甘肃兰州中考英语word解析.docx

上传人:b****3 文档编号:4561470 上传时间:2023-05-07 格式:DOCX 页数:21 大小:302.87KB
下载 相关 举报
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第1页
第1页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第2页
第2页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第3页
第3页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第4页
第4页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第5页
第5页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第6页
第6页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第7页
第7页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第8页
第8页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第9页
第9页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第10页
第10页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第11页
第11页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第12页
第12页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第13页
第13页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第14页
第14页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第15页
第15页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第16页
第16页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第17页
第17页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第18页
第18页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第19页
第19页 / 共21页
甘肃兰州中考英语word解析.docx_第20页
第20页 / 共21页
亲,该文档总共21页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

甘肃兰州中考英语word解析.docx

《甘肃兰州中考英语word解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃兰州中考英语word解析.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

甘肃兰州中考英语word解析.docx

甘肃兰州中考英语word解析

兰州市2011年初中毕业生学业考试试卷

英语(A)

一、听力理解(分四小节。

共20小题,每小题1分,满分20分)

(本卷没有听力材料和听力答案)

二、单项选择

【2011•兰州】21.You'vejustfinishedyourlisteningexam.Pleasegetyourselfreadyforthenextpart,?

A.shallweB.willyouC.doyouD.areyou

答案:

A

【解析】反意疑问句的用法。

祈使句的反意疑问部分是willyou,因此选A。

【2011•兰州】22.doyouhaveaface-to-facetalkwithyourparent(s)?

A.HowoftenB.HowsoonC.HowmanyD.Howmuch

答案:

A

【解析】词义辨析。

howoften“多久一次”,对频率提问;howsoon“多久”,对将来时态中的“in+一段时间”提问;howmany“多少,对可数名词提问;howmuch“多少”,对不可数名词提问。

句意“你多长时间与你的父母进行一次面对面地交流”,因此选A。

【2011•兰州】23.OneofthedifficultieswehaveEnglishishowtoremembernewwordsandexpressions.

A.tolearnB.inlearningC.learnD.learned

答案:

B

【解析】固定用法。

havedifficulty(in)doingsth.做某事有困难,句意“我们学习英语的一个困难是怎样记住新的单词和表达”,因此选B。

【2011•兰州】24.OurChineseteachertoldusinterestingstoryandstorywasaboutThomasEdison.

A.an;aB.the;theC.a;theD.an;the

答案:

D

【解析】冠词的用法。

句意“我们的语文老师给我们讲了一个有趣的故事,这个故事是关于托马斯·爱迪生的”。

第一个空是泛指一个有趣的故事,因为interesting是元音因素开头,所以用an;第二个空是第二次提到这个故事用the。

因此选D。

【2011•兰州】25.—HowdoyoulikeyourEnglishteacher?

—Heisgreat.Wefriendssincethreeyearsago.

A.wereB.havemadeC.havebeenD.havebecome

答案:

C

【解析】现在完成时态的用法。

由答句中的sincethreeyearsago可知,主语用现在完成时态,且动词用延续性动词,因此选C。

【2011•兰州】26.一Hi,Jim!

IsthisyourbikeorMary's?

—It'smine,not.

A.herB.himC.hisD.hers

答案:

D

【解析】名词性物主代词。

答句意为“是我的,不是她的”,此处用名女性的名词性物主代词,因此选D。

【2011•兰州】27.Wecan'tworkoutthephysicsproblem.Canyoutellus?

A.howtodoB.whattodoit

C.howtodoitD.whatshouldtodo

答案:

C

【解析】疑问词后接动词不定式。

句意“我们不能算出这个物理难题,你能告诉我们怎样算出来”,what可作为do的宾语,how不可作为do的宾语,因此后需加代词it,因此选C。

【2011•兰州】28.MaryisusedtoaT-shirtandjeans.

A.wearB.putonC.wearingD.puttingon

答案:

C

【解析】词义辨析。

句意“玛丽习惯于穿T恤衫和牛仔裤”,beusedtodoingsth.习惯于做某事,因此排除选项A、B,wear强调状态,puton强调动作,由句意知“此处表示状态”,因此选C。

【2011•兰州】29.Ofthetwocoats,she'dliketochoosetheonetosavemoneyforabook.

A.cheapestB.cheaperC.moreexpensiveD.mostexpensive

答案:

B

【解析】比较级的用法。

由savemoney“节省钱”知,在两件外套中,她想选择便宜的那件,因此选B。

【2011•兰州】30.Hesaidhewouldcometoseeusthenextafternoon.

A.sometimeB.sometimeC.sometimesD.sometimes

答案:

A

【解析】词义辨析。

句意“他说明天下午的某个时间将来看我们”,sometime某个时间,sometime一段时间,sometimes有时,sometimes几次,因此选A。

【2011•兰州】31.ThereabasketballmatchbetweenClassOneandClassThreethisafternoon.

A.isgoingtobeB.willhaveC.aregoingtobeD.isgoingtohave

答案:

A

【解析】Therebe的将来时态。

Therebe的将来时态是Thereisgoingto/willbe…(名词单数),因此选A。

【2011•兰州】32.—Ihavechangedmyjob.

A.SodoIB.SohaveIC.SoIdoD.SoIhave

答案:

B

【解析】倒装句的用法。

答句意为“我也改变了工作”,上句是由have构成的完成时态,因此答句由have/has构成完全倒装句,因此选B。

【2011•兰州】33.—Hello!

CanIspeaktotheheadmaster,please?

A.Whoareyou,please?

B.Ofcourse,youcan.

C.Whoisit,please?

D.Sorry,youcan't.

答案:

C

【解析】情景对话。

此对话为电话用语,在不明白对方是谁的情况下可用it,因此选C。

【2011•兰州】34.InmanyplacesinChina,theoldover90notonlybytheirfamilybutalsobythegovernment.

A.istakinggoodcareB.aretakengoodcareof

C.istakinggoodcareofD.aretakengoodcare

答案:

B

【解析】被动语态的用法。

句意“在中国的许多地方,超过90岁的人不仅被家庭好好照顾着,而且也被政府照顾着”。

theold指一类人,因此是复数形式,故排除A、C,被动语态中的动作须是及物动词,因此选B。

【2011•兰州】35.“Don'ttostrangersonyourwaytoandfromschool”,motheroftentome.

A.speak;saysB.speak;tellsC.talk;speaksD.talk;tells

答案:

A

【解析】词义辨析。

句意:

“在你上学或放学的途中,不要对陌生人讲话”,妈妈常常对我说。

speaktosb.对某人讲,say侧重于讲话的内容,因此A。

【2011•兰州】36.JaneisoneofthestudentsintheclasshaveeverbeentoChina.

A.whoB.whoseC.whichD.whom

答案:

A

【解析】关系代词的用法。

此句是定语从句,先行词是students,且在定语从句中作主语,因此用关系词who。

【2011•兰州】37.—MayIcomein?

I'msorryIamlate.

—Comein,please.Butcouldyoupleasetellme?

A.howdoyoucometoschoolB.whatwereyoudoingthen

C.whoyoutalkedwithD.whyyouarelateagain

答案:

D

【解析】宾语从句的用法。

由宾语从句用陈述句的语序可排除选项A、C,又由上句“我迟到了”知,宾语从句意为“你为什么迟到了”,因此选D。

【2011•兰州】38.Keepoffthedrugs(毒品),youandyourfamilywillbeingreatdanger?

A.andB.orC.butD.so

答案:

B

【解析】连词的用法。

句意“远离毒品,否则你和你的家人将会很危险的”,or否则,因此选B。

【2011•兰州】39.—Excuseme.Isthelibraryopenallday?

—.Onlyfrom8a.m.to4p.m..

A.Yes,ofcourseB.That'srightC.Sorry,I'mnotsureD.Sorry,I'mafraidnot

答案:

D

【解析】交际用语。

由后句“只是从上午8点到下午4点”,前句意为“对不起,我恐怕不是的”,因此选D。

【2011•兰州】40.Thepopulationoftheworldstillnow.

A.will;growB.has;grownC.is;growingD.is;grown

答案:

C

【解析】现在进行时态的用法。

句意“现在世界的人口数量还在不断增长”,因此选C。

【2011•兰州】三、完形填空(共10小题,每小题1分,满分10分)

Onedayattheendoftheclass,awiseteachertoldeachofherstudentsto1aplasticbagandabagofpotatoestoschool.

Thenextdayshetoldherstudents:

“Fromtodayon,foreverypersonyoudon'tlikeinyourlives,youcanchooseapotato,writetheperson'snameandthedate2itandthenputitintheplasticbag.”Dayafterday,someofthestudents'bagswerevery3.Theywerethentoldtocarrythisbagwiththemeverywheretheywentforaweek.Theywouldputitinsidetheirquilts4,ontheseatswhensittinginacaroronabus,andnexttotheirdesksatschool.Thedayscarryingthebagaroundwiththem5studentsgettoknowwhataweighttheywerecarryingintheirminds.Theyhadtopayattentiontoitallthetime6theywouldn'tforgetit.Astimepassedby,thepotatoeswentbadand7nasty(恶心).Theyalltiredtogetridofthem.

Toooftenwethinkoftolerance(宽容)asagiftto8people,anditclearlyisforourselves!

Ifwechoosetokeepoursadnessandhatred(仇恨)inour9,wewillhaveto

carrythemaroundallourlives.

Doyouthinkyouhavegot10fromthewiseteacherandwhatsheaskedherstudents

todo?

1.A.takeB.bringC.putD.show

2.A.inB.atC.onD.with

3.A.heaveB.strongC.lightD.big

4.A.inthemorningB.intheafternoonC.duringthedayD.atnight

5.A.keptB.madeC.askedD.allowed

6.A.assoonasB.sinceC.sothatD.until

7.A.soundedB.tastedC.smeltD.felt

8.A.anotherB.otherC.theotherD.others

9.A.handsB.eyesC.stomachsD.hearts

10.A.anythingB.nothingC.somebodyD.Anybody

【主旨大意】本篇短文通过讲述一个有智慧的老师叫学生把生活中不喜欢的人名写在马铃薯上,日积月累,马铃薯变多了,且变坏了,从而让学生明白不要把别人的仇恨放在心上,在生活中要学会宽容。

1.B由下文知,老师叫学生每人带一个塑料袋和一袋马铃薯到学校,因此用动词bring。

2.C由题意“把名字和日期写在马铃薯上”,因此用介词on。

3.A由前文“一天天,学生的书包变重了”,因此用heavy。

4.D由后文“坐在车子里时,要放在座位上”可推知,前文“晚上睡觉时放在被子里”,因此选D。

5.B由动词原形get知,应选B,因为选项中只有动词make后接动词原形。

6.C由题意“他们不得不一直关注它,以致于不会忘记”,sothat以致于,因此选C。

7.C由前文“马铃薯变坏了”知,闻起来恶心,smell闻起来,因此选C。

8.B由题意“我们经常性地把宽容作为一份礼物送给其他的人”,otherpeople其他的人,因此选B。

9.D由前文知,悲伤和仇恨放在心里,因此用hearts。

10.A由题意“你已从这位老师身上明白了一些事情吗?

”,因此选A。

四、阅读理解

【2011•兰州】(选择型)A

Mr.Zhangwasasportsfan.Heworkedinahospitalinthecapital.Hewasbusyallthetimeandhadlittletimetohavearest.Andonedayhefeltunwellandcouldn'tgoonworking.Hedecidedtospendaweek'sholidayinaquietvillagewherehecouldgoswimmingorfishing.Hegotoffatasmallrailwaystationandsoongottoaquietvillage.Hetookaroomhotelandwenttosleepassoonashehadagoodmeal.

AtfirstMr.Zhangenjoyedhimselfthere.Hecoulddoeverythinghewantedandwentwhereverheliked.Nobodydisturbedhimandknockedatthedooratmidnight.Butonthefourthdayhewasintrouble.Afterlunchitwasveryhot.Hewentswimmingintheriver.Suddenlyhesawabeautifulbirdinabigtree.Hewantedtocatchit,sohewalkedtoit,butitfoundhimandflewawayanssoonasgone.Hebegantopicksomeflowersintheforestandbeforelonghelosthisway.

ThesunhadgonedownandnighthadfallenbeforeMr.Zhangfoundasmallrestaurantinanothervillage.Hecameinandtoldthemtobringhimsomebread,twoeggsandaglassoftea.Afterawhilehisfoodwasbrought.Soonheateupallthebreadandeggs.Whenhewasgoingtohavethetea,hefoundtherewasaflyintheglass.

“What'sinmytea?

”Mr.Zhangcalledout,“Afly”

“It'simpossible,sir.”saidtheowneroftherestaurant,“Ihadtoldthemtopickallthefliesoutofyourteabeforetheybroughtittoyou!

1.FromthestorywecanguessMr.Zhangmaybea.

A.engineerB.doctorC.tourguideD.translator

2.Mr.Zhangdecidedtotakethisholidaybecause.

A.hewastootiredtogoonworkingB.hewasverybusyallthetime

C.hewaspaidalotofmoneyD.helikedswimmingandfishing

3.Mr.Zhanghopedtospendaweek'sholidayby..

A.catchingbirdsB.swimmingorfishing

C.pickingflowersD.havinggoodmealseveryday

4.Mr.Zhangwenttothevillagefromhome..

A.bybusB.bycarC.onfootD.bytrain

5.Mr.Zhangdidn'tenjoyhimselfinthevillage,didhe?

A.No,hewasn't.B.Yes,hewas

C.No,hedidn'tD.Yes,hedid.

【主旨大意】文章主要讲述了王先生工作繁忙,几乎没有时间休息,一天他感到身体不舒服,决定外出度假。

起初玩得很高兴,后来,他看到一只鸟,于是想抓它,没有抓着,最后去摘花又迷了路。

1.B细节理解题。

由文中的第一句“Heworkedinahospitalinthecapital.”知,王先生可能是一名医生,因此选B。

2.A细节理解题。

由文中的“hefeltunwellandcouldn'tgoonworking”知,他太累了而不想工作,因此选A。

3.B细节理解题。

从文中“Hedecidedtospendaweek'sholidayinaquietvillagewherehecouldgoswimmingorfishing.”知,他通过游泳和钓鱼度假,因此选B。

4.D判断推理题。

从文中“Hegotoffatasmallrailwaystationandsoongottoaquietvillage.”知,他是通过乘火车的去的,因此选D。

5.C概括总结。

由文意“迷路后到了一家餐馆吃饭,吃到一只苍蝇”知,他在这个村庄并不愉快,因此选C。

【2011•兰州】(选择型)B

Ifasnakebitesyou,takeaphotowithyourmobilephone!

Itsaveyourlife.ThisisthesurprisingadviceofaBritishcook.OnedayHenryJacksonwasworkinginarestaurantkitchen.Hepickedupadishfromatable,andsuddenlyasnakeappearedandbithimonthehand.Afewdaysearlier,thesnakecametotherestaurantfromAsiainaboxofbananas.Itclimbedoutoftheboxandhidunderthedish.“Itriedtopickitupanditbitme.Ithrewitaway,butitlandedinthefridge.SoIclosedthedoor.”Jacksonsaid.Anyway,Jacksonwascoolan

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 法律文书 > 调解书

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2