人教版生物八年级上册521523同步基础测试题附答案不全.docx
《人教版生物八年级上册521523同步基础测试题附答案不全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版生物八年级上册521523同步基础测试题附答案不全.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
人教版生物八年级上册521523同步基础测试题附答案不全
5.2.1《动物的运动》
一、选择题
1.缉毒犬利用嗅觉发现藏匿的毒品时，会重嗅、摇尾巴、连声吠叫，这种行为属于（）
A.先天性行为B.觅食行为C.攻击行为D.学习行为
2.从地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是（）
A.肘关节脱臼
B.肱骨骨折
C.皮肤破损
D.肱二头肌拉伤
3.完成屈肘动作的正确顺序是（）
①骨骼肌收缩
②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.③①②B.②③①C.①③②D.②①③
4.动物的主要运动方式均是爬行的一组动物是（）
A.蜗牛、斑马、羚羊
B.蜗牛、扬子鳄、马陆
C.牛、蜈蚣、眼镜蛇
D.大象、扬子鳄、马陆
5.毛泽东的《沁园春·长沙》里有这样一段描写：
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”这里描写了动物的那些运动方式（）
A.飞行，爬行B.跳跃，爬行C.跳跃，游泳D.飞行，游泳
6.下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是（）
A.运动有利于动物获取食物
B.运动有利于动物逃避敌害
C.运动有利于动物物种的进化
D.运动有利于动物适应复杂多变的环境
7.人的手上有许多关节，以这些关节为枢纽可以做各种比较精细的动作，认为这些关节在运动中起的作用是（）
A.支点作用B.动力作用C.调节作用D.杠杆作用
8.人在狂笑时用力过猛，使上下颚不能合拢，这是因为（）
A.关节腔内有滑夜
B.关节头从关节窝中脱出
C.关节软骨发生病变
D.关节头从关节囊中脱出
9.老年人跌倒后容易发生骨折，这是因为老年人骨中（）
A.无机物不到2／3
B.无机物超过2／3
C.红骨髓减少
D.骨密质减少些
10.甲、乙两位同学体重相等.甲的肌肉占体重的20％.乙的肌肉占体重的40％.由此可知（）
A.甲比乙注意锻炼
B.乙比甲注意锻炼
C.甲、乙都注意锻炼
D.乙比甲肥胖
11.春晚中的杂技节目《抖杠》令观众叹为观止，杂技演员一系列动作的完成都是（）
A.关节的活动带动四肢的活动产生的
B.肌肉收缩牵动骨产生的
C.在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的
D.附着在骨骼上的肌肉产生的
12.小林与歹徒的搏斗中不幸被刺中腿部肌肉而致残，请分析导致小林躯体瘫痪的原因是（）
A.肌肉过度疲劳
B.血液循环缓慢
C.控制肌肉的神经受到损伤
D.缺少体育锻炼
13.下列关于骨骼肌的叙述中不正确的是（）
A.中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱
B.骨骼肌具有受刺激而收缩的特性
C.人体的任何一项动作都是一块骨骼肌收缩或舒张的结果
D.两端的肌腱分别固定在不同一块骨上
二、综合题
14.骨在动物的运动中起着非常重要的作用。
根据对哺乳动物骨的解剖研究发现，动物体内的长骨结构是由骨膜、骨质、骨髓三部分构成的。
骨膜是一层致密的结缔组织膜，它上面有丰富的血管和神经。
骨膜是由多种细胞和一些结缔组织组成。
有人用家鸽做过这样的实验，把家鸽身体上一段长骨的骨质、骨髓剥离掉，保留完整的骨膜，经过一段时间的喂养，发现家鸽被剥离去掉的那一段长骨又重新长好了。
白血病患者的造血功能不正常，也就是不能产生正常的血细胞（红细胞、白细胞、血小板），彻底根除白血病需要移植同型的骨髓，恢复身体的造血功能。
请你根据上述资料分析：
（1）骨膜有怎样的生理功能？
_________________________________
（2）骨髓移植为什么能根治白血病？
______________________________
（3）当发生骨折时，为什么会感觉到非常疼痛？
________________________
（4）骨折后，对骨的修复起重要作用的是______________________________
（5）在我们日常生活中，发现动物的长骨中间是一个腔，里面有骨髓，长骨中间的骨质也非常坚硬。
这些特点对于动物的运动有怎样的影响？
_____________________
（6）给你一块骨，判断它是属于组织还是器官？
_______理由是__________________
15.如图A是骨骼肌和关节模式图，据图回答下列问题
（1）图A表示关节，在运动中起作用，其基本结构由关节面..三部分构成，关节面表面覆盖有光滑的[3]
（2）在图B中，屈肘时，必须在的支配下，由收缩，同时舒张来共同完成.
（3）骨骼肌由附着在相邻的骨上，在运动中起到动力的作用.
（4）当双手自然下垂时，[①]和[②]的状态分别是.
参考答案
1.答案为：
D；
2.答案为：
C
3.答案为：
A
4.答案为：
B
5.答案为：
D
6.答案为：
C
7.答案为：
A
8.答案为：
B
9.答案为：
B
10.答案为：
B
11.答案为：
C
12.答案为：
C
13.答案为：
C
14.答案为：
（1）骨膜对骨的生长有重要作用，骨膜可产生骨质。
（2）骨髓有产生血细胞的作用，即造血功能。
（3）骨膜内有丰富的神经，骨折时神经受到强烈的刺激，因此，比较疼痛。
（4）骨折后由骨膜产生新的骨质，对骨进行修复。
（5）长骨中空，减轻骨的重量，中间坚硬而且整个长骨呈管状，增强了骨的强度，因此，长骨既轻便又坚固，利于动物的运动。
（6）一块骨是一个器官，构成骨的结构有结缔组织、神经、血管等，它是由多种组织构成的具有支持、保护、运动等功能的结构单位。
15.答案为：
（1）支点；关节囊；关节腔；关节软骨；
（2）神经系统；①；肱二头肌；②；肱三头肌；
（3）肌腱；
（4）舒张.
第二节先天性行为和学习行为
一、单选题
1．动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（ ）
A．小鸟喂鱼B．雄性孔雀开屏
C．黑猩猩钓取白蚁D．公鸡清晨报鸣
2．狒狒群体中往往有一定的组织和分工，具有这样特征的行为属于（ ）
A．迁徒行为B．社会行为C．取食行为D．繁殖行为
3．某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（）
动物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
12
50
5
A．甲、乙、丙B．乙、甲、丙C．乙、丙、甲D．甲、丙、乙
4．如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。
下列叙述，正确的是
A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为
C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境
5．乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。
这种行为属于
A．学习行为B．领域行为C．社会行为D．先天性行为
6．如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点．下列哪一项可以写在阴影部分（ ）
A．生来就有B．由生活经验和学习获得
C．有利于生存与繁殖D．能伴随动物一生
7．下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是（）
A．由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为
B．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为
C．与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为
D．与小鸟喂鱼一样，是马的本能
8．在繁殖期间雄孔雀展示艳丽的尾羽，杜鹃不停地高声鸣叫，这是鸟类在（）
A．取食B．筑巢C．求偶D．占区
9．关于动物行为的说法，正确的是（）
A．马静止不动是一种动物行为B．蜘蛛结网是一种学习行为
C．蚯蚓无学习能力D．动物行为完全由遗传因素决定
10．以下诗句中，主要描写繁殖行为的是
A．蛙声十里出山泉B．黄鹤一去不复返
C．只见年年鸿雁飞D．春江水暖鸭先知
11．“少年骑马人咸阳，鹘似身轻蝶似狂。
”下列有关运动和行为的分析，错误的是（）
A．人的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成
B．骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，能牵动骨绕关节活动
C．少年骑马属于后天性行为
D．马比蝴蝶的学习能力强，且学习行为更加复杂
12．有人用从受精卵里孵化出的菜青虫做实验，发现其宁可取食涂有十字花科植物汁液的滤纸，也不吃其它植物的叶子。
对菜青虫取食十字花科植物叶片的行为解释正确的是（）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定④是由环境因素决定⑤是为了满足生存的基本需要⑥是为了更好地适应环境的变化
A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑤D．①④⑥
13．下列动物的行为属于学习行为的是（）
A．黑猩猩叠木箱
B．熊捕鱼
C．枯叶蝶形似枯叶
D．雌雄蛙抱对
14．在下列各项中，属于觅食行为的是（）
A．金钱豹在树上挂着捕食的羚羊B．雌狮追捕斑马
C．两只羚羊在争斗D．亲鸟给雏鸟喂食
15．白居易诗曰：
“须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”此诗所描绘的是燕子的（ ）
A．防御行为B．繁殖行为C．迁徙行为D．社群行为
16．从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（）
A．学习行为学习行为B．先天性行为学习行为
C．学习行为先天性行为D．先天性行为先天性行为
17．动物的运动和行为必须依赖一定的结构，如图为关节及屈肘运动示意图。
下列叙述正确的是（ ）
A．运动系统由骨和骨连结组成
B．②内有滑液，增强了关节的牢固性
C．伸肘过程中⑦处于舒张，⑨起支点的作用
D．失去雏鸟的美国红雀喂养池塘里的金鱼属于学习行为
18．震旦鸦雀被称为“鸟中大熊猫”。
其雏鸟不会主动觅食，先由亲鸟喂养，再转变为亲鸟搜寻食物、雏鸟啄取，最终雏鸟才能像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆，捉出里面的虫子。
震旦鸦雀的捕食行为（）
A．属于学习行为B．是生来就具有的
C．完全由遗传物质决定D．不受环境影响
二、综合题
19．观察如图中几种动物的行为，然后回答下列问题：
（1）从获得途径来看，①②③④所示的几种行为属于动物的______________行为。
（2）属于防御行为的是______________（写标号）。
20．采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型，进行探究实验，探究菜青虫取食植物叶片时，取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。
此探究实验应分为以下步骤：
（1）提出问题。
针对这一实验，你提出的问题是_____
（2）作出假设。
（3）制定计划，实施计划。
①在十字花科植物（如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等）叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室。
②如图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的地方。
③以上实验的设计和实施过程中，要将虫卵隔离饲养的目的是排除菜青虫取食十字花科植物的行为，是从群体生活中相互学习得来的。
实验中设置了许多个烧杯（A、B、C、D），除叶片不同外，其他条件都相同，这是为了_____。
（4）根据实验回答以下问题。
①用长大的菜青虫进行实验行不行？
为什么？
_____
②用一只菜青虫进行实验行不行？
为什么？
_____
③本实验的变量是_____。
（5）分析结果：
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为。
21．近期，中国科学院发布重大科研成果：
发现了一种蜘蛛（大蚁蛛）具有长期的哺乳行为。
研究发现，母大蚁蛛生殖沟能分泌“乳汁”。
刚孵化的幼蛛不能爬到母亲身边吃奶，母大蚁蛛会把“乳汁”分泌到巢壁的蛛丝上，供幼蛛“吮吸”。
一周后，幼蛛会直接到母体生殖沟上“吮吸乳汁”。
大蚁蛛生长发育过程见下图，请据题中信息回答下列问题：
（1）在分类学上，大蚁蛛属于____________门。
（2）科学家采用____________法，研究大蚁蛛的哺乳行为。
由图可知，母大蚁蛛哺乳行为长达________天。
分泌乳汁哺育幼仔的行为，历来被认为是____________独有的特征。
大蚁蛛与该类动物分属于不同的门类，它们之间的根本区别是_______。
（3）大蚁蛛生长发育类型与蝴蝶____________（相同/不同），后者属于____________。
（4）请设计实验证明刚孵化出生的幼蚁蛛是依靠“吮吸”母大蚁蛛分泌的“乳汁”存活下来的，你的设计思路是________________________。
参考答案
1．C2．B3．B4．C5．A6．C7．B8．C9．A10．A11．A12．A13．A14．B15．B16．C17．C18．A
19．先天性①
20．菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为吗？
设计对照不行，确保菜青虫无学习行为不行，避免偶然性不同科的植物叶片
21．节肢动物观察40哺乳动物有无脊柱不同完全变态发育（变态发育）一组封闭母大蚁蛛的生殖沟，另一组保持正常状态。
然后观察幼蛛是否能存活
《社会行为》
一、选择题
营群体生活的动物维持群体生活的一个主要条件是具有（）
A.贮食行为B.繁殖行为C.防御行为D.通讯本领
在下列描述中，不具有社会行为的是（）
A.生活在同一巢穴中的蚂蚁
B.生活在稻田中的青蛙
C.生活在草原上的狮群
D.生活在山林中的猕猴
下列关于社会行为的叙述正确的是（）
A.群体内部往往形成一定的组织
B.有的群体中还有等级
C.群体的各成员之间有明确的分工
D.群体中的成员只是在一起生活
在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述，不正确的是（）
A.优先享有食物和配偶
B.优先选择筑巢场地
C.一定是雌性个体
D.负责指挥整个社群活动
下列关于社会行为的叙述，正确的是（）
①野牛集体抵御狼群的袭击属于社会行为
②老虎捕食野猪属于社会行为
③具有社会行为的动物群体内部有一定的组织性
④具有社会行为的动物的群体内部有明确的分工
⑤具有社会行为的所有动物群体内部都形成等级.
A.①③④B.①②③④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤
许多动物具有一系列社会行为。
下列具有社会行为的动物是（）
A.花盆下的一群鼠妇
B.丛林中摘果子的狒狒群
C.水中嬉戏的鸭群
D.啃食桑叶的一群家蚕
社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（）
A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙
C.花盆下的一群鼠妇D.果盘上的一群苍蝇
社会行为有利于动物群体的生存。
下列具有社会行为的动物是（）
A.花盆下的一群鼠妇
B.花丛中的一群蜜蜂
C.池塘中的一群青蛙
D.桑叶上的一群家蚕
下列属于动物社群行为的是（）
A.母鸡带领小鸡觅食
B.山洞里居住着一群蝙蝠
C.蜂王依靠工蜂喂养
D.草原上共同生活着大量食草动物
下列动物中不具备社会行为特征的动物是（）
A.狒狒B.大象C.老虎D.狼
在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是（）
A.动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
B.动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
C.动物之间交流思想、感情的信息
D.动物的各种行为
以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是（）
A.关节囊使关节更加牢固
B.海豚顶球表演是一种学习行为
C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息
D.蚂蚁不具有社会行为
二、填空题
在自然界中，生物之间的信息交流是普遍存在的，正是由于它们之间，
和存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境成为一个统一的整体。
通常动物群体间可以通过动物的，，来进行信息交流。
群体中的分工合作需要随时交流信息，，和等都可以起到传递信息的作用。
用提取的或人工合成的某些昆虫的作引诱剂，可以诱杀农业害虫，被引诱来的是。
在狒狒群中有着明显的等级划分，这是一种行为。
当遇到外来侵犯时，成年雄狒狒向同伴发出刺耳的吼叫，这是动物的行为。
具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的，成员之间有明确的，有的群体中还形成等级，这是社会行为的重要特征.
有翅白蚁营群体生活，是典型的具有行为的动物.在春夏之际的雨后黄昏，常聚集在灯光下飞舞，以灯光作为聚集的信号和场所，雌雄蚁脱翅后配对.雌雄蚁之间主要依靠进行通讯.
三、综合题
材料分析题：
资料一：
随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善。
每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。
誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
资料二：
鹿是山林中常见的动物，也是山林中的弱者。
鹿的警惕性很高，在安全的环境中，鹿的尾巴总是不停地摆动；当鹿发现“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号时，立即警觉起来，向四周眺望；一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴向上竖起，显示出自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着跑。
资料三：
幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。
成年黑猩猩会利用经验来解决问题。
当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来。
然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
⑴.材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的________行为和喜鹊的繁殖行为。
从动物行为获得途径看，它们应属于_____________行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的。
⑵.资料二表明了鹿群个体之间能够进行_________。
一旦狼来了，鹿拔腿就地，尾巴向上竖起，显示出自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着跑，体现了鹿群中__________行为。
⑶.资料四中幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的，是由___________和___________而获得的行为，是学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必需建立在___________的基础上。
如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见___________因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。
蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中有有蚁后、雄蚁和工蚁.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等.根据动物的行为特点，分析回答.
（1）蚁群中数目最多的是，体型最大的是.
（2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴.一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，它靠传递信息.这种现象叫.
（3）上述资料说明，具有社会行为的动物成员之间有明确的.
（4）像蚂蚁一样营社群生活的动物很多，请举出其中一例..
（5）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的行为特征的动物.
参考答案
答案为：
D；
答案为：
B；
答案为：
D；
答案为：
C；
答案为：
A；
答案为：
B；
答案为：
A；
答案为：
B；
答案为：
C；
答案为：
C；
答案为：
D；
答案为：
D；
答案为：
物质流能量流信息流动作声音气味；
答案为：
动作声音气味
答案为：
性外激素雄虫
答案为：
社群防御
答案为：
组织；分工.
答案为：
社会；气味
答案为：
（1）迁徙先天性
（2）通讯（信息交流）社会行为
（3）学习（模仿）生活经验遗传因素环境因素
答案为：
（1）工蚁；蚁后；
（2）气味；通讯；
（3）分工、组织、等级；
（4）蜜蜂；
（5）社会行为
升级会员 