地理知识竞赛活动方案.doc

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地理知识竞赛活动方案

历史与社会组

为了提高学生对地理知识的学习兴趣，使学生更好的掌握地理知识，同时培养学生的团结互助意识，历史与社会教研组决定开展七、年级地理知识竞赛。

为了使比赛顺利进行，现拟定本方案：

一、参赛年级：

七年级

二、报名：

各班在11月22日以前将各班参赛学生名单报至各班地理老师处

三、比赛时间：

暂定于11月23日午自习（若有变动，另行通知）

四、比赛地点：

阶梯教室

五、主持人：

方泽英

六、评委：

历史与社会组教师

七、活动方式：

按班级分组，每个班3位同学

八、竞赛的流程和规则

竞赛基本规则：

1、严格遵守竞赛纪律，不得夹带有关资料进入赛场。

2、尊重主持人评判。

3、保持安静，注意听主持人读题，等主持人发出“开始”口令后才可答题。

4、答题时声音响亮、口齿清楚，答题结束后说“答题完毕”。

5、每只代表队由3名选手上场，代表队员编号分别为：

一号选手、二号选手、三号选手。

6、比赛采用积分制。

7、记分办法：

各队底分0分，团队必答题，回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分；自主选项提，回答正确课得5、10、15分；抢答题（风险题）回答正确得10分，回答错误扣10分。

8、记时规定：

团队必答题，回答问题的队员必须在30秒内开始答题。

抢答题（风险题）必须在60秒内回答，答题结束应该回答“回答完毕”

9、各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。

比赛程序：

1、第一程序：

团队必答题（判断题）。

比赛规则：

从第一团队开始答题，每个团队中任意一人答题，其他人不能提示，30秒内开始答题，答题结束时应回答“回答完毕”。

答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。

2、第二程序：

自主选项提。

由参赛选手自主选择所要答的不同分数的题目。

3、第二程序：

抢答题（风险题）团队中任意一人答题，其他队员可以提示、补充，60秒内开始答题，在规定时间内回答正确得相应的分值（10分），回答错误扣相应分（10分）。

4、第四程序：

比赛结束，主持人宣布各队得分情况。

5、第五程序：

加试题（分值相同的队使用）主持人宣布比赛规则：

相同分值的队首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，同样胜者名次排前。

加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用.

6、主持人宣布获奖名次。

九、奖项设置：

一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名；精神风貌奖1名

历史与社会教研组

2011-11-21