统计学基础实验指导书 72.docx

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统计学基础实验指导书72

 

《统计学基础》

 

实验指导书

 

沈阳大学经济学院统计系

课程编码:

11655041课程类别:

专业必修课

适用层次:

本科适用专业:

统计学

课程总学时:

72适用学期:

第3学期

实验学时:

36开设实验项目数:

8

撰写人:

高利军

审核人:

王丹萍教学院长:

米娟

 

目录

实验一Excel的基本问题1

实验二Excel在统计数据整理与显示中的应用2

实验三Excel在统计测度中的应用3

实验四利用Excel进行区间估计4

实验五利用Excel进行假设检验5

实验六Excel中的回归分析6

实验七利用Excel进行时间序列的预测7

实验八利用Excel进行指数计算和因素分析8

 

实验一:

Excel的基本问题

一、实验目的与要求

实验目的:

通过本次上机实验,使学生熟练掌握excel工作界面,功能使用及统计相关函数功能。

实验要求:

1.学生必做。

2.写出实验报告。

3.实验报告包括:

实验目的

实验内容

实验数据资料

实验仪器、实验类型、

实验步骤及实验结果分析

二、实验类型:

验证型

三、实验仪器和资料

实验仪器:

装有Excel软件的电脑一台。

实验数据资料:

选择一组熟悉的数据资料,如:

本班级某科考试成绩单。

练习如何制成excel电子表格形式,用公式进行加总、平均成绩的计算;尝试用统计功能处理相关数据。

对excel基本功能有一定感性认识。

四、实验内容和步骤(步骤请参考教材11-18页相关内容自己总结):

1、Excel的启动退出

2、Excel基本功能作用

3、Excel统计函数的调用

4、Excel分析工具库的调用

5、Excel数据处理模块的调用

6、Excel图表显示模块的用

7、利用选定数据尝试部分功能的使用

五、注意事项

注意计算机使用安全,遵守学校、学院的有关要求。

 

实验二:

Excel在统计数据整理与显示中的应用

一、实验目的与要求

实验目的:

通过本次上机实验,使学生熟练掌握利用Excel进行数据筛选、排序、计数、计算、分组、分类汇总的基本原理和具体操作。

重点难点是Excel数据筛选、排序、计数、计算、分组的具体操作。

熟练基本的Excel函数及其使用方法,从而为以后章节的学习提供良好的基础与开端。

实验要求:

1.学生必做。

2.写出实验报告。

3.实验报告包括:

实验目的

实验内容

实验数据资料

实验仪器、实验类型、

实验步骤及实验结果分析

二、实验类型:

验证型

三、实验仪器和资料

实验仪器:

装有Excel软件的电脑一台。

实验数据资料:

1、教材46-59页中的案例资料。

2、自选的相关数据资料。

四、实验内容和步骤(步骤请参考教材内容自己总结)

1.数据排序

2.数据计数

3.数据计算

4.数据分组

5.数据分类汇总

6.数据筛选

7.图表生成

五、注意事项

注意计算机使用安全,遵守学校、学院的有关要求。

 

实验三:

Excel在统计测度中的应用

一、实验目的与要求

实验目的:

通过本次上机实验,使学生熟练掌握Excel数据分析的具体操作,熟练掌握基本描述统计量计算的具体操作,能够利用所学内容独立完成基本的统计数据分析工作。

实验要求:

1.学生必做。

2.写出实验报告。

3.实验报告包括:

实验目的

实验内容

实验数据资料

实验仪器、实验类型、

实验步骤及实验结果分析

二、实验类型:

综合型

三、实验仪器和资料

实验仪器:

装有Excel软件的电脑一台。

实验数据资料:

1输入教材80-85页相关案例数据资料。

2调用存储的类似数据资料或自由选择其他资料。

四、实验内容和步骤(步骤请参考教材内容自己总结)

1.未分组数据的计算分析

2.分组数据的计算分析

3.基本描述性统计量的基本操作方法

4.常用功能函数的使用:

算术平均数、几何平均数、众数、中位数等

5.常用功能函数的使用:

极差、平均差、方差标准差、偏态系数、峰度系数

五、注意事项

注意计算机使用安全,遵守学校、学院的有关要求。

实验四:

利用Excel进行区间估计

一、实验目的与要求

实验目的:

通过本次上机实验,熟练掌握利用Excel进行参数区间估计的基本步骤。

实验要求:

1.学生必做。

2.写出实验报告。

3.实验报告包括:

实验目的

实验内容

实验数据资料

实验仪器、实验类型、

实验步骤及实验结果分析

二、实验类型:

综合设计型

三、实验仪器和资料

实验仪器:

装有Excel软件的电脑一台。

实验数据资料:

1输入教材中案例的数据资料。

2调用相关的数据资料。

3自由选择自己感兴趣的其它数据资料。

四、实验内容和步骤(步骤请参考教材内容自己总结)

1正态分布平均数置信区间的计算

2t分布平均数置信区间的计算

3比率的区间估计

五、注意事项

注意计算机使用安全,遵守学校、学院的有关要求。

 

实验五:

利用Excel进行假设检验

 

一、实验目的与要求

实验目的:

通过本次上机实验,熟练掌握Excel假设检验方法,能够独立使用假设检验数据分析工具完成案例分析。

实验要求:

1.学生必做。

2.写出实验报告。

3.实验报告包括:

实验目的

实验内容

实验数据资料

实验仪器、实验类型、

实验步骤及实验结果分析

二、实验类型:

综合设计型

三、实验仪器和资料

实验仪器:

装有Excel软件的电脑一台。

实验数据资料:

1输入教材中案例的数据资料。

2调用相关的数据资料。

3自由选择自己感兴趣的其它数据资料。

四、实验内容和步骤(步骤请参考教材内容自己总结)

1单样本参数检验

2两独立样本参数检验

五、注意事项

注意计算机使用安全,遵守学校、学院的有关要求。

 

实验六:

Excel中的回归分析

一、实验目的与要求

实验目的:

通过本次上机实验,熟练掌握相关分析具体操作及分析结果的解释。

熟练掌握线性回归分析的具体操作并能对结果进行解读。

实验要求:

1.学生必做。

2.写出实验报告。

3.实验报告包括:

实验目的

实验内容

实验数据资料

实验仪器、实验类型、

实验步骤及实验结果分析

二、实验类型:

综合型

三、实验仪器和资料

实验仪器:

装有Excel软件的电脑一台。

实验数据资料:

1输入教材中案例的数据资料。

2调用相关的数据资料。

3自由选择自己感兴趣的其它数据资料。

四、实验内容和步骤(步骤请参考教材内容自己总结)

1、相关分析

2、各种散点图的制作

3、线性回归分析的基本操作、回归方程的统计检验及结果解释

五、注意事项

注意计算机使用安全,遵守学校、学院的有关要求。

 

实验七:

利用Excel进行时间序列的预测

一、实验目的与要求

实验目的:

通过本次上机实验使学生熟练掌握Excel统计软件的功能,初步掌握利用Excel统计软件进行时间序列的长期趋势和季节变动的预测。

实验要求:

1.学生必做。

2.写出实验报告。

3.实验报告包括:

实验目的

实验内容

实验数据资料

实验仪器、实验类型、

实验步骤及实验结果分析

二、实验类型:

综合设计型

三、实验仪器和资料

实验仪器:

装有Excel软件的电脑一台。

实验数据资料:

1输入教材中案例的数据资料。

2调用相关的数据资料。

3自由选择自己感兴趣的其它数据资料。

四、实验内容和步骤(步骤请参考教材内容自己总结)

1.计算发展水平指标与发展速度指标

2.计算长期趋势

3.计算季节变动

4.利用Excel进行时间序列预测(包括趋势预测、移动平均预测及指数平滑法预测)

5.选定案例,设计进行时间序列分析的目的、步骤及结果分析

五、注意事项

注意计算机使用安全,遵守学校、学院的有关要求。

 

实验八:

利用Excel进行指数计算和因素分析

一、实验目的与要求

实验目的:

通过本次上机实验,使学生熟练掌握总指数、平均指数的计算,掌握用Excel进行因素分析的步骤方法。

实验要求:

1.学生必做。

2.写出实验报告。

3.实验报告包括:

实验目的

实验内容

实验数据资料

实验仪器、实验类型、

实验步骤及实验结果分析

二、实验类型:

综合设计型

三、实验仪器和资料

实验仪器:

装有Excel软件的电脑一台。

实验数据资料:

1输入教材272-274页的数据资料。

2自由选择自己感兴趣的数据资料。

四、实验内容和步骤(步骤请参考教材内容自己总结)

1.利用Excel进行总指数计算

2.利用Excel进行平均指数计算

3.利用Excel进行因素分析

4.自由选择或设计合适的案例,进行完整的指数计算及因素分析,并说明整个案例分析的意义。

五、注意事项

注意计算机使用安全,遵守学校、学院的有关要求。

 

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