英语单词发音.docx

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英语单词发音

英语单词发音规则

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一、元音字母在重读音节中的读音

元音字母读音例词

a在开音节中[ei]nameplaneJanebabycake

在闭音节中[æ]bagdadhatmapblackback

e在开音节中[i:

]hethesemeChinese

在闭音节中[e]bedletpendeskyesegg

i在开音节中[ai]bikeflydrivetimenicekite

在闭音节中fishbigdrinksitmilkswim

o在开音节中[ou]thoseclosegohoehomeno

在闭音节中[C]clocknotboxshopsock

u在开音节中[ju:

]studentexcusedutyTuesday

在闭音节中[∧]buscupjumpmuchlunch

在开音节中，元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:

]音，例如：

Junebluerulersuper

二、元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母读音例词

a在[w]音后面[C]wantwhatwatchwashquality

a在fnskphspssstth前[α:

]afterplantgraphaskgraspglassfastfather

i在-nd-ld和gh前[ai]findchildlighthigh

o在-st-ld前[ou]mostpostcardoldcold

o在mnvth前[∧]comemonkeylovemother

三、元音字母在非重读音节中的读音

元音字母读音例词

a[E]EChinaanotherwomanbreakfast

orangecomradevillagecabbage

e[E]hundredstudentopenweekend

chickenpocketbeginchildren

i[E]/holidaybeautifulfamilyanimal

[ai]exercisesatellite

o[E]secondtonightsomebodywelcome

[Eu]alsozerophoto

u[E]autumndifficult

[ju:

]popularcongratulationJanuary

动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：

operate

u处在开音节位置，又在辅音字母jlrs后面时，读[u（:

）]音，例如：

JulyinfluenceFebruaryissue

在非重读音节中，许多单词中的元音字母aei即可以读作[E]音，也可以读作音。

四、-r音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组读音例词

arar在[w]音后面[α:

]carfarmdarksharpener

[C:

]warmquartertowards

oror在[w]音后面[C:

]fortymorningshort

[E:

]wordworkerworse

erirur[E:

]certainlybirdThursday

辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。

例如：

carrysorryhurry

-r音节在非重读音节中通常读[E]音，例如：

dollarteachermartyrforgetSaturday

五、-re音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组读音例词

are[εE]caredarehare

ere[iE]heremere

ire[aiE]firehirewire

ore[C:

]morescorebefore

ure[juE]purecure

areereireore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[E]音，例如：

picturepleasure

重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。

例如：

parentzerostoryduringinspiring

某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。

例如：

orangeveryAmericanparagraph

六、元音字组在重读音节中的读音

元音字组读音例词

ai/ay[ei]afraidrainwaitdayplay

air[εE]airhairchairpairrepair

alal在fm前[C]smallballtalkwallall

[C:

l]alwaysalsosaltalmost

[α:

]halfcalm

au/aw[C:

]autumndaughterdraw

ea[i:

]teacheasycheapplease

[e]heavybreadsweaterweather

[ei]breakgreat

ear[iE]heardearnearclearyear

[εE]bearpearwearswear

[E:

]earthlearnearly

ee[i:

]jeepweekgreenthree

eer[iE]pioneerdeerbeer

ei/ey[ei]eightneighbourthey

[i:

]eitherkey

eu/ew在jlrs后[ju:

]newfewnewspaper

[u:

]flewbrewjewelry

ie/ei[s]音之后[i:

]piecefieldreceive

oa[ou]coatJoanboatgoal

oar/oor[C:

]roarboarddoorfloor

oi/oy[Ci]noisepointboytoilet

oo[u:

]broomfoodtoothschool

booklookcookfootgood

ou/ow[au]flowerhousecountdown

[ou]knowrowthrowthough

[∧]youngcountryenough

[u:

]groupyousoup

our[C:

]courseyourfour

[auE]ourhourours

[E:

]journey

ui在jlrs后[ju:

i]fluidsuicidetuition

[u:

]juicefruitsuit

七、非重读音节中元音字组和字群的读音

元音字组或字群读音例词

ai/ayei/eySundayforeignmonkey

ow[ou]yellowsparrowtomorrow

元音字组在非重读音节中读[E]音或。

例如:

neighbourseriousfamousbiscuitcoffee

-sion-tion[Fn]impressionnation

-sion在元音字母后[Vn]visiondecisionoccasion

-tion在s后[tFEn]questionsuggestion

-sten[sn]listen

-stle[sl]whistle

-sure[VE]pleasuremeasure

-ture[tFE]pictureculture

八、元字组在复合词非重读音节中的读音

复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。

例如：

everyday[ei]handbag[æ]blackboard[C:

]

有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。

其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。

例如：

sun太阳+day[ei]日子＞Sunday星期天holy神圣+day[ei]日子＞holiday假日break中断+fast[α:

]斋戒＞breakfast[E]早餐cup茶杯+board木板[C:

]＞cupboard[E]碗柜

九、辅字组的读音

辅字组读音例词

bbikebusbag

[/]bombtomb

cc在e前或在i/y前[k]cakepicturecoatmusic

[s]facedecidecinema

ch[tF]muchchickrichteacher

[k]schoolheadachechemistry

[F]machine

-ck[k]cockpocketblackknock

d[d]doctorbreadhandday

-dge[dV]bridgefridge

dr-[dr]childrendriverdrink

f[f]fivefourbreakfast

gg在ei/y前[^]baggardengo

[dV]orangelargeGerman

gh[f]coughenough

[/]lightdaughterhigh

gu--guegu在非重读音节中[^]guessleaguedialogue

[^w]languageanguish

h[h]hotheadhousehand

[/]hourhonest

j[dV]jeepjarjokejoinJuly

k[k]kindbikeskatemakeweek

kn-[n]knifeknowknock

l[l]lifemilkschooltall

m[m]monkeycomeautumn

-mn[m]autumncolumnsolemn

nn在[k][g]音前[n]notshinetennote

[N]unclethankhungry

-ng[N]morningyoungwrong

p[p]paperplanepigshippen

ph[f]elephantphototelephone

q[k]Iraq

qu-[kw]qualityquite

r[r]redrubberruler

s在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前[s]sitsleepdesk

[z]musichusband

sc-[sk]scarlet

[s]musclescience

sh[F]shefishshirtwash

t在通常情况下在弱读字母iaieio前[t]tenlettermeet

[F]patientnation

tch[tF]watch

th在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the-ther中[θ]thinthirtymethod

[T]thethesewiththan

[T]clothefatherweather

tr-[tr]treetraincountrytruck

v[v]veryvoiceloveleave

w[w]weekwinwakesweetwait

[/]Answertwo

wh-wh-在字母o前[w]whatwhenwhitewhy

[h]whowhosewhole

x在重读元音前[ks]boxtextexercise

[gz]exampleexistexact

wr-[r]write

y-[j]yesyardyellowyoung

z[z]puzzlezerozoo

《英语常识学习机应用》

　1、英语润色语位置纰缪:

　　谈到润色语用处时，难免要牵涉到润色语的位置。

这点相当重要，因为润色语无论是单字的或者短语的或者甚或者是分句的，它们都要定位，不准越雷池一步，不然

不是语意恍惚，就是分歧句法。

　　下面这则室内预设商的告白，有两个小缺点一个是近义词反复；另外一个即是润色语位置不当：

　　“Wefabricateourproductsfromthebestqualitymaterialsavailableandensurerefinementinthefinishingworkswhilekeepingyourcostatthelowestpossibleprices.”

　　先谈近义词的反复在“whilekeepingyourcostatthelowestpossibleprices”中，把“prices”改成“level”即可。

要是要咀嚼好些，可把“possible”挪到“level”后头，即：

“

Whilekeepingyourcostatthelowestlevelpossible.”

　　此刻谈润色语位置需要解答的题目：

　　在“Wefabricateourproductsfromthebestqualitymaterialsavailable”中，形容词短语“bestquality”漏了介语“of”：

“ofbestquality”如许的短语必然要摆在被润色

的表名称的词后面，即：

“Wefabricateourproductsfromthematerialsofbestqualityavailable”；不然，就把“quality”去失，只留住“best”也可：

“We...fromthebestmaterialsavailable.”

　　上述这两种小毛病虽则不是很遍及，可是也会碰到看看这几个实例就懂患上了：

　　①Doyouknowthemanwhotalkedtoyouinawhiteshirt?

　　这搭的形容词短语“inawhiteshirt”以及所润色的表名称的词“theman”脱离太远，不安妥，要移前：

“Doyouknowthemaninawhiteshirtwhotalkedtoyou?

”

　　②Adogisagoodhelperthatiswell-trained.

　　这搭的形容词分句“thatiswell-trained”润色表名称的词“thedog”，不是“agoodhelper”，是以要以及不错的对象靠拢：

“Adogthatiswell-trainedisagoodhelper.

”　　表名称的词润色语的位置重要，动词润色语的位置也不成草率例如：

　　③TheBoardofDirectorsonlyhasmeetingonceamonth.

　　这搭的副词“only”显然是要润色“onceamonth”，那末就应该把它移过去：

“TheBoardofDirectorshasmeetingonlyonceamonth.”

　　④Themanneededabandageforhiswoundbadly.

　　这搭的状况副词“badly”润色动词“needed”既然云云，它就要移到“needed”以前：

“Themanbadlyneededabandageforhiswound.”

　　⑤Thoughthestandardoflivingisraised,thecostsoflivingareincreasingalso.

　　习气上，“also”这个位置属于“too”的；“also”可以到“areincreasing”中心去；

　　“Thoughthestandardoflivingisraised,thecostsoflivingareincreasing,too.”或者　　“Thoughthestandardoflivingisraised,thecostsoflivingarealsoincreasing.”

　　2、发音法则

　　碰见一个没有音标的不认识的词按照这个法则就能不错地把这个词读出来：

　　音缀的焦点是元音，由一个或者几个元音字母来担任，少量辅音字母，如l、m、n也可组成非重拼音缀，一个音缀里可以只有一个元音字母，而没有其他的字母，如I、a元音字母的前边或者后面可以有一个或者两个辅音字母，或者先后都有辅音字母，如We、She、at、ask、box、them、desk

　　基本法则与注音方法

　　音缀符号说明:

　▲──一个辅音字母

　　●──一个元音字母

　◆──一个或者几个辅音字母

　[]──括号中为可选项,即可以没有

　　1.元音字母在开音缀中读“长音”

　　绝对开音缀[◆]●：

以一个元音字母末端的重拼音缀该元音字母读它在字母表中的音（名称音），即所说的的“长音”必要时，在上边同等横注音如me、no、hi、sky、stūdent

　　相对于开音缀[◆]●▲e：

一个元音字母加一个辅音字母（r不计算在内）再加一个不发音的字母e,如：

name,these,bike,note,tube

　　2.元音字母在闭音缀中读短音

　　闭音缀[◆]●◆:

是指一个元音字母加辅音字母（r不计算在内）末端的音缀该元音字母读它的“短音”必要时，在上边同等斜点注音如at,not,with,catch,stùdy

　凡是都说重读闭音缀，那应该有非重读闭音缀的吧有无重读开音缀呢这个重读是音标标注的那个吗？

　实在，开音缀、闭音缀都是重拼音缀没有非重读开、闭音缀

说重读闭音缀，实在这个“重读”是非限制性定语有如说我那鹤发苍苍的老妈妈同样，其实不是说我另有另外一个年轻的妈妈一个单词一般只有一个重拼音缀其他的都为非重

拼音缀轻音缀中的元音字母不是发[i]就是发[2].记住：

重音要准，轻音要滚stùdy，以及stūdent都是两个音缀注音只注重拼音缀中的元音字母　　怎么懂患上这个音缀是否

重读呢？

　　1.单音缀词都是重拼音缀

　　2..双音缀词凡是是熬头个音缀重读（前缀不重读）

　　3..多音缀词在倒数第3个音缀上重读

　　注重近似以下的变音

　　[sp-][sk-][st-]的发音,如辞汇sp-ort,sch-ool,st-and,等词,发音时[p][k][t]相应的酿成[b][g][d]等.

　　SpacesSportSpeak　　Studentsteady[stedi].不变的,安定的

　　stock[stCk]股票

　　skirt[skE:

t].裙子skeeter[ski:

te]蚊虫skull[skQl]头脑,颅骨

　　当单词的前边是a,be,de,re,mis,ex,dis,com等时，它的重音通常为在第二个音缀上如......你本身

　　1．按发音法则记

　　起首记清啥子是开音缀，啥子闭音缀以不发音的e末端的单词是开音缀；以元音末端的单词是绝对开音缀反之以辅音末端的单词是闭音缀元音在开音缀单词内里发它字

母本身的音，在闭音缀单词内里也有它的发音法则如：

　　name——maptime——sit

　　[ei][æ][ai][i]

　　my，why——many，sixty（y是半元音）等

　　[ai][i]

　　a

在重拼音缀中，ss前发[a：

]的音如：

glass，class，classroom等

　　2．按字母组合记

　　在记all这个单词时，记住这个单词字母组合发[ɔ:

l]的音在记tall，wall，small，ball等单词时，温习all，如许顿时就能记住

　　3．相同字母组合的单词放在一路记

　　如：

for，forty，horse，morning，sport等都有or字母组合，发[ɔ：

]的音在记now[au]时，先温习cow，how，掌握字母组合的发音

　　4．换一字母记

　　如：

coat——goat在记goat单词时，先温习coat，只换一个字母，就能读出来并且其时就能记住又如：

big——bag，in——on，man——map，map——cap等

　　5．加一字母记

　　在记any时，温习an（不稳定冠词），在an后面加一字母y，就是新学的单词any如an——any等

　　6．去一字母记

　　在记back以前，温习black去失l就是新学的单词back如：

black——back等

　　7．派生词放在一路记

　　在记classroom以前，先温习class以及room，把这两个单词合在一路就是所要学的新单词如：

class，room——classroom；to，day——today；home，work——homework等

　　8．音同，字不同的单词放在一路记

　　如：

too——two，there——their，our——hour，　　[tu:

][ðɛə][auə]　　right——write等

　　[rait]

　　9．容易读错的单词放在一路记

　　如：

horse——house等

　　[ɔ：

][au]

　　10．反义词放在一路记

　　如：

open——关上，long——short等

　　11．相对于的词组放在一路记

　　如：

gotoschool——gohome，getup——gotobed等

　　12．前置词放在一路记　　如：

in，on，of，at，to，for，near，beside，under，behind，infrontof等

　　1）时间前边用前置词at如：

attwelve，attenfifteen等

　　2）公共汽车站、火车站前边用前置词at　　如：

atthebusstop，attherailwaystation等

　　3）午时，黑夜等前边用前置词at　　如：

atnoon，atnight，athome，atwork，atschool，atthefactory，atthecinema，atonce，atfirst，atlast，ata