黑龙江省哈尔滨市中考物理试题Word版有答案doc精品Word文件下载.docx

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2

36.(2分)自然界中,能量的转化和转移过程遵守定律.水能和风能都属于能. 

37.(2分)在研究“固体熔化过程的规律”和“沸腾的规律”实验中,共同需要的测量工具是停表和. 

晶体熔化和液体沸腾过程中的共同点是. 

38.(2分)在地球上,驾驶员利用“倒车雷达”来判断车与物体间的距离,利用了声可以传播.在月球上,表面为真空,真空不能传声,宇航员不能直接交流而要靠电磁波互相联系,其中的道理是

39.(2分)如图所示,用2N的拉力匀速竖直向上拉绳子自由端,将重为3.5N物体提升0.1m,不计绳重与摩擦,动滑轮机械效率为;

若物体重力变大,则动滑轮机械效率将. 

40.(2分)把质量为2kg,温度为25℃的水加热到75℃,水吸收的热量为J,这些热量相

当于完全燃烧m3的天然气所放出的热量.【c水=4.2×

103J/(kg·

℃),q天然气=4.2×

107J/m3】

41.(2分)如图,同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放,分别滑至粗糙程度不同的三个水平面上时速度为v0.(a)(b)图中小车最终停在图示位置,分析可知:

在水平面上小车所受阻力即为小车所受合力,因为力可以改变物体运动状态,所以小车在(a)图比在(b)图受到的阻力大,

更明显;

若(c)图水平面光滑,则小车在该水平面上将.

42.(2分)在探究“影响电流热效应的因素”的实验中,要探究电流热效应与电流关系,应控制的变量是.如图所示,R1=5Ω,R2=10Ω,电源电压3V,则通电10s电流通过R1、R2产生

热量之比为.

43.(2分)如图,2018年10月24日,港珠澳大桥正式通车,大桥的海底隧道位于40米深的海水下,海水在此深度处产生的压强为Pa.若汽车重力为G1,车内人和物体的总重为G2,车轮与桥

面接触的总面积为S,当车在水平桥面行驶时,汽车对桥面压强p=(ρ海水=1.03×

103kg/m3,

g=10N/kg)

44.(2分)在安全工作条件下,将“2.5V0.3A”小灯泡L1和“3.0V0.3A”小灯泡L2串联在电路中工作,通过两灯的电流之比为;

若将L1和L2并联在另一电源下工作,则L1和L2能消耗的总功率最大值为W.(设灯丝电阻不变)

45.(2分)如图,先将溢水杯装满水,然后用测力计拉着重为4N、体积为100cm3的石块,缓慢浸没在水中,溢出的水全部收集到小空桶中,桶中水重为N,石块静止时,测力计示数为N.

(ρ水=1.0×

103kg/m3,g=10N/kg)

46.(2分)如图所示,请你画出静止在水平桌面上的茶壶所受力的示意图.(画图时用实心点0表示力的作用点)

47.(2分)如图所示,请你画出烛焰上A点经平面镜MN所成的像A'

.(保留作图痕迹)

48.(5分)“创新”小组在某次实践活动中,采集了一块矿石(矿石不吸水),测量它的密度.

(1)在测量之前,要观察量筒的.

(2)测量过程的情景如上图,正确且合理测量质量的操作顺序为,测出矿石的

密度为g/cm3.

(3)永深同学继续如下操作:

①将矿石从量筒中取出,直接放在天平上测质量记为m测,并记下此时量筒中水面的刻度值V3.

②测量体积时,才发现矿石有变化了,将它处理复原后,浸没在量筒的水中,记下此时水面的

刻度值V4,从而求出矿石的体积并算出密度.

这样的操作可能对实验结果产生影响,请你写出产生的影响及原因.

49.(5分)在探究“凸透镜成像规律”实验中,已知凸透镜焦距为10cm.所用光源为新型“蜡烛”.(新型“蜡烛”薄且烛焰稳定)

(1)调整好器材后,进行实验,某次实验结果如图1,凸透镜成这种像的条件是.

将“蜡烛”A从此位置在光具座上逐渐靠近透镜,发现经过图中位置后,无论

怎样调节光屏都无法承接到像,只能透过透镜观察到正立、放大的虚像,如图2.

(2)“蜡烛”移到距透镜二倍焦距处,观察光屏上的像感觉与物等大,请你简述证明像与物等

大的办法.(器材足够用)

(3)君妍同学用凸透镜观察书上的字如图3,她换用不同焦距的凸透镜放在原位置再次观

察,发现像发生变化,便萌生了探究凸透镜所成像与焦距关系的想法,请写出需要收集的证据.

50.(6分)用标有"

2.5V"

小灯泡,进行“研究小灯泡的电功率”实验吮许加在小灯泡两端的最大电压为1.2U额)

(l)进行实验:

①如图1是未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,正确连接图中实物电路.

②如图2,当小灯泡两端电压为2.5V时,电流表示数是A,灯泡额定功率是W.

(2)通过实验得到:

灯泡实际功率越大,灯越亮,试从能量

转化角度解释“灯泡实际功率越大,灯越亮”的原因.

(3)以小灯泡为例,用数据说明选用电流表0.6A而不用3A量程的理由.

51.(6分)随着智能化的普及,机器人在人类的生活中扮演着重要的角

色.在图书管理领域机器人可以辅助或替代管理员整理图书,表中

所列数据是某新型图书智能管理机器人工作的部分技术参数.

现在智能机器人以最大负重将图书匀速竖直提升至最大高度,用时5s.

则此次提升过程中:

(l)机器人提升图书速度是多少?

(2)机器人对书做功是多少?

(3)机器人的电动机工作电流是多少(结果保留两位小数)?

电动机做功是多少?

 

46、47、

黑龙江省绥化市2019年中考语文试题(解析版)

黑龙江省绥化市2019年初中毕业学业考试语文试题

1.阅读下面文字,按要求答题。

汉字书法为中国文化的独特表现艺术,被誉为无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。

闲暇之际,铺一张纸,磨一盒墨,拿一支笔,yù

n一下神,挥一句词,读一篇文字、昨日散发醉人香,今日倦旧香如故。

于是,古往今来无数人在宣纸上留下的唯美文守,让我永久动了心。

一笔而下,观之若脱僵骏马腾空而来,绝尘而去;

又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

(1)给文中加点字注音,按所给拼音写出汉字,改正文中一个错别字。

腾挪_________yù

n一下神_________正确的字:

_______

(2)文中横线处应填的标点和“绝尘而去”中的“绝”的解释都正确的一项是()

A.冒号;

断绝。

B.分号;

走不通的,没有出路的。

C.破折号;

独一无二,好极的D.可不用标点;

绝对,无论如何。

【答案】

(1).

(1)nuó

(2).酝;

(3).缰(4).

(2)A

【解析】

【详解】

(1)需要注意“酝”字形,此处是“酝酿”意思,结合意思去选择。

注意“缰”的书写。

(2)此题考查的是标点符号。

横线处需要用冒号,用于总说性话语的后边。

“绝尘而去”意思是飞快得离开。

“绝”意思是“断绝”。

故选A。

2.下列语句没有语病的一项是

A.作为新演员,他做到了不耻下问,一遍遍去问导演和前辈:

我这样演可以吗?

B.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。

C.“黑土·

硒都”为主题的美食节开幕在即,绥化市政府号召市民做好招待八方来客。

D.我们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。

【答案】D

【详解】A:

“不耻下问”用词不当。

“不耻下问”指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。

B:

“约”和“左右”用词重复,去掉一个。

C:

句子不完整。

在句末加“的准备”。

故选D。

3.下列语法知识判断错误的一项是

A.“成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。

B.“暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。

C.“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。

D.“人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。

【答案】A

“成群结队”“左顾右盼”是并列短语,“沐浴春风”是动宾短语,“慢慢探身”是偏正短语。

4.下列说法不正确的一项是

A.谚语“八月十五云遮月,来岁元宵雪打灯”的意思是中秋节晚上如果是云遮月的阴雨天,则来年的正月十五花灯节就会下雪。

B.话剧综合了文学、表演、美术、音乐、舞蹈等多种文艺成分。

它以演唱为主要手段。

C.古代年龄都有特定的别称,未满周岁的婴儿被称之为“襁褓”。

D.老舍,原名舒庆春,字舍予,是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

代表作有《骆驼样子》《茶馆》等。

【答案】B

【详解】B:

话剧指以对话方式为主的戏剧形式,可以使用少量音乐、歌唱等。

故选B。

5.古诗文默写与赏析。

(1)根据原文填空。

①蒹葭萋萋,_______________________。

(《诗经》)

②______________________________,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)

③仍怜故乡水,______________________________。

(李白《渡荆门送别》)

④______________________________,何似在人间。

(苏轼《水调歌头》)

⑤《天净沙·

秋思》中用宁静美好的景色来衬托孤寂悲苦心情的句子是“_______________”。

⑥《鱼我所欲也》中“__________________”与“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达

人生追求相同。

⑦古诗词中有很多运用典故的句子,请你写出连结的两句_______,_______。

(2)赏析杜甫的《望岳》和《春望》。

①下列对古诗的理解有误的一项是:

A.“昏”和“晓”两个天地是泰山“割”开的!

“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿、使静止的山峰充满了活力。

B.“夫”字在古文中通常是用于句首的虚字,此处将它入诗新颖别致。

C.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是颔联。

D.“国破山河在,城春草木深”写春到长安,山河依旧,草木葱茏,诗人感慨万干,不禁赞美。

②这两首诗是杜甫在人生的两个不同阶段所写,而当时社会环境也截然不同,所以两首诗的内容和风格相差很大。

请你分别写出这两首诗表达的思想情感。

【答案】

(1).

(1)①白露未晞

(2).②采菊东篱下(3).③万里送行舟(4).④起舞弄清影(5).⑤小桥流水人家(6).⑥舍生而取义者也(7).⑦示例一:

闲来垂钓碧溪上,(8).忽复乘舟梦日边。

示例二:

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

示例三:

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

示例四:

相顾无相识,长歌怀采薇。

(2)①D②《望岳》表现了不畏艰险、勇于攀登、积极进取的精神、《春望》表达了忧国伤时、念家悲己的感情。

(1)此题考查的是古诗文默写。

需要注意“晞”的书写。

理解型默写⑤抓关键词“宁静美好的景色”,⑥的关键词“与“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达的人生追求相同”,⑦的关键词“运用典故”。

(2)此题考查的是赏析。

①、D:

“国破山河在,城春草木深”山河依旧,可是国都已经沦陷,城池也在战火中残破不堪了,乱草丛生,林木荒芜。

诗人睹物伤感,表现了强烈的黍离之悲。

②、《春望》表现了诗人忧伤国事,思念家人的深沉感情。

此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;

后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思。

《望岳》表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志的思想情感。

6.名著阅读。

(1)下列各句表述错误的一项是

A.《海底两万里》是凡尔纳的一部科幻小说,赞扬了尼摩船长等反抗压迫的战士形象。

B.《五猖会》中父亲让“我”背的书是《千字文》。

C.《昆虫记》被鲁迅认为是科学著作注入了灵魂和生气,使之成为“一部很有趣,也很有益的书”。

D.保尔因往神父

面团里撒烟灰,被学校开除,当时的他只有12岁。

(2)“不忘初心,方得始终”,请结合保尔四次死里逃生经历中的某一次,分析他是如何在艰难的环境中坚持初心的。

【答案】

(1)B

(2)示例一:

第一次是在与波兰白军战斗中,保尔腿受伤并得了伤寒。

第二次是保尔在骑兵部队的战斗中头部受伤。

第三次是繁重紧张的工作击倒了他,他不得不离开岗位回家养病。

第四次是在修筑铁路时,患了伤寒和大叶性肺炎。

保尔身受伤病的折磨也不放弃革命的信念,重新回到战斗行列,坚持革命工作。

这就是他对初心的坚持。

【详解】此题考查的是名著的知识积累。

(1)B:

《五猖会》中父亲让“我”背的是《鉴略》。

(2)四次经历:

第一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱。

而后敌人因疏忽把他错放了。

第二次,在一次激战中,他的头部中了弹片受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。

他的身体状况使他不能再回前线第三次,是他又参加修铁路的工作。

修建铁路的工作尤为艰苦;

秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。

第四次,在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。

半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第四次战胜死亡回到了人间这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力,钢铁般的坚强意志。

据此作答。

生活处处有语文。

学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中,语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获。

小林要参加某社区的“语文与生活”综合实践活动,请你帮小林完成以下任务:

7.社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,被家中的宠物咬碎了,只能隐约辨别出以下词语:

妙手回春灵丹济世百病千家

请你帮忙恢复这副对联,为中医馆做宣传。

8.在商品经济飞速发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评。

请根据下面的语境完成问题。

小林和父母在某餐馆就餐后,对菜品质量很不满意,结账时服务员表示:

如果写好评发朋友圈可以打折。

小林母亲准备照做。

如果你是小林,该怎样劝说母亲?

(50字左右)

9.中考结束后,小林跟父母去北京旅游。

他们首先来到故宫。

走进故宫,一眼千年,那些精美绝伦的文物经历岁月风尘神韵犹在。

爸爸说:

“故宫中这些修复文物的工匠真了不起!

”小林听后深受触动,看起来平凡的工匠,却有着伟大的价值。

请你帮助小林设计一段赞美工匠的话。

【答案】7.妙手回春医百病灵丹济世乐千家

8.示例:

妈妈,这样做不好。

做人要讲诚信,我们不能为了眼前的利益,帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?

9.示例:

你们用专注的眼神发现文物的精神,用双手让它们重新焕发生机,收藏在故宫里的文物因你们才鲜活生动起来,文化传统因你们的精心呵护得以传承。

【7题详解】

此题考查的是对联的知识。

对联要满足三个条件。

一是字数相等。

二是同类对同类,例如:

颜色对颜色,食品对食品。

三是词性相对,名词对名词,形容词对形容词。

“妙手回春”对“灵丹济世”工整,“百病”可以对“千家”,那就需要补充缺失的内容。

示例;

妙手回春百病消,灵丹济世千家乐。

(妙手回春医百病灵丹济世乐千家)。

【8题详解】

此题考查的是劝说词。

劝说词的撰写首先要结合要求“对菜品质量很不满意”“写好评发朋友圈可以打折”,然后对妈妈进行劝说。

注意首先要有称呼,然后指出对方的作法是对是错,结合明确应该如何做。

态度要诚恳,语气要委婉。

【9题详解】

此题属于开放性试题。

结合主题“赞美故宫的工匠”,着重突出的是他们的精神。

专业,敬业。

用心做一件事情,用双手让故宫里的文物重新焕发生机。

这种行为来自内心的热爱,源于灵魂的本真,不图名不为利,只是单纯的想把一件事情做到极致。

阅读《送东阳马生序》(节选),回答小题。

余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;

或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;

俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;

余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

10.解释下列加点词语。

(1)援疑质理

(2)或遇其叱咄

11.翻译下面的句子。

既加冠,益慕圣贤之道。

12.下列加点词意思和用法相同的一项是

A.又患无硕师名人与游故患有所不辟也

B.从乡之先达执经叩问太守归而宾客从也

C.录毕,走送之当余之从师也

D.无从致书以观俯身倾耳以请

13.文中“穷冬”“烈风”“大雪”属于什么描写方法,有什么作用?

【答案】10.

(1)引、提出

(2)训斥,呵责

11.成年以后,更加仰慕古代圣贤

学说。

12.D

13.环境描写。

通过描写恶劣的环境,从侧面烘托了作者从师求学的旅途之艰。

(侧面表现了作者不怕吃苦的精神。

【10题详解】

此题考查的是文言词语的意思。

做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。

“援疑质理”翻译为“提出疑难,询问道理”,“援”意思是“引、提出”。

“或遇其叱咄”翻译为“有时遭到他的训斥”,“叱咄”意思是“训斥、呵责”。

【11题详解】

此题考查对文言句子的翻译能力。

在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。

“既加冠,益慕圣贤之道”,“既”意思是“已经”,“加冠”指成年,“益”意思是“更加”。

据此翻译即可。

【12题详解】

此题考查的是一词多义。

A:

担心/祸患。

向/跟从。

代词/主谓之间。

D:

来/来。

【13题详解】

此题考查的是环境描写的作用。

“穷冬烈风,大雪深数尺”写出了天气的恶劣,渲染了寒冷的气氛,目的是为了突出“我”求学的艰难。

译文:

我年幼时就爱学习。

因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。

天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松抄书。

抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。

因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。

已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。

前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。

我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;

有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;

等到他高兴时,就又向他请教。

所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。

当我寻师时,背着书箱,把鞋后帮踩在脚后跟下,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。

到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。

住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。

同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;

我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。

因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。

我的勤劳和艰辛大概就是这样。

阅读《中国人失掉自信力了吗》(节选),回答小题。

①从公开的文字上看起来:

两年以前,我们总自夸着"

地大物博"

,是事实;

不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;

现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

②于是有人慨叹曰:

中国人失掉自信力了。

③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。

先前信"

地"

,信"

物"

,后来信"

国联"

,都没有相信过"

自己"

假使这也算一种"

信"

,那也只能说中国人曾经有过"

他信力"

,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。

④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。

和"

,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。

一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。

……

⑤我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓"

正史"

,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

14.本文的论证方式是___________________,对方的事实论据

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