秋统编版语文三年级上期中试含答案 14Word格式文档下载.docx

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失：

A．丢掉，跟得相对B．没有把握住C．没达到目的D．改变E．违背F错误

丧失（___）失足（___）失望（___）失误（___）失约（___）

6．给下面的多音字注音，并组词。

（6分）

缉：

①（）--（）②（）--（）

晃：

7．把下列四字词语补充完整，并完成练习。

畏（______）畏（______）足（______）多（______）左右（______）（______）

哀鸿（______）（______）诡计（______）（______）失（______）落（______）

8．补全下列四字词（6分）

半途（）开卷（）（）好问（）勃勃

翩翩（）唉声（）（）心事（）阑珊

9．按要求改写句子。

①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。

（修改病句）

___________________________________________________________________________________________________________________

②小芳对我说：

“那是我的铅笔，请还给我。

”（改为转述句）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

（改为双重否定句）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

④夏天的天气热得像个蒸笼。

（缩句）

__________________________________________________________________________________________________________

10．请把下面的花名填到诗句中。

桂花梨花荷花梅花

忽如一夜春风来，千树万树（_____）开。

接天莲叶无穷碧，映日（_____）别样红。

人闲（_____）落，夜静春山空。

宝剑锋从磨砺出，（_____）香自苦寒来。

11．课文回放。

（1）.通过学习，我们结识了许多人物：

有____的狼牙山五壮士，有___的盘古。

（2）.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_____，一会儿半__半__。

葡萄灰，___，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

（3）.“顿时，石头像____一样，带着五位壮士的___，带着中国人民的__，向敌人头上砸去。

”这是一个比喻句，把___比作__，说明___，这句话写出了五位壮士____。

（4）.青出于蓝_____。

（5）.一个人的价值，应该看他___，而不应当看他___。

12．根据课文内容填空。

（1）．我们爱你―桂林山水的_________，杭州西湖的_________，黄山、庐山的_________，长江、黄河的____。

（六上第1课《我们爱你啊，中国》）

（2）．你从________走来，春潮是你的________；

你向________奔去，惊涛是你的__________。

（六下第1课《长江之歌》）

（3）．眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我___过来。

我又感觉要是把头稍微_______一点儿，准会_______额角，__________鼻子。

（六下第4课《记金华的双龙洞》）

（4）．_________,_________；

家事国事天下事，事事关心。

（六上《学和做（3）》）

（5）．大自然多像一位伟大的母亲！

广裹的大地是她_________，茂密的森林是她________，温暖的太阳是她______，和煦的轻风是她________……（六下第23课《孔子游春》）

13．针对你们班上目前的状况，制定适合你们班的班级公约吧！

班级公约

________________________________________

14．阅读理解。

少年中国说（节选）

梁启超

日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。

是语也，盖袭译欧西人之言也。

呜呼!

我中国其果老大矣乎?

梁启超目：

恶!

是何言!

吾心目中有一少年中国在!

欲言国之老少，请先言人之老少。

老年人常思既往，少年人常思将来。

惟思既往也，故生留恋心；

惟思将来也，故生希望心。

惟留恋也，故保守；

惟希望也，故进取。

惟保守也，故永旧；

惟进取也，故日新。

惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；

惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。

老年人常多忧虑，少年人常好行乐。

惟多忧也，故灰心；

惟行乐也，故盛气。

惟灰心也，故怯懦；

惟盛气也，故豪壮。

惟怯懦也，故苟且；

惟豪壮也，故冒险。

惟苟且也，故能灭世界；

惟冒险也，故能造世界。

老年人常厌事，少年人常喜事。

惟厌事也，故常觉一切事无可为者；

惟好事也，故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照，少年人如朝阳；

老年人如瘠牛，少年人如乳虎。

此老年与少年性格不同之大略也。

任公曰：

人固有之，国亦宜然。

（1）下列词语解释有错误的是（ 

）。

A. 

盖：

原来是。

B. 

既往：

往事。

C. 

破格：

破纪录。

D. 

乳虎：

初生的虎。

（2）翻译下列句子。

①老年人常多忧虑，少年人常好行乐。

②惟盛气也，故豪壮。

（3）说一说文章画线的句子的言外之意。

（4）用自己的话说一说，少年人和老年人的性格有什么不同之处?

15．认真阅读下面文段，回答问题

__________

①美国哈佛大学前任校长拉里•萨莫斯在清华大学演讲时，有过一段极为精彩的讲话：

“在哈佛，一个刚进大学的新生可以对校长说‘你错了’，这就是哈佛的文化：

思想胜于权威。

”

②思想胜于权威，靠的是科学与真理。

16世纪波兰著名的天文学家哥白尼，以毕生精力写成了不朽著作《天体运行论》，向延续了一千多年的“地心说”发起了颠覆性的挑战，教会为之震怒，世界为之震动。

坚信科学与真理的哥白尼，以一句“我不会在任何责难面前退缩下来”做了回应。

哥白尼的“日心说”理论毫不留情地终结了被中世纪封建神学奉为至宝的“地心说”理论的地位。

歌德说：

“哥白尼的学说撼动人类意识之深，自古以来无一种创见、无一种发明可与之相比。

”哥白尼以自已的思想和学说，将人类的世界观整个颠倒了过来。

③思想胜于权威，靠的是理想与激情。

美国《独立宣言》的起草者托马斯•杰斐逊面对强大的英国殖民势力，在人类历史上第一次把“人人平等”写入《独立宣言》，被美国第二届大陆会议一致通过，并以此作为美国国家的立国之基、独立之魂。

它像照耀黑暗王国的一线光明，点燃了美国人民的激情之火。

诚如马克思所说：

“这是人类历史上第一份人权宣言。

④思想胜于权威，靠的是胆略与勇气。

曾经因闭关锁国而危机重重的日本，至19世纪中叶，决意“维新”求变。

1868年，明治政府发表维新誓文，昭告天下：

万机决于公论，破旧有之陋习，求知识于世界。

日本以这种胆略与勇气，将维新成为全民的统一意志，绝处求生，走出灾难，迈上了观代强国之路。

⑤思想胜于权威，究其因果，这思想实质上是一种积极进取的新思想、大思想、科学思想，代表了真理，代表了进步，代表了创新。

而权威败于思想，这权威看似强大，似乎不可一世，实际上代表了传统，代表了落后，代表了守旧。

权威在思想面前最终败下阵来，则是必然的，也是历史的规律。

1）本文的中心观点是什么？

请以此为题写在文前的横线上。

2）短文第①段引用美国哈佛大学前任校长的话，其作用是（）

A．使文章首尾呼应，结构严谨

B．使文章显得更加生动形象

C．引出本文的中心论点，增强论点的权威性

3）为了说明本文的中心观点，作者通过_______、________和________这三个方面来进行论述。

4）结合你在学习与生活中的经历，举出一个支撑文章观点的事例。

__________________________________

16．自我评价

习作

我的乐园

外婆家后面有一座小山，我们称它为后山，那里是我儿时的乐园。

后山是座美丽的小山，那里山清水秀，鸟语花香，我童年的许多时光都在那里度过。

春天，满山遍野的桃花开放了，我和表姐在桃树下玩捉迷藏，我们唱啊，跳啊，你追我赶，那儿留下了我们阵阵欢笑声。

夏天，小河弹奏着动听的乐曲，我和小伙伴们脱下鞋子，扑进小河的怀抱，小鱼、小虾都来和我们作伴，小河把我们的欢笑声带到了远方。

秋天，后山的果子成熟了，我提着篮子，拉着外婆的手去采果子，果子真甜啊，从嘴里一直甜到了我的心窝窝。

冬天，纷纷扬扬的雪花飘下来了，后山的小树穿上了银装，地白了，山白了，后山成一幅美丽的画。

我们堆雪人，打雪仗，后山的雪地上留下了我们一只只可爱的小脚丫。

后山给我带来了许许多多的快乐，它是我童年美好的回忆。

后山——我的乐园。

写自己的乐园，首先要交代明白乐园在哪儿，乐园是什么样子的，乐园给你带来了怎样的快乐。

上面例文中的乐园是_____________，然后分别写了乐园里春、夏、秋、冬不同的景色以及我们的活动。

季节

景色

活动

春天

夏天

秋天

冬天

最后，点明文章的中心思想：

_____________________________________________

美丽的校园我的家，校园陪伴我们成长、成熟。

教室里，操场上，校园中，花圃前……学校的什么地方是你的乐园，这里有什么美景或者你在这里有什么收获，把它介绍给大家吧！

先填好下面的表格，再写成一篇作文。

什么样子

我的活动

带来快乐

表达感情

【参考答案】

1．D

2．A

3．B

　俄国，飞娥，巍峨，天鹅，嫦娥，讹诈，金额

5．ABCGE

6．①jī通缉缉拿②qī缉鞋口

①huǎng明晃晃晃眼②huà

ng摇晃晃动

7．首尾智谋为难遍野多端魂魄

8．半途而废开卷有益勤学好问兴致勃勃

翩翩飞舞唉声叹气两重心事情自阑珊

9．

（1）珍惜水资源，是人类持续发展的关键。

（2）小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。

（3）不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。

（4）天气热。

10．梨花荷花桂花梅花

11．坚强不屈为民造福金灿灿的灰百合色梨黄雹子决心仇恨石头雹子五壮士砸向敌人的迅猛英勇杀敌的决心而胜于蓝贡献什么取得什么

12．清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔2．雪山丰采东海气概3．挤压抬起撞破擦伤4．风声雨声读书声声声入耳5．宽广的胸怀飘逸的长发明亮的眸子甜蜜的絮语

13．我们一定要遵守班纪、校规：

（1）不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假；

（2）遵守课堂纪律，上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂，不给老师点名批评；

（3）积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作；

（4）认真做好两操，早操（体育课）集合要迅速，做操要认真，规范；

做眼保健操要及时就坐，不讲话、认真做；

我们要努力学习：

（1）早读不迟到，不搞小动作，大声朗读，一切行动听指挥；

（2）认真完成课堂作业和前一天的作业，每天早读前交作业；

（3）上课认真听讲，积极主动回答问题；

我们要讲文明，讲礼貌：

（1）做到每天佩带红领巾和校徽到校；

（2）对老师要有礼貌，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人；

（3）要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在课堂乱扔垃圾。

（4）不在课间、午休后追逐打闹，影响他人。

参考资料：

14．

（1）C

（2）老年人常常多忧多虑，年轻人常常喜欢游戏娱乐。

正因为精神旺盛，所以豪迈雄壮；

正因为胆怯懦弱，所以得过且过。

（3）日本人认为中国已经老了。

（4）老年人经常怀念往事，思想保守，年青人常常思索未来，敢于冒险，勇于进取，打破常规。

1）思想胜于权威

2）C

3）思想胜于权威，靠的是科学与真理思想胜于权威，靠的是理想与激情思想胜于权威，靠的是胆略与勇气

4）示例：

有一次在课堂上，我对老师的观点有点疑问。

经过查阅资料和讨论，最终证明自己的观点是对的。

16．外婆家后面的一座小山满山遍野的桃花开放了我和表姐在桃树下玩捉迷藏，唱啊，跳啊，你追我赶小河弹奏着动听的乐曲我和小伙伴们扑进小河的怀抱，小鱼、小虾都来和我们作伴果子成熟了我提着篮子，拉着外婆的手去采果子纷纷扬扬的雪花飘下来，后山的小树穿上了银装，地白了，山白了，后山成一幅美丽的画堆雪人，打雪仗后山给我带来了许许多多的快乐，它是我童年美好的回忆，表达了我对后山的喜爱和怀念略略略略略