河北省张家口市张北县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

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  河北省张家口市张北县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

  注意事项

  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

  1、埃里克森的人格发展阶段论中,“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是()。

  A、1~3岁

  B、3、4~

  5、6岁

  C、6、7~

  11、12岁

  D、11、12~

  17、18岁

  【答案】B

  2、中班幼儿思维的特点是()。

  A、感知运动思维

  B、具体形象思维

  C、抽象逻辑思维

  D、形式运算思维

  【答案】B

  3、班主任教育工作的重点应该放在()。

  A、阶段性班级活动

  B、日常性班级活动

  C、课外班级活动

  D、校外班级活动

  【答案】B

  4、建构主义儿童发展观的代表人物是()。

  A、斯金纳

  B、皮亚杰

  C、高尔顿

  D、华升

  【答案】B

  5、对程序教学贡献最大的是()。

  A、斯金纳

  B、普莱西

  C、加涅

  D、布鲁纳

  【答案】A

  6、()研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。

  A、主动性研究

  B、反思性研究

  C、合作性研究

  D、社会文化研究

  【答案】B

  7、幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是()。

  A、识字

  B、写字

  C、阅读

  D、写作

  【答案】A

  8、不属于气质的特性是()。

  A、遗传性

  B、先天性

  C、易变性

  D、稳定性

  【答案】C9、幼儿典型的思维方式是()。

  A、直观动作思维

  B、抽象逻辑思维

  C、直观感知思维

  D、具体形象思维

  【答案】D

  10、20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是()。

  A、凯洛夫

  B、赞可夫

  C、布鲁纳

  D、巴班斯基

  【答案】B

  11、角色游戏属于()。

  A、创造性游戏

  B、有规则游戏

  C、结构游戏

  D、表演游戏

  【答案】A

  12、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。

  A、既从事体力劳动,也从事智力劳动

  B、从事智力劳动或从事体力劳动

  C、接受工人、农民再教育

  D、实行教育与生产劳动相结合

  【答案】D

  13、班主任教育工作的重点应该放在()。

  A、阶段性班级活动

  B、日常性班级活动

  C、课外班级活动

  D、校外班级活动

  【答案】B

  14、墨守成规的契约定向阶段属于()。

  A、习俗水平

  B、前习俗水平

  C、中习俗水平

  D、后习俗水平

  【答案】D

  15、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。

  A、获得

  B、消退

  C、泛化

  D、分化

  【答案】C

  16、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了()。

  A、启发式教学

  B、因材施教

  C、循序渐进

  D、教学相长

  【答案】A

  17、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的()缓解和消除,幼儿的紧张。

  A、生理压力

  B、心理压力

  C、内在压力

  D、身体压力

  【答案】B

  18、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。

  A、说理教育法

  B、榜样示范法

  C、陶冶教育法

  D、实际锻炼法

  【答案】B

  19、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。

  A、说理教育法

  B、榜样示范法

  C、陶冶教育法

  D、实际锻炼法

  【答案】B

  20、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  21、自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。

  A、自我评价

  B、自我体验

  C、自我控制

  D、自我觉醒

  【答案】B

  22、尊重和保护幼儿原则并不意味着()。

  A、尊重幼儿的基本权利

  B、尊重幼儿的人格尊严

  C、尊重幼儿的观点、意见

  D、按幼儿的主张、决定去行动

  【答案】D

  23、态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。

  A、依从

  B、接受

  C、认同

  D、内化

  【答案】C

  24、幼儿掌握的词汇中,所掌握的最多的是()。

  A、名词

  B、动词

  C、形容词

  D、连词

  【答案】A

  25、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是()。

  A、教育者与受教育者的矛盾

  B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾

  C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

  D、受教育者与德育内容、方法的矛盾

  【答案】A

  26、根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。

  A、新授课和巩固课

  B、讲授课和练习课

  C、单一课和综合课

  D、理论课和实践课

  【答案】C27、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作()。

  A、《民主主义与教育》

  B、《大教学论》

  C、《普通教育学》

  D、《教育漫画》

  【答案】B

  28、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是()。

  A、卢梭

  B、裴斯泰洛齐

  C、福禄贝尔

  D、陈鹤琴

  【答案】C

  29、课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求()。

  A、学生主动性、积极性与教师指导相结合

  B、有明确目的

  C、注重培养学生实践精神

  D、活动内容精彩,形式多样

  【答案】B

  30、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是()。

  A、学生的思想是不成熟

  B、学生是以学习为主

  C、学生的发育不健全

  D、学生缺乏自觉性

  【答案】B

  31、到3岁时,儿童脑的重量大约是()。

  A、390

  B、900

  C、125

  D、1000

  【答案】B

  32、学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。

  A、0~3岁

  B、O~6岁

  C、O~12岁

  D、0~18岁

  【答案】B

  33、目前我国农村学前教育的主要形式是()。

  A、流动幼儿园

  B、学前班

  C、巡回辅导班

  D、儿童游戏场

  【答案】B

  34、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。

  A、古代教育

  B、近代教育

  C、现代教育

  D、原始教育

  【答案】D

  35、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括()。

  A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动

  B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动

  C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动

  D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动

  【答案】D

  36、在学校教育体系中处于核心地位的是()。

  A、后勤工作

  B、管理工作

  C、教学工作

  D、科研工作

  【答案】C

  37、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。

  A、感知运动阶段

  B、具体运算阶段

  C、前运算阶段

  D、形式运算阶段

  【答案】C

  38、幼儿园以()为基本活动。

  A、学习

  B、游戏

  C、阅读

  D、体育

  【答案】B

  39、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。

  A、影响与被影响的关系

  B、教育与被教育的关系

  C、主体与客体的关系

  D、权利与义务的关系

  【答案】A

  40、学生在学习了语文拼音以后,会干扰其对英语音标的学习,这属于()。

  A垂直迁移

  B、水平迁移

  C、正迁移

  D、负迁移

  【答案】D

  41、()是产生和传播先进文化的基础。

  A、社会文化

  B、学校文化

  C、社区文化

  D、网络文化

  【答案】B

  42、一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的()。

  A、信度

  B、效度

  C、区分度

  D、难度

  【答案】A

  43、社区教育起源于()。

  A、丹麦

  B、英国

  C、瑞典

  D、法国

  【答案】A

  44、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。

  A、群体压力

  B、群体动力

  C、群体凝聚力

  D、群体规范

  【答案】B45、幼儿园来园活动中进行健康检查的最终目的是()。

  A、看儿童有没有病

  B、防止传染病侵入幼儿园

  C、有无携带不安全物品

  D、指甲是否剪干净

  【答案】B

  46、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。

  A、既从事体力劳动,也从事智力劳动

  B、从事智力劳动或从事体力劳动

  C、接受工人、农民再教育

  D、实行教育与生产劳动相结合

  【答案】D

  47、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。

  A、班主任

  B、科任教师

  C、校长

  D、教研组长

  【答案】A

  48、行为主义学习理论的主要代表人物是()。

  A、弗洛伊德

  B、班杜拉

  C、马斯洛

  D、法拉力

  【答案】B

  49、班级的大小是影响课堂管理的一个()。

  A、可用因素

  B、微弱因素

  C、重要因素

  D、利弊兼有的因素

  【答案】C

  50、教学是学校全面发展教育的()。

  A、一个领域

  B、一种活动

  C、基本途径

  D、唯一渠道

  【答案】C

  51、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是()。

  A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

  B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重

  C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

  D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

  【答案】C

  52、人在高度集中自己的注意时,注意指向的范围就()。

  A、不变

  B、扩大

  C、缩小

  D、以上都有可能

  【答案】C

  53、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是()。

  A、个性的调节系统

  B、个性的倾向性

  C、个性的心理特征

  D、个性的能动性

  【答案】C54、学习课文时分段、总结段意属于()。

  A、复述策略

  B、理解-控制策略

  C、精加工策略

  D、组织策略

  【答案】C

  55、学习课文时分段、总结段意属于()。

  A、复述策略

  B、理解-控制策略

  C、精加工策略

  D、组织策略

  【答案】C

  56、教学在学校整个教育系统中居于()。

  A、基础地位

  B、中心地位

  C、主要地位

  D、重要地位

  【答案】B

  57、学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。

  A、辨别学习

  B、符号学习

  C、概念学习

  D、规则或原理学习

  【答案】D

  58、语言和言语不同,语言是一种()。

  A、自然现象

  B、社会现象

  C、言语过程

  D、交流活动

  【答案】B

  59、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。

  A、控制作用

  B、制约作用

  C、促进作用

  D、指导意义

  【答案】D

  60、长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。

  A、兴趣形成

  B、自发复习

  C、过度学习

  D、疲劳和厌烦

  【答案】D

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