和网格线C.图表区D.绘图区E.图例

3.下面这张表的资料用什么图形表现比较合适？

（知识点3.5答案：

CD）

A.直方图B.散点图C.饼图D.折线图E.茎叶图

某地区税收收入构成表

税收类型

数额（万元）

销售税

2812000

所得税

2790000

执照税

185000

营业税

535000

其他税

37800

4.统计局住户处收集了3000户居民八月份消费的详细情况，如果要按月消费额的多少反映居民消费结构，用什么图形表现比较合适？

ACDE）

第四章数据的描述性分析

1．加权算术平均数中的权数为（）。

（知识点4.1，答案：

　　　A．变量值B．次数的总和C．变量值的总和D．次数比重

2．某车间三个班生产同种产品，6月份劳动生产率分别为2、3、4（件／工日），产量分别为400、500、600件，则该车间平均劳动生产率计算式应为（）。

　　　A．　　　　B．

　　　C．　　D．

3．受极端数值影响较小的集中趋势值是。

（知识点4.2，答案：

　　　A．算术平均数B．众数和中位数C．几何平均数D．调和平均数

4．某公司2006年管理人员年均收入35000元，生产人员为25000元；

2007年各类人员年均收入水平不变，但管理人员增加15％，生产人员增加25％，则两类人员平均的年收入2007年比2006年（）。

　　　A．提高　　　　B．下降　　　　C．持平　　　　D．无法判断

5．离散程度测度值中，由最大变量值和最小变量值之差决定的是（）。

（知识点4.3，答案：

A．方差　　　　B．标准差　　　C．平均差　　　D．极差

6．标准差系数抽象了（）。

　　　A．总体单位数多少的影响　　　　B．算术平均数高低的影响

　　　C．总体指标数值大小的影响　　　D．标志变异程度的影响

7．在一个单项分配数列中，若各组变量值都减少一半，每组次数增加1倍，中位数（）。

A．减少一半　　B．增加1倍　　C．增加2倍　　D．不变

8．离散程度的测度值愈大，则（）。

A．反映变量值愈分散，算术平均数代表性愈差B．反映变量值愈集中，算术平均数代表性愈差

C．反映变量值愈分散，算术平均数代表性愈好D．反映变量值愈集中，算术平均数代表性愈好

9．甲数列的算术平均数为100，标准差为10；

乙数列的算术平均数为20，标准差为3，故（）。

A．两数列算术平均数的代表性相同B．乙数列算术平均数的代表性好于甲数列

C．甲数列算术平均数的代表性好于乙数列D．两数列算术平均数的代表性无法比较

10．如果某个分布是极度右偏，则其偏度系数为（）。

（知识点4.6，答案：

A．-0.3　　B．0.3　　C．-2.9　　D．2.9

11．已知总方差为1000，组内方差的平均数为600，组间方差为（）。

（知识点4.4，答案：

A．400　　B．500　　C．600　　D．1600

12．如果某同学在英语竞赛中的标准得分为2，并且知道1%为一等奖，5%为二等奖，10%为三等奖，则他（）。

（知识点4.5，答案：

A．获一等奖　　B．获二等奖　　C．获三等奖　　D．无缘奖项

1．加权算术平均数的大小受下列因素的影响（　）（　）（　）（　）（　）。

　　　A．各组变量值大小的影响　　　　B．各组频数多少的影响

　　　C．与各组变量值大小无关　　　　D．与各组频数多少无关E．各组变量值和频数共同影响

2．下列现象应采用调和平均数计算的有（　）（　）（　）（　）（　）。

ABD）

　　　A．已知各组工人月工资和相应的工资总额，求平均工资

B．已知某企业各车间废品率和废品量，求平均废品率

C．已知各车间计划完成百分比和计划产量，求平均计划完成百分比

D．已知各车间工人劳动生产率和产品产量，求平均工人劳动生产率

E．已知某企业各产品的产量和单位成本，求平均单位成本

3．比较两组工作成绩：

算术平均数甲组小于乙组，标准差甲组大于乙组，则（　）（　）（　）（　）（　）。

A．乙组算术平均数代表性高于甲组　B．甲组算术平均数代表性高于乙组

C．乙组工作的均衡性好于甲组　　D．甲组工作的均衡性好于乙组E．甲组离散程度大于乙组

4．将所有变量值都减去10，那么其（　）（　）（　）（　）（　）。

BCD）

　　　A．算术平均数不变B．算术平均数减去10C．方差不变

D．标准差不变E．标准差系数不变

5．将所有变量值都扩大10倍，那么其（　）（　）（　）（　）（　）。

BE）

A．算术平均数不变B．算术平均数（扩大10倍）减去10　C．方差不变

6．如果某个分布是左偏，并且是尖峰，则（　）（　）（　）（　）（　）。

AE）

A．=-2B．=-2C．=2D．=0E．=2

第五章参数估计

1、以下关于统计量的说法正确是（）。

（知识点5.1答案：

A.统计量的分布含有未知参数B.统计量中可以包含未知参数

C.统计量是样本的函数，不能含有任何未知参数D.统计量是具体数据的函数

2、计算总体均值或成数估计的必要样本容量时，若有多个样本标准差的资料，应选哪个来计算（）。

（知识点5.7答案：

A.最小一个B.最大一个C.中间一个D.平均值

3、抽样误差是指（）。

A.计算过程中产生的误差B.调查中产生的登记性误差

C.调查中产生的系统性误差D.调查中产生的随机性误差

4、比例（成数）和比例（成数）方差的关系是（）。

A.比例越接近于0，比例方差越大B.比例越接近于1，比例方差越大

C.比例越接近于0.5，比例方差越大D.比例越接近于0.25，比例方差越大

5、矩估计的基本原理是（）。

（知识点5.2答案：

A.用样本矩估计总体矩B.使得似然函数达到最大

C.使得似然函数达到最小D.小概率事件在一次试验中是不可能发生的

6、抽样调查结果表明，甲企业职工平均工资方差为25，乙企业为100，又知抽取的乙企业工人数比甲企业工人数多3倍，则重复抽样时随机抽样误差（）。

A.乙企业较大B.甲企业较大C.相同D.不能作出结论

1、抽样调查中的抽样误差（）。

A.是不可避免要产生的B.是可以通过改进调查方法来避免的

C.是可以计算出来的D.随着样本容量的增加而增大

E.其大小是可以控制的

2、评价点估计量的基本标准常见的有（）。

（知识点5.3答案：

A.无偏性B.一致性C.可靠性D.有效性E.经济性

3、参数估计所需的样本容量取决于（）。

ABDE）

A.总体方差B.容许误差C.样本个数

D.置信度E.抽样方法

4、如果正态总体均值95%置信区间为（960,1040），则有（）。

（知识点5.4答案：

A.样本容量为16B.能给出置信下限的单侧置信区间为（966.33,+∞）

C.样本均值为1000D.样本方差是81.63E.容许误差是40

5、以下说法正确的是（）。

A.样本均值是总体均值的无偏估计

B.样本方差是正态总体方差的无偏估计

C.是正态总体方差的无偏估计

D.样本成数是总体成数的无偏估计

E.在大量次抽样后，计算出的的算术平均数应接近于总体均值

6、关于必要样本容量，正确是（）。

A.在对总体均值作估计时采用重复抽样，若其他条件不变，容许误差Δ缩小一半，则必要样本容量必须为原来的1/4。

B.在对总体均值作估计时采用重复抽样，若其他条件不变，容许误差Δ缩小一半，则必要样本容量必须为原来的4倍。

C.在对总体均值作估计时采用重复抽样，若其他条件不变，容许误差扩大一倍，则必要样本容量必须为原来的1/4。

D.在对总体均值作估计时，若其他条件不变，总体的方差越大，所需样本容量也大。

E．在对总体均值作估计时，若其他条件不变，不重复抽样比重复抽样需要的样本容量要小。

第六章假设检验

1.对总体参数提出某种假设，然后利用样本信息判断假设是否成立的过程称为（）。

（知识点6.1答案：

A.假设检验B.参数估计C.双边检验D.单边检验

2.研究者想收集证据予以支持的假设通常称为（）。

（知识点6.2答案：

A.原假设B.备择假设C.合理假设D.正常假设

3.在假设检验中，原假设与备择假设（）。

A.都有可能被接受B.都有可能不被接受

C.只有一个被接受而且必有一个被接受D.原假设一定被接受，备择假设不一定被接受

4.在复合假设检验中，“=”一般放在（）。

A.原假设上

B.备择假设上

C.可以放在原假设上，也可以放在备择假设上

D．有时放在原假设上，有时放在备择假设上

5.在假设检验中，不能拒绝原假设意味着（）。

（知识点6.4答案：

A.原假设肯定是正确的

B.原假设肯定是错误的

C.没有证据证明原假设是正确的

D.没有证据证明原假设是错误的

6.在假设检验中，通常犯第一类错误的概率称为（）。

（知识点6.3答案：

A.置信水平B.显著性水平

C.取伪概率D.取真概率

7.拒绝域的大小与我们事先选定的（）。

A.统计量有一定关系B.临界值有一定关系

C.置信水平有一定关系D.显著性水平有一定关系

8.在假设检验中，如果样本容量一定，则第一类错误和第二类错误（）。

A.可以同时减小B.不能同时减小

C.可以同时增大D.只能同时增大

1.假设检验和参数估计的联系与区别，下面五个判断正确的有（）（）（）（）（）。

A．都是对总体某一数量特征的推断，都是运用概率估计来得到自己的结论；

B．前者则需要事先对总体参数做出某种假设，然后根据已知的抽样分布规律确定可以接受的临界值；

C．后者无须事先对总体数量特征做出假设。

它是根据已知的抽样分布规律找出恰当的区间，给出总体参数落在这一区间的概率。

D．假设检验中的第二类错误就是参数估计中的第一类错误

E．假设检验中实测显著性水平就是参数估计中的置信系数

2.当我们根据样本资料对零假设做出接受或拒绝的决定时，可能出现的情况有（）（）（）（）（）。

A．当零假设为真时接受它；

B．当零假设为假时接受它，我们犯了第一类错误；

C．当零假设为真时拒绝它，我们犯了第一类错误；

D．当零假设为假时拒绝它；

E．当零假设为假时接受它，我们犯了第二类错误

3.假设检验拒绝原假设，说明（）（）（）（）（）。

A．原假设有逻辑上的错误B．原假设根本不存在C．原假设成立的可能性很小

D．备择假设成立的可能性很大E．备择假设成立的可能性很小

4.在假设检验中，犯第一类错误的概率与犯第二类错误的概率的关系是（）（）（）（）（）。

A．=B．与成正比例关系变化C．与成反比例关系变化

D．当值给定后，值随之确定E．当值减小后，值会随之增大

5.假设检验中，下面五个判断正确的有（）（）（）（）（）。

A．当零假设为假时接受它的概率就是备择假设为真时接受它的概率

B．当零假设为假时接受它的概率就是备择假设为真时拒绝它的概率

C．当零假设为真时接受它的概率就是备择假设为假时拒绝它的概率

D．当零假设为真时拒绝它的概率就是备择假设为假时接受它的概率

E．当备择假设为假时拒绝它的概率等于零假设为假时接受它的概率

第七章方差分析

7.

1．某饮料生产企业研制了一种新型饮料，饮料有五种颜色。

如果要考察颜色是否会影响销售量，则水平为（　）。

（知识点7.1，答案：