唱红歌实践活动总结Word文档下载推荐.docx

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随着时代的发展和社会生活的变迁，反映近现代和___社会生活的优秀民族音乐作品，是我们应当珍惜的宝贵艺术遗产。

通过这次的实践活动，我觉得推广红歌有十分重要的意义。

具有树立正确价值观的作用，现今社会中部分流行歌曲格调低下、情趣庸俗，含有消极、颓废、不健康的内容，少数流行歌曲缺乏道德，粗制滥造、内容庸俗。

容易对我们个人的社会观、价值观产生不良的影响。

改变对社会和人生的看法，改变自己的价值取向。

这与我们倡导的勤奋学习、健康向上的校园文化相背道而驰，不利于我们今后的发展。

红歌是积极向上的、弘扬民族精神的、体现___先进文化的优秀歌曲，不仅可以提高我们听音乐情趣，还可以帮助我们审美水平的提高。

具有了解历史的作用，歌曲是时代的冲锋号，也是一个时代的标志物。

每一首红歌都记载了一段特殊的历史，一首首红歌真实、生动、感人地反映了中国___领导中国人民波澜壮阔的革___、建设和___。

我们通过演唱红歌，加深对中国现代、当代历史的了解，深刻感受今天的幸福生活来之不易，更加珍惜学习机会，帮助大家建立积极、健康、向上的气节风骨，并对革___先烈致以崇敬之情，同时以自己是一个中国人而感到骄傲。

具有凝魂聚气的作用，红歌多以合唱的形式感染了我们，合唱不仅供人欣赏、自娱自乐，而且更能提高我们的团结合作的意识，培养大家的团队精神。

对于我们当代大学生，我们没有理由不去推广红歌，红歌对不少年轻群体来说是“绝缘体”。

他们更热衷于快节奏、重节奏、歌词通俗、易模仿的流行音乐，推广红歌的学习是势在必行的。

对于红歌，许多人的第一印象就是“老土”，在实际生活中，如果我们问：

“你会唱红歌吗。

”，可能大多数人就会说：

“现在都是什么年代了，还唱这些歌。

”而且许多旁边围观的人可能也会不约而同的赞成这个观点。

我们不得不反思，现在的人们缺少了一种精神，一种对历史的崇敬，对优秀文化的传承和发扬的精神。

不过我也相信，总会有些人不会忘记红歌，这种中华民族的宝贵艺术遗产，也不会觉得红歌不符合时代的价值观。

开展唱红歌的时间活动，结合大学生的心理特点，唤起同学们对红歌的兴趣，是非常有作用且很有意义的。

在我们欣赏和学唱《在太行山上》的过程中，能从中体会到很多积极的情感。

歌词虽然不多，但是句句都很精彩。

令人感动的是，它的旋律很美，让人心里会涌出一阵热浪。

“红日照遍了东方”是一个强有力场面描述，恰似红日东升，仿佛歌声在山谷中回荡，豪迈的气势中又融入深情温柔的诉说。

我相信在未来会有越来越多的人被红歌的___力所折服。

唱红歌活动总结

下午，我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生都踊跃___表演。

演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了红色经典曲目。

红歌唱得___豪放，唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。

唱红歌活动没有休止符，尤其是对广大的小学生，更应该大力倡导开展唱红歌活动。

一、唱红歌的重要性：

红歌是爱国主义教育的好教材。

红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。

一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到___好、___好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

唱红歌也是思想教育的好形式。

实践证明，空洞说教式的思想政治教育往往事倍功半。

只有寓教于乐，把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来，才能收到令人满意的效果。

红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。

一首红歌就是一个动员令，是号召书。

战争年代战士们唱着红歌奔赴战场，他们不怕___牺牲，把“大刀向鬼子头上砍去”；

在和平年代，小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习，天天向上”，努力做中国特色___建设的栋梁之才。

小学是基础教育，也是教育的基础。

对学生未来成为一个什么样的人具

1

18、《没有___就没有___》

19、《___好》

20、《团结就是力量》

21、《我们走在大路上》

三、活动方案：

（一）、活动主题“唱红歌、颂经典”

（二）、指导思想

通过学唱红色经典革___歌曲，对学生进行生动的爱国主义、___主义、___教育，引导学生提升人生境界，树立远大理想，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；

通过学唱红色经典革___歌曲，提高学生的艺术修养，建设“求真、求善、求美”的校园文化，为学生的健康成长营造良好的育人环境，推动和谐校园建设。

（三）、活动要求

各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革___歌曲，自行___学唱，要求班班有歌声，人人唱好歌，充分展示当代小学生热爱___的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。

（四）具体安排：

1、时间：

___年___月___日，开始宣传，练习唱

2、时间。

___年___月___日，开展“唱红歌、颂经典”活动。

“唱红歌、颂经典”活动举办，增强了全体师生的凝聚力、

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第三篇：

唱红歌活动总结___乡“爱国歌曲大家唱”活动开展情况总结

认真学习贯彻党的___届___中全会精神，大力开展以提升居民文明素质增强科学文化知识、提高居民生活质量为目标的群众性文化活动，满足居民多层次文化活动需求，进一步提___部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂，在全乡范围内开展“爱国歌曲大家唱”活动。

一、开展活动的主要经验及成效：

我乡“爱国歌曲大家唱”活动开展以来，成效显著。

唱红歌经典的形势加倍凝聚人心，加倍励志干群，以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家，不单丰富了群众的精神文化生活，还提升了群众的思想觉悟。

取得以上成效，主要得益于以下做法。

（一）、加强活动的___保障

乡党委、政府将“爱国歌曲大家唱”活动作为加强精神文明建设，提升群众素质的一项主要工作来抓，要让“爱国歌曲大家唱”活动有旺盛的生命力，建立长效机制是关键，为此乡党委专门成立了工作小组，由乡领导牵头，乡直负责人带头，文化站具体负责，积极带动全乡机关职工参与，并落实专项负责人负责抓这项工作的开展，落实各人的工作分工。

（二）、积极开展“爱国歌曲大家唱”

1、以纪念庆祝___成立___周年为契机，增强爱国情怀，乡党委、政府___召开了“爱国歌曲大家唱”为主题的文艺汇演，晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《明天会更好》等丰富多彩的节目。

机关职工、村、社区居民纷纷___献艺，整场晚会受到了良好的效果。

同时每周的“公园红歌会”按时举行，也吸引了大量群众参与观看，群众一致给予了镇党委政府好评。

2、以乡文化站为文化前沿阵地，每日播放半小时爱国歌曲，___群众参与红歌汇演，红歌比赛等各种形式的“爱国歌曲大家唱”。

为广大群众提供了一个展示精神面貌，发扬爱国精神的舞台。

二、下一步工作思路

（一）深入挖掘活动内在，不断丰富活动形式，促进活动全覆盖。

前阶段，只有党委正视，政府机关在开展，而镇属村、社区活动开展不尽人意，下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动，做到“红歌天天唱、歌词随口传”，把“唱红歌”活动纳入学生的课堂和课外活动主要内容。

（二）成立督查机制。

政府专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动，供给物质保障。

拟定奖励工作方案，提高群众的参与热情。

“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。

（三）进一步注重活动实效，扩大活动影响力

将“唱红歌”活动，作为一项重要的政治任务，把握工作原则，注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则，进一步提高活动开展水平，提高群众参与率，扩大活动影响力。

注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节，调动起干部群众参与积极性，作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措，切实抓紧抓早抓好抓出成效。

___乡党政办

第四篇：

唱红歌活动总结___镇庆祝中国___成立___周年“红色经典歌曲大家唱”歌咏大赛总结

为深入贯彻落实党的___届___中全会精神，落实市委、县委、县政府的工作安排，进一步提___部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂，在全镇辖区范围内开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。

我镇“唱红歌”活动开展以来，成效显著。

唱红歌、经典、唱故事可以加倍凝聚人心，加倍励志干群，以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家，这不但丰富了群众的精神文化生活，还提升了群众的思想觉悟。

取得以上成效，主要得益于以下做法：

（一）加强“唱红歌”___保障

镇党委、镇政府将“唱红歌”活动作为___年一项主要工作来抓，要让“唱红歌”活动有旺盛的生命力，建立长效机制是关键，为此镇党委专门成立了工作小组，由镇领导牵头，科室负责人带头，积极带动全镇机关职工参与，并落实专项负责人负责抓这项工作的持续改进开展，拟定了“唱红歌活动实施方案”落实各人的工作分工。

（二）积极开展“唱红歌活动”

1、以纪念庆祝___成立___周年为契机，增强爱国情怀，镇党委、政府___召开了“红色经典歌曲大家唱”为主题的歌咏大赛，晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《四渡赤水出奇兵》等丰富多彩的节目。

机关职工、村、社区居民纷纷___献艺，整场晚会受到了良好的效果，也吸引了大量群众参与观看，群众一致给予了镇党委政府好评。

2、以镇文化站为文化前沿阵地，每日播放半小时红歌，___群众参与红歌汇演，红歌比赛等各种形式的“唱红歌活动”。

为广大群众提供了一个展示精神面貌，发扬革___精神的舞台

3、成立文化宣传队伍，强化活动阵地。

今年，我镇在辖区下各村、社区各___了一只文化宣传队伍，他们编排了《保卫黄河》、《南泥湾》等优秀歌曲。

（一）深入开展

深入挖掘活动内在，不断丰富活动形式，促进活动全覆盖前阶段，只有党委正视，政府机关在开展，而镇属村、社区活动开展不尽人意，下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动，做到“红歌天天唱、歌词随口传”，把党的好政策变成现实中的好措施，让人民群众享受到发展的好成果时，人人都可成为红歌手，红在歌中，红在思想，红在

行动。

（二）成立督查机制

“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查，对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。

（一）、活动主题“唱红歌、庆六一”

（四）具体要求：

1、时间。

___年___月___日，开展了“唱红歌、庆六一”活动。

唱红歌活动总结范文

___镇庆祝中国___成立___周年“红色经典歌曲大家唱”歌咏大赛总结