二年级上册数学内容及知识要点大全Word文档下载推荐.docx
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黑板、桌子边、书边等都可以看作成〔〕。
线段有两个〔〕。
说说下面哪些是线段？
脚、两臂有长有短，测量出来的物体长度很不准确！
4.尺子是测量长度的〔工具〕
5.厘米可以用cm表示。
6.在测量较短的物体时通常用厘米作单位。
6.米可以用m表示。
一、在下面的括号里填上适宜的长度单位或数据。
1.大树高8〔〕。
2.楼房高80〔〕。
3.操场的长80〔〕。
篮球场长60〔〕。
4.教室长8〔〕。
5.黑板长4〔〕。
6.书桌高80〔〕。
7.数学书封面长约26〔〕、宽约18〔〕。
8.新华字典厚6〔〕。
9.兰兰身高132〔〕。
10.小鸟的脚印长约1〔〕。
11.课桌宽40〔〕，长约〔〕厘米。
12.小明家到学校400〔〕。
13.鳄鱼身长5〔〕。
14.长颈鹿身高6〔〕。
15.火柴梗长估计〔〕厘米。
16.回形针长大约3〔〕。
17.手掌宽大约8〔〕。
18.永斌一步的长度大约〔〕厘米。
19.灯管长〔〕厘米。
20.跳绳长2〔〕。
二、计算。
1米-1厘米=1米25厘米+2米=
40厘米+4米=10米+5厘米=1米40厘米-50厘米=96厘米-58厘米=
82厘米-43厘米=64厘米-43厘米=
第三单元
角的初步认识知识要点
1.指出下面角的名称。
2.在纸上分别画出一个直角、一个钝角、一个锐角，并分别标出各自的名称。
3.数一数，各个图形中有几个角，观察仔细。
（1）有〔〕个角，〔2〕有〔〕个角，〔3〕有〔〕个角，〔4〕有〔〕个角，〔5〕有〔〕个角，〔6〕有〔〕个角。
.
A
4.〔1〕以A为顶点，画一个直角。
〔2〕以A点为顶点，画一个比图中的角大的角。
〔3〕以A为顶点，画一个比图中的角小的角。
.5.
6.钟面上的时针和分针几时成直角？
有两个特定时刻如下：
7.判断下面的说法对不对，对的打“√〞号，错的打“×
〞。
〔1〕下列图中有4个直角。
〔〕
〔2〕三角板中最大的角就是直角。
〔3〕黑板上的直角和三角板上的直角同样大。
〔4〕有两条线段组成的图形就是角。
〔〕
〔5〕把一个三角形纸片剪掉一个角，还剩下两个角。
〔6〕角的两边越短，这个角就越小。
〔7〕再放大镜下面看角，角会变大。
〔8〕画角时，先画顶点，再画两边。
〔9.〕钝角>
直角>
锐角大。
〔〕
〔10〕.锐角<
直角<
钝角。
〔〕
〔11〕.如果把角的两边延长，这个角也随着变大。
〔12〕角的大小与角的两边X开大小有关系，与边的长短没有关系.〔〕
〔13〕.方桌面有四个直角，圆桌面一个角也没有。
〔14〕.球面没有角。
（）
〔15）下列图中有8个角，其中有2个直角，5个锐角，一个是我们现在还没有学习的角，叫平角。
8.将一个正方形或长方形剪〔切〕一个角的问题。
讨论如下
9.
第五单元观察物体
我们在观察物体时，从不同的方向去看，看到的样子是不一样的。
从高空向下看，从正面看，从侧面看，从底下向上看......我们要像达芬奇学画鸡蛋那样仔细观察，达芬奇通过仔细观察，他发现1000个鸡蛋里面，没有完全一样的两个鸡蛋。
你发现鸡蛋的形状怎样？
?
书?
68面～71面，?
练习册?
32～34面，?
期末冲刺?
25面～
28面认真复习看一看，做一做。
第七单元量一量，比一比
一、常见大约数据
1人的肩宽大约是30厘米。
2教室长大约10米
3讲台大约长1米
4鳄鱼大约长6米
5长颈鹿身高6米
6鸵鸟身高2米50厘米
7企鹅身高1米30厘米
8鲸鱼身长26米〔相当于3间我们这样的教室长度〕
9巨蟒身长10米
10壁虎身长12厘米
等于三十或六乘五等于三十
2.把下面的加法算式改写乘法算式。
3+3+3+3+3=〔〕×
6+6+6+6=（）×
8+8+8+8+8=（）×
3.把下面的乘法算式改写成加法算式。
4×
3=
2×
5=
3×
4.看图写算式并计算出结果。
1.用加法算：
用乘法算：
或：
2.
用加法算：
用乘法算：
或：
①或②
练习：
一、文字题
1.4乘8的积是多少？
2.一个乘数是8，另一个乘数是6，积是多少？
3.7个6相加和是多少？
4.7和6相加和是多少？
5.两个乘数都是6，积是多少？
6.一个因数是3，另一个因数是7，积是多少？
7.一个加数是4，另一个加数是8，它们的和是多少？
8.一个乘数是4，另一个乘数比它多4，另一个乘数是多少？
它们的积是多少？
9.一个乘数是9，另一个乘数比它少2，另一个乘数是多少？
它们积是多少？
10.两个因数都是8，它们的积是多少？
11.猜一猜，一个数和他自己相乘，积是49.这个数是〔〕。
二、看图写算式并计算。
1.
用加法算式计算：
用乘法算式计算：
〔〕×
（）+（）=
（）-（）=
三、填空
四、
1.4和7相加，算式是4和7相乘的算式是或
2.6厘米+6厘米+6厘米+6厘米+6厘米=〔〕厘米×
（）=（）厘米
3.8厘米×
6=〔〕厘米
4.6×
7和7×
6的口诀都是〔〕，三九二十七的算式可以这样写：
也可以写成：
生活中的数学
1.一根跳绳2元，一个皮球6元，一个毽子3元。
〔1〕买一个皮球和一根跳绳一共需要多少元？
解：
答：
（2）买9个皮球和7根跳绳一共需要多少钱？
〔3〕买3个毽子和一个皮球一共需要多少钱？
答：
2.3位杂技演员表演“顶碗〞，每人都要顶7个碗。
（1）3人一共要顶几个碗？
〔2〕现在她们各顶了4个碗，一个人还要顶几个碗？
3人一共还要顶几个碗？
3.两个小组浇树，第一小组有8个同学，每人浇了7棵树，第二小组比第一小组少浇了6棵树。
第二小组浇了多少棵树？
3.巴士限坐9人，家用轿车限坐5人。
〔1〕4辆巴士最多能坐多少人？
2〕6辆家用轿车最多能坐多少人？
〔3〕有50人3辆巴士和4辆家用轿车能坐得下去吗？
分析：
每辆巴士坐9人，3辆巴士要坐9×
3=27〔人〕；
每辆家用轿坐5人，4辆家用轿车要坐5×
4=20〔人〕，3辆巴士和4辆家用轿车一共要坐〔9×
3+5×
4〕人，算出结果之后比拟比拟就知道能否坐得下去。
1.二年级举行摄影展览。
如果每个班要选出8X照片，6个班一共要选多少X照片？
2.二年级举行摄影展览。
如果二〔1〕班要选出8X照片，二〔2〕要选出6X照片，一共要选多少X照片？
3.小明和伙伴们租了两条船，一条坐了4人，另一条坐了6人，一共有多少人？
4.小明和伙伴们租了两条船，每条坐了4人，一共有多少人？
5.X奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只。
还养了3种不同的鸭子，每种有6只。
〔1〕X奶奶家养了多少只鸡？
〔2〕X奶奶家养了多少只鸭子？
〔3〕你还能提出其他的数学问题并解答吗？
6.小林家阳台上的地砖，横着看每行是4块，竖着看每列是6块。
一共铺了多少块地砖？
如下列图
7.〔1〕汉字“木〞的笔画是〔〕画，汉字“森〞字的笔画数是〔〕×
〔〕=〔〕画。
〔2〕词语“森林〞的笔画一共是几画？
算式是：
〔〕=
8.〔1〕汉字“口〞的笔画是〔〕画，汉字“品〞字的笔画数是〔〕×
〔〕=〔〕画。
〔2〕词语“品德〞的笔画数一共是多少？
〔〕＋〔〕=
9.汉字“日〞的笔画是〔〕画，“晶〞〔jin）字的笔画数是〔〕×
10.“人〞字的笔画数是〔〕画，“众〞字的笔画数是〔〕×
词语“群众〞
的笔画数一共是多少？
11.“淼〞字的笔画数是〔〕×
12
13.
14.
〔1〕5个6相加的和是多少？
〔2〕5和6相加的和是多少？
15.
（5）9朵4瓣的和1朵3瓣的花共有多少个花瓣？
〔6〕4朵3瓣的和7朵5瓣的花共有多少个花瓣？
16.
〔1〕一辆小汽车有〔〕个车轮，8辆小汽车共有多少个车轮？
〔3〕4辆小汽车和3辆三轮车共有多少个车轮？
〔4〕五辆三轮车和一辆小汽车共有多少个车轮？
〔5〕一辆三轮车和三辆小汽车共有多少个车轮？
17.每只小猫钓6条小鱼，8只小猫能钓多少条鱼？
用加法算，算式是：
用乘法算，算式是：
100以内的加法和减法
1.一样的数位要对齐。
2.个位相加满十，向十位进1.
1.用竖式计算。
50+36=7+53=8+65=92-57=
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