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2．马克思主义哲学产生的直接理论来源是（d）
A．古希腊罗马哲学B．英国唯物主义哲学
C．法国启蒙哲学D．德国古典哲学
3．马克思主义哲学在中国传播的根本原因是（d）
A．世界革命的影响B．中国先进知识分子的介绍
C．它能与中国传统文化相结合D．它能适应中国社会实践发展的需要
4．哲学上的二元论的错误在于否认（a）
A．世界的统一性B．世界的运动变化
C．物质和运动的不可分割性D．时间和空间的不可分割性
5．马克思主义哲学的物质观与自然科学物质结构理论的关系属于（b）
A．高级和低级的关系B．一般和个别的关系
C．整体和部分的关系D．简单和复杂的关系
6．毛泽东思想形成和发展的实践基础是（c）
A．中国工人运动的发展B．马克思列宁主义在中国的传播
C．中国共产党领导的人民革命运动的发展D．20世纪前中期中国政局的变动
7．毛泽东思想达到成熟的标志是（d）
A．人民战争思想的形成B．中国革命基本问题的提出
C．农村包围城市、武装夺取政权道路理论的产生
D．新民主主义革命理论的完整论述
8．中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是（b）
A．土地革命、武装斗争、党的建设
B．统一战线、武装斗争、党的建设
C．武装斗争、土地革命、统一战线D．土地革命、党的建设、统一战线
9、江南公司货运船被当地政府征用截流洪水而损坏。
为此，该公司可以申请（c）
A、行政赔偿B、司法赔偿C、行政补偿D、民事补偿
10、行政诉讼所要解决的纠纷一般发生在（c）
A、行政机关与行政机关之间B、行政机关与行政机关工作人员之间
C、行政机关与公民、法人或者其他组织之间D、国有企业、事业单位与职工之间
11、可持续发展理论深刻揭示复杂系统的运行机制，这个复杂系统之一是（a）
A、自然系统B、生产系统C、经营系统D、技术系统
12、三大工程材料之一是（c）
A、铜B、陶瓷C、铁D、水泥
13、企业行为能力的基础是（c）
A、企业创新能力B、企业研发能力C、企业法人财产D、企业管理能力
14、行政案件经过行政复议，复议机关改变原具体行政行为，行政诉讼的被告是（a）
A、作出原具体行政行为的行政机关B、复议机关
C、复议机关的上一级行政机关D、作出原具体行政行为的行政机关和复议机关
15、对行政机关委托的组织作出的具体行政行为不服提起行政诉讼，被告是（b）
A、被委托的组织B、委托的行政机关
C、委托的行政机关的上一级机关D、委托的行政机关和被委托的组织
16、行政诉讼的被告提交答辩状的时限应当在收到起诉状副本之日起（c）
A、5日内B、7日内C、10日内D、l5日内
17、国土资源直接反映一个国家的（a）
A、综合国力B、军事实力C、科技实力D、经济潜力
18、我国现有（a）个民族。
A、56B、65C、55D、66
19、市场经济运行的动力是（a）
A、企业对利润的追求B、政府对经济的宏观调控C、市场的自发调节D、价值规律的作用
20、经济正常运行和经济健康发展的必要条件是（a）
A、宏观调控B、物价稳定C、经济结构优化D、经济增长
21、我国的政策性银行是国家开发银行、中国进出品银行和（d）
A、人民银行B、建设银行C、商业银行D、中国农业发展银行
22、根据宪法规定，民族自治地方是指（b）
A、自治区、自治县B、自治区、自治州、自治县
C、自治区、自治县、民族乡D、自治州、自治县
23、国家法律监督机关是（d）
A、人民法院B、人民检察院C、公安机关
D、人民代表大会
24、根据《行政处罚法》之规定，可以当场处罚的是（a）
A、张某违章超车罚款50元
B、东方纯水公司生产纯净水冒充"
娃哈哈"
，被罚款20000元。
C、某酒店消防设施不合格，公安局责令其停业整顿、限期整改。
D、某运输管理所对赵某拖欠税费行为罚款100元。
25、按阅读范围可将公文分为（a）
A、对外公开件、限国内公开件、内部使用件B、密、机密和秘密文件
C、公务文书和私人文书D、平件、急件和特急件。
26、党委各部门应向本级党委请示问题，也可（a）向上级党委主管部门请示重大问题。
A、在本级党委同意或授权后，越过本级党委B、根据需要，越过本级党委
C、在抄送本级党委的同时，越过本级党委D、不经过本级党委同意或授权，越过本级党委
27、中共某市委号召全市党员向英雄"
"
学习，应向（d）行文。
A、全市各行政机关B、全市各区县政府C、市政府各部委办D、下级党的机关
28、根据行文规则，对不符合行文规则的上报公文，上级机关的秘书部门（a）退回下级呈报机关。
A、有权B、无权C、经请示本级机关领导后才能D、不能
29、收文办理中的"
批办"
指的是（c）。
A、机关或部门领导人对文件予以签发
B、由职能部门或有关工作人员具体承接办理公文内容所涉事务和问题
C、由职能部门或有关工作人员草拟意见后送机关或部门领导人审批
D、机关或部门领导人对来文提出决断性的处置原则和方法
30、一份公文如果标注主题词，其主题词的数量（b）
A、至少3个，最多不超过10个
B、至少2个，最多不超过5个
C、至少一个，最多不超过5个D、至少1个，最多不超过7个
31、"
1996年10月10日中国共产党第十四届中央委员会第六次全体会议通过"
是一篇决议，通过的时间和会议名称应写在（a）
A、标题下方并加圆括号B、正文开头缘由处C、正文结尾处D、落款处
32、标题《×
关于申办专项控制商品准购证的报告》，错误是（d）
A、发文事由概括不当B、发文事由表意不准确C、发文事由概括不简洁D、文种使用不当
33、公文格式是指（c）
A、公文的语法规范B、公文的整体格局和标印形式
C、公文的行文规则D、公文的行文制度
34、公文标题一般由（a）组成。
A、发文机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称
B、"
大版头"
+发文事由+文种名称
C、主送机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称
D、抄送机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称
35、公文中的数字应当使用何种文字书写是有严格的规定的，下列写法中错误的是（d）
A、一方面B、不管三七二十一C、十一届三中全会D、11届3中全会
36、总结有助于培养人的正确观察和分析问题的能力，共同提高（a）
A、理论水平B、分析能力C、写作能力D、认识水平
37、（a）是各级党政机关和单位团体日常使用的一种事务文书。
A、报告B、广告C、合同D、调查报告
38、各级党代会议的工作报告、开幕词和祝词等，是（d）会议讲话稿。
A、活泼式B、陈述式C、灵活式D、规范式
39、写作述职报告，要（a），处理好成绩与问题的关系。
A、实事求是B、真实可信C、具体明确D、生动形象
40、（d）是单位或个人需要公开告知、说明某事，或希望大家协助办理某项事情时使用的文书。
A、海报B、公告C、布告D、启事
41、以下行为属于行政强制执行的是（c）
A、罚款B、滞纳金C、责令停产停业D、没收非法所得
42、甲盗窃丙的电视机，被判刑一年，此案中丙的电视机是（c）
A、犯罪客体B、犯罪对象C、犯罪主体D、犯罪工具
43、已满14周岁，不满16周岁，犯（抢夺）应当负刑事责任。
A、贩毒B、诈骗C、抢夺D、盗窃
44、只适用于民事诉讼而不适用于刑事诉讼和行政诉讼的原则或制度是（b）
A、两审终审制度B、调解原则C、公开审判制度D、回避制度
45、有期徒刑的期限为（b）
A、1个月以上15年以下B、6个月以上15年以下
C、6个月以上20年以下D、3个月以上20年以下
46、当作者与主要受文者存在不相隶属关系时，只能选取（b）。
A、上行文B、平行文C、下行文D、公布性文件
47、在我国，有关法定继承人的顺序，错误的说法是（d）。
A、第一顺序是配偶、子女、父母
B、丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母尽了主要赡养义务的可作为第一顺序人
C、第二顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
D、前一顺序排斥后一顺序，同一顺序的继承人间也有先后次序之分
48、设想没有运动的物质的观点是（b）。
A、客观唯心主义B、形而上学唯物主义
C、庸俗唯物主义D、主观唯心主义
49、我国公民在法律面前人人平等指的是（a）。
A、权利的平等性B、权利的广泛性
C、权利的真实性D、权利的平衡性
50、下列不属于物质鼓励的是（d）。
A、奖金B、奖品C、工资晋级D、加班费用
三、多项选择题（本大题共20小题，每小题1、5分，共30分）
1、财政政策包括（ad）
A、税收政策B、财政收入政策C、分配政策
D、财政支出政策
2、市场机制是（abd）在市场运行中发挥作用的具体形式。
A、价值规律B、供求规律C、垄断规律D、竞争规律
3．下列选项中，正确表述感性认识和理性认识关系的有（be）
A．理性认识依赖于感性认识
B．感性认识有待于发展到理性认识
C．理性认识是感性认识的总和
D．感性认识中包含着理性认识的因素
E．理性认识中包含着感性认识的成分
4．以下选项中正确表达辩证唯物主义时空观内容的有，时间和空间（bcde）
A．是感性直观的先天形式B．是物质运动的存在形式
C．随物质运动速度的变化而变化D．是不可分割的E．既是无限的又是有限的
5．对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，因为（abcde）
A．它揭示了事物普遍联系的根本内容
B．它揭示了事物发展变化的根本动力
C．它是贯穿于唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索
D．矛盾分析方法是最根本的认识方法
E．是否承认矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法和形而上学的根本分歧
6．下列选项中，属于因果联系的有（abd）
A．2005年11月松花江水污染造成哈尔滨市供水危机B．植被的破坏造成沙尘暴频发
C．彗星的出现造成地球上爆发战争D．汽车尾气的大量排放造成大气污染
E．对森林的大量砍伐使生物物种减少
7．下列选项中，正确表述感性认识和理性认识关系的有（BE）
A．理性认识依赖于感性认识B．感性认识有待于发展到理性认识
C．理性认识是感性认识的总和D．感性认识中包含着理性认识的因素
8、下列选项中属于具体行政行为的有（ad）
A、交通局发布《桥道收费管理办法》
B、教育局向李某颁发《教师资格证书》
C、农业局与张某签订《粮食收购合同》
D、税务局向孙某送达《个人所得税缴费通知》
E、公安局与第三建筑公司签订《住宅建设合同书》
9．在下列选项中属于行政管理关系的有（ade）
A．劳动局实施行政处罚与被处罚人之间形成的关系
B．劳动局购买办公设备与商场之间形成的关系
C．劳动局建办公楼与建筑公司之间形成的关系
D．劳动局发放岗位津贴与本局职工之间形成的关系
E．劳动局登记检查企业用工情况与企业之间形成的关系
10．我国地方政府规章的制定主体是（bce）
A．国务院各部委B．省、自治区、直辖市人民政府
C．省、自治区人民政府所在地的市人民政府
D．国务院批准的较大市人民政府
E．经济特区所在地的市人民政府
11．毛泽东思想活的灵魂的基本方面是（abc）
A．实事求是B．群众路线C．独立自主D．谦虚谨慎E．艰苦奋斗
12．毛泽东提出，中国共产党处理与民主党派关系的方针是（abcde）
A．长期共存B．互相监督C．肝胆相照D．荣辱与共E．团结合作
13．中国共产党的民主集中制的基本原则是（abcde）
A．个人服从组织B．少数服从多数C．局部服从全局D．下级服从上级E．全党服从中央
14、常州A区居民贾某长期居住在南京鼓楼区，2003年1月因涉嫌酒后肇事被长宁市闸北区公安分局拘留。
现贾某想提起行政诉讼，对该案有管辖权的法院是（de）
A、常州A区基层人民法院
B、南京鼓楼区基层人民法院
C、长宁市中级人民法院
D、长宁市公安局所在地的基层人民法院
E、长宁市闸北区公安分局所在地的基层人民法院
15、下列属于社会主义国家和资本主义国家共同具有的政府职能是（abcd）。
A、提供公共产品和服务B、宏观经济调控
C、调节社会分配D、维护市场秩序
16、调查报告作为研究结果的书面资料，它必须（acd）。
A、以科学分析为手段B、以叙述、描写为主
C、以客观事实为基础D、以传递信息为目的
17、根据行政职权的产生和方式，行政主体可以划分为（ac）。
A、授权性行政主权B、内部行政主体
C、职权性行政主体D、外部行政主体
18、消除贫困，逐步实现共同富裕是（acd）。
A、社会主义的根本原则和本质特征
B、社会主义生产目的的要求
C、体现社会主义的本质要求
D、社会主义制度优越性的体现
19、在阶级对立社会中，法具有执行各种社会公共事务的作用，主要有（abd）。
A、维护人类社会基本生活条件
B、维护生产和交换的秩序
C、组织社会化大生产D、推进教育、科学、文化的发展
20、当事物处在量变状态时（ab）。
A、事物处在数量上的增减变化
B、事物表现为平衡和静止
C、事物从一种质转化为另一种质D、事物矛盾的双方只有统一没有斗争
公共基础知识综合试题及答案2011-05-2600:
33
公共基础知识综合试题及答案
一、选择题Ⅰ：
下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
（每小题1分，共15分）
1.哲学与具体学科之间表现为A
A.一般和特殊的关系
2.主体和客体之间的价值关系是C
C.需要与满足需要的关系
3.“追求真理比占有真理更宝贵”所包含的哲理是C
C.认识不能停滞，而应该不断扩展和深化
4.信用货币的主要形式是D
D.银行券
5.产生相对过剩人口的直接原因是A
A.资本有机构成的提高
6.马克思所提出的关于社会资本再生产运动的一系列基本条件所表达的中心思想是D
D.社会资本再生产要求比例关系的协调平衡
7.“资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利”的主要依据是B
B.生产社会化与资本主义私人占有生产资料的矛盾不可调和
8.总结我们党的历史得出的最基本的经验是D
D.坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路
9.在1957年1月，在省、市、自治区党委书记会议上提出建设规模大小必须和国家财力物力相适应的是D
D.陈云
10.区别新民主主义革命与旧民主主义的根本标志是C
C.革命领导权不同
11.中国对外政策的宗旨是B
B.维护世界和平，促进共同发展
12.实施依法治国的核心是B
B.有法必依
13.解决民族问题的根本出发点和归宿是各民族的C
C.共同繁荣
14.贯彻“三个代表”要求，本质在于B
B.坚持执政为民
15.第57届联合国大会通过决议，接纳的联合国第190个正式会员国是A
A.瑞士
二、选择题Ⅱ：
下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。
少选、多选、错选，该题不得分。
（每小题2分，共30分）
16.在思维能否正确认识存在的问题上BCE
A.唯心主义回答都是否定的 B.唯物主义回答都是肯定的 C.有些唯心主义回答是肯定的 D.有些唯物主义回答是否定的
E.不可知论者的回答都是否定的
17.辩证思维方法“由抽象上升到具体”，是指
A.由理性认识回到实践的过程 B.在思维中再现具体的过程
C.思维生成现实具体的过程
D.由抽象规定，经过逻辑中介，形成思维具体的过程
E.在思维中形成“许多规定的综合”和统一的过程
18.作为生产商品的抽象劳动，它是
A.商品价值的实体 B.人类劳动力的支出
C.人们的脑力和体力的支出 D.无差别的人类劳动
E.使用价值的实体
19.下列关于资本的划分，哪些是正确的
A.按资本各部分在价值增殖过程中不同的作用，资本分为不变资本和可变资本
B.按资本各部门价值周转方式不同，资本可分为固定资本和流动资本
C.按资本在生产过程中不同的作用，资本可分为产业资本、商业资本、借贷资本
D.按资本在流通过程中不同的作用，资本可分为生产资本、商品资本、货币资本
E.按资本在循环过程中采取的不同职能形式，资本可分为货币资本、生产资本、商品资本
20.加快资本周转速度对剩余价值生产的影响是
A.每次生产过程的剩余价值率提高B.年剩余价值率提高
C.每次生产过程的剩余价值量增多D.年剩余价值量增多
E.维持同样生产规模所需的预付资本量减少
21.在数量上相当于平均利润的剥削收入有
A.产业利润 B.商业利
C.借贷利息 D.银行利润E.地租
22.在毛泽东关于人民军队建设的思想中，强调军队政治工作的主要原则是
A.官兵一致 B.军民一致
C.军政一致 D.瓦解敌军E.优待俘虏
23.红军到达陕北后，毛泽东系统论述辩证唯物主义思想路线的代表著作是A.《反对本本主义》 B.《实践论>
C.《矛盾论》 D.《改造我们的学习》
E.《关于领导方法的若干问题》
24.根据城乡居民收入情况，当前应采取下列政策
A.保障低收入人群的基本生活 B.减少中等收入人群的比重
C.调节高收入者的收入水平 D.提高农民的收入
E.在城镇居民中，形成“两头大中间小”的格局
25.当今时代的主流是
A.世界要和平 B.人民要合作C.国家要发展
D.社会要进步E.经济要发展
26.建设有中国特色的社会主义文化，就要
A.坚持用邓小平理论武装全党，教育人民
B.努力提高全民族思想道德素质和教育科学文化水平
C.坚持为人民服务、为社会主义服务的方向
D.坚持百花齐放百家争鸣的方针
E.继承历史文化优秀传统，吸收外国文化有益成果
27.“三个代表”与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的，主要体现在它们有着共同的
A.哲学基础 B.理论品质
C.价值取向 D.历史背景E.政策方针
28.选拔任用领导干部必须坚持的原则是
A.党管干部原则 B.任人唯贤、德才兼备原则
C.群众公认、注重实绩原则 D.公开、平等、竞争、择优原则E.民主集中制原则
29.在当今世界，中国人民和世界各国人民都渴望
A.世界持久和平 B.过上稳定安宁的生活
C.建立公正合理的国家新秩序D.实现国际关系的民主化E.促进共同发展和共同繁荣，共创人类美好的未来
30.2002年1月至10日，我国与下列国家建交
A.斐济 B.瑙鲁C.马其顿 D.巴拿马E.东帝汶
三、辨析题（共4题，共18分）。
要求对所给命题或观点进行辨别分析，观点正确，言之有理。
将答案写在答题纸相应位置上。
31.共产主义是实现人的全面发展的社会形态，因此社会主义初级阶段不应强调追求人的全面发展的目标。
（5分）
32.在资本主义条件下，土地成了买卖对象，土地价格是土地价值的货币表现。
（5分）
33.“所谓民粹主义与“毕其功于一役”一样，都是主张直接由封建社会发展到社会主义社会，中间不经过发展资本主义的阶段。
”（4分）
34.中国人民政治协商会议是国家权力机关的一部分。
（4分）
四、分析题（共3题，每题9分，共27分）。
结合所学知识和原理分析材料并回答问题。
35.试用文化的本质和功能分析说明在社会主义现代化建设中努力创建先进文化的重要意义。
36.江泽民2001年“七一”讲话中指出，“三个代表”要求，与坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一致的。
2002年“5•31”讲话进一步强调指出，“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的。
试述“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的本质联系。
【参考答案】一、选择题Ⅰ：
（每小题1分，共15分）
1.A2.C3.C4.D5.A6.D7.B8.D9.D10.C11.B12.B13.C14.B15.A
16.BCE17.BDE18.ABCD19.ABE20.BDE21.ABD22.ABDE23.BC24.ACD
25.ABCD26.ABCDE27.ABC28.ABCDE29.ABCDE30.BE
三、辨析题（共4题，总18分）。
要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。
31.（5分）［答案要点］
（1）人的全面发展是指个人在各个方面的充分或最大限度的发展。
共产主义是实现人的全面发展的社会形态。
马克思
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