C.p1>p2F1=F2
D.p1F2
10．压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合要求的是
A
R0
S
A
A
R0
压敏电阻
S
R0
压敏电阻
S
V
R0
压敏电阻
S
V
B
C
D
第10题图
压敏电阻
11．小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标．他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图．忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是
A
第11题图
A.一定能够射中A点[来源:
Zxxk.Com]
B.一定射在A点左侧
C.一定射在A点右侧
D.控制速度大小，以上都有可能
第12题图
12.如图所示，电源电压为12V，R0=60Ω，滑动变阻器的规格为“50Ω2A”，电流表的量程为“0~0.6A”，小灯泡上标有“6V3W”字样．不考虑灯丝电阻变化，并保证电路安全．则
A．S闭合，S1、S2都断开，滑动变阻器接入电路的
阻值范围是8Ω~50Ω
B．S闭合，S1、S2都断开，调节滑动变阻器，灯泡
的功率变化范围是2.25W~3W
C．S、S1、S2都闭合，电路消耗的总功率最小值为
2.4Ｗ
D．S、S1、S2都闭合，当电路消耗的总功率最大时，滑动变阻器接入电路的阻值是30Ω
二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分）
13．原子是由原子核和▲组成的；烛蜡受热变为液体的过程中温度一直在升高，说明烛蜡是▲．
1
2
3
4
cm
图甲
第14题图
10
℃
0
10
图乙
测力计
单位:
N
0
1
2
3
4
5
0
1
2
3
4
5
图丙
14．几种测量仪器的测量结果如图所示
（1）被测物体的长度为▲cm
（2）温度计的读数为▲℃
（3）弹簧测力计的示数为▲N
第16题图
15．音乐会上听到的小提琴声是由琴弦▲产生的，同时我们也能辨别不同乐器的声音，是根据声音的▲不同．
16．自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是▲电荷．当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带▲电．
17．2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得，这项发明使制成白光LED灯成为现实．要制成白光LED灯，除蓝光二极管外，还需▲两种色光二极管．小明家中有4盏“220V5W”的LED灯，1度电可供这些灯同时正常工作▲小时．
18.根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的▲机，在生产和生活中得到了广泛的应用．在探究感应电流产生条件的实验中，要改变电流方向，可以改变导体切割运动方向或▲方向．
第19题图
19．2015年5月底，美国发布了最新的SR-72高超音速飞行器设想图．该飞行器速度可达6~7马赫（1马赫=1倍音速），号称1小时可到达地球任一地方，比常规导弹速度还要快．飞行器体表涂敷最新型材料，具有雷达隐形功能，但不具备红外隐形功能．
（1）若该飞行器以7马赫速度飞行，其速度为
▲m/s．此时若有常规导弹从其正后方攻击，则导弹相对于飞行器是向▲运动的．
（2）该飞行器具有雷达隐形功能，是因为体表形状及材料能有效减弱它对
▲的反射；不具备红外隐形功能，是因为高速飞行时体表与空气摩擦将▲能转化为▲能，使飞行器表面温度升高的缘故．
20.据报道，某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观，实际上这是龙卷风的杰作．当龙卷风经过湖面时，其气旋中心速度很▲，压强很▲，将湖中的水和鱼一起“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇观．
21．有质量相同的两个实心球，其密度分别为水的密度的2倍和5倍．把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端，然后将两球完全浸没在水中，此时两球所受浮力之比为▲，两弹簧测力计的示数之比为▲．
22．物理实验复习时，小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题
（1）小美先将杠杆调节至水平位置平衡，在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的▲端下降．要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将▲即可．
（2）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示．小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡．你认为原因是▲．
（3）他们认为
（2）问中拉力是做功的．如果水平向右的拉力F大小不变，OA长L，将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中，拉力F做功为▲．
第22题图
图甲
O
图乙
A
A
F
F
300
O
三、简答题（本题共8小题，共50分．解答24、25、26题时应有解题过程）
23．（8分）按题目要求作图：
（1）图甲中，物体保持静止，画出它受到的重力G和拉力F的示意图．
（2）在图乙中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．
（3）在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路．
（4）将一矩形玻璃砖从中间斜切后，向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图丁所示．一条光线从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）．
＋
A
图乙
．
图甲
S
图丙
图丁
第23题图
－
.
BA
24．（6分）某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率．他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：
水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值为3×107J/kg．求：
（1）此过程中水吸收的热量；
（2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量；
（3）酒精灯烧水时的热效率．
第25题图
25．（6分）一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上，要用滑轮组在20s内将600N
的重物匀速提升1m．
（1）他站在地面上时对地面的压强多大？
（2）画出滑轮组的绕线方式；
（3）若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%，拉
力F多大？
拉力的功率多大？
26.（6分）有两只灯泡，A灯“6V6W”、B灯“6V3W”，A和B中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示．
（1）将A、B并联接在6V电源两端，求1min内电路消耗的电能；
（2）将A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，求此时A灯电阻；
U/V
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
1
2
3
4
5
6
A
B
O
图甲
（3）将A与一个滑动变阻器（50Ω2A）串联接在6V电源两端，如图乙所示．调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时，求滑动变阻器的功率．
第26题图
P
R
S
AB
图乙
I/A
27．（4分）利用如图装置探究平面镜成像特点
（1）实验时应选▲（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上．[来源:
学科网ZXXK]
第27题图
（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：
▲．
（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板▲（前/后）侧观察白卡片上是否有A的像．[来源:
学,科,网]
（4）改变A的位置，重复
（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中．
序号
1
2
3
A到玻璃板的距离/cm
3.00
5.00
8.00
B到玻璃板的距离/cm
3.00
5.00
8.00
分析表中数据，可以得到结论：
▲．
28．（5分）在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节▲（A/B）的高度，调节它的高度是为了▲．
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油▲，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是▲．
第28题图
A
B
A
B
图甲
图乙
甲
0
1
2
3
4
5
g
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是▲．（答出一个即可）
29．（5分）在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向▲调，使天平横梁平衡．
（2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是▲g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为▲kg/m3．
mL
50
40
10
30
20
图乙
图甲
甲
0
1
2
3
4
5
g
50g
10g
第29题图
（3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2．在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是：
▲，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=▲．
P
R
S
A
R0
V
0.6
-
A
3
3
-
V
155
R0
P
C
D
A
B
＋
－
+甲
-甲
图b
图a
第30题图
30．（10分）物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有：
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图a所示．
（1）图b是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：
滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．
（2）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是▲
A．电压表的量程选大了B．电阻R0发生了短路[来源:
Z.xx.k.Com]
C．滑动变阻器发生了断路D．滑动变阻器发生了短路
（3）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图像，分析得出了结论．在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同．请你利用表中数据在图c中作出I-U图像，并回答造成这种不同的原因：
▲．
I/A
U/V
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
0.10
O
0.2
0.4050
0.34
图c
3.0
▲
▲
▲
实验次数
1
2
3
4
5
电压表
示数/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流表
示数/A
0.12
0.19
0.25
0.28
0.38
（4）该组同学为了进一步探究电路的性质，他们选择了一个电压可调的电源进行实验．实验所用电路如图d，但电压表位置不详，电阻R1的阻值为8Ω，所用滑动变阻器R2是“10Ω2A”和“5Ω3A”中的一个．若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半．请发挥你的聪明才智，通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压．
[来源:
学*科*网Z*X*X*K]第30题图
0
0.2
0.4
0.6
0
1
2
3
0
1
2
3
0
5
10
15
图e
S
P
R1
A
图d
R2
A
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