一年级阅读理解达标检测卷有答案.docx

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一年级阅读理解达标检测卷有答案

阅读理解达标检测卷（有答案）

一、一年级语文上册阅读理解练习

1．读一读，回答问题。

   乌云飞，下雨了，阿姨下班回不了家。

   来了一个小娃娃，他把雨衣送给她。

小娃娃把________送给________。

【答案】yǔyī；āyí

【考点】拼音

【解析】 

2．读短文，回答问题。

乌鸦喝水

   小乌鸦喝不着瓶里的水，便从地上叼起一根吸管。

乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：

“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢？

”

   “为什么要丢石子？

”小乌鸦反问道：

“用吸管喝水不是更方便吗!

”

   “可是，以前我们的先辈就是这样做的。

”乌鸦爸爸说，“大家一直夸他聪明呢!

”

   小乌鸦笑了，说：

“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。

”

   看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。

（1）照样子，写词语。

美滋滋   ________    ________

（2）小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的？

________

①往瓶子里扔石头。

②用吸管。

③把瓶子放倒。

（3）从这个故事中，你懂得了什么道理呢？

【答案】

（1）笑眯眯；乐呵呵

（2）②

（3）我懂得了做事情不能拘泥于经验，要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。

【考点】词形，语段阅读

【解析】

3．阅读下面的小短文，回答问题。

四个太阳

   我画了个绿色的太阳，照着夏天。

高山、田野、大马路，到处一片清凉。

   我画了个金黄的太阳，送给秋天。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。

   我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

   春天，春天的太阳该画什么颜色？

噢，画个彩色的。

春天，是最美的季节。

（1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？

为什么？

冬天的太阳是________色的，因为________

秋天的太阳是________色的，因为________

夏天的太阳是________色的，因为________

而春天的太阳是________色的，因为________

（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

【答案】

（1）红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的

（2）略

【考点】语段阅读，四季

【解析】

4．快乐阅读

爱动脑筋（jīn）的孩子

    华（huà）佗（tuó）七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑（sāng）叶，一位老爷爷路过，问他们：

“谁能摘下树顶上的叶子？

”小朋友们抬头一看：

树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！

    华佗想了想，找来一根绳（shéng）子，在绳子一头拴（shuān）了块石头，把石头抛（pāo）过枝条，枝条就被压（yā）弯了。

他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

   老爷爷笑了，说：

“这孩子爱动脑筋。

好，我就收你做徒（tú）弟吧！

”原来，老爷爷就是当地有名的蔡（cài）医生。

（1）这篇短文有________个自然段。

（2）填一填。

这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。

（3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？

从文中找出相关的句子

（4）华佗是个________的孩子。

【答案】

（1）3

（2）七；当地有名

（3）华佗想了想，找来一根绳（shéng）子，在绳子一头拴（shuān）了块石头，把石头抛（pāo）过枝条，枝条就被压（yā）弯了。

他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

（4）爱动脑筋

【考点】记叙文，乌鸦喝水

【解析】【分析】

（1）这篇短文有3个自然段。

（2）这篇短文写的是华佗七岁时候的故事，文中的老爷爷是地有名的蔡医生。

（3）华佗想了想，找来一根绳（shéng）子，在绳子一头拴（shuān）了块石头，把石头抛（pāo）过枝条，枝条就被压（yā）弯了。

他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

（4）华佗是个爱动脑筋的孩子。

【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。

5．读一读。

猜一猜。

小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。

嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。

谜底：

________

【答案】铅笔

【考点】谜语

【解析】 

6．背一背，填一填，选一选。

解落______秋叶，能__________________花。

过江千______浪，入______万竿斜。

（1）把古诗补充完整。

（2）这首诗是写________（风 雨）的，是________（唐 宋）代诗人________（李峤 李白）写的。

【答案】

（1）三；开；二；月；尺；竹

（2）风；唐；李峤

【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译

【解析】 

7．请认真阅读下列短文，按要求回答问题。

聪（cōng）明的公鸡

   公鸡在路上遇见了狼，狼暗（àn）暗高兴，想吃掉公鸡。

   狼问：

“好朋友，你上哪儿去？

”

   公鸡说：

“看朋友去。

”狼又问：

“咱们两个一起走，好吗？

”

   公呜说：

“怎么是两个？

后面还有一只狗呢！

”

   狼一听，赶快转身走了。

（1）短文共有________个自然段。

（2）狼为什么“暗暗高兴”？

（3）选择正确的答案，在横线上写上序号。

A公鸡的后面真的有狗吗？

________

①有        ②没有

B“狼一听，赶快转身走了”，是因为________

①狼很害怕狗。

     ②狗来了，公鸡就被狗吃了。

（4）你想对公鸡说些什么呢？

【答案】

（1）5

（2）公鸡在路上遇见了狼，狼暗（àn）暗高兴，想吃掉公鸡。

（3）②；①

（4）公鸡太聪明了。

【考点】语段阅读

【解析】

8．阅读下文，回答问题。

下雨了

   雨点淅沥淅沥，沙啦啦。

   青蛙说：

“我要写诗啦！

”

   小蝌蚪邮过来说：

“我要给你当小逗号。

”

   池塘里的水泡泡说：

“我能当个小句号。

”

   荷叶上的一串水珠说：

“我们可以当省略号。

”

（1）找出短文中所有的角色。

（2）根据课文内容填空。

①小蝌蚪游过来说：

“我要________当个________。

”

②池塘里的________说：

“我能当个________。

”

③荷叶上的________说：

“我们可以当省略号。

”

【答案】

（1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。

（2）给你；小逗号；水泡泡；小句号；一串水珠

【考点】课文内容理解，青蛙写诗

【解析】

9．课内阅读

   小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：

“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。

”

   蜗牛妈妈说：

“哦，已经是夏天了！

快去摘几颗草莓回来。

”

（1）请从短文中找出多和慢的反义词。

它们是________和________。

（2）照样子填空。

碧绿（碧绿碧绿）

火红________ 雪白________ 笔直________

（3）我会说

________的时候，小树长满了叶子。

________的时候，小树的叶子全部变黄了。

【答案】

（1）少

；快

（2）火红火红

；雪白雪白

；笔直笔直

（3）夏季

；秋季

【考点】课文内容理解，小蜗牛

【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。

只要明白了夏天，树上会长满树叶。

就会根据内容推算出夏季。

同样的道理，根据树叶变黄，孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。

10．阅读下文，回答问题。

   鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。

颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。

   它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

（1）短文共有________个自然段。

（2）文中的金鱼有________种颜色。

（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。

（4）金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】

（1）两

（2）四

（3）圆头；大眼；尾巴像花朵

（4）非常活泼、色彩美丽

【考点】语段阅读，项链

【解析】

11．读儿歌，回答问题。

哥哥有只小白鸽    ，

小白鸽爱唱歌      ，

咕咕咕，咕咕咕    ，

哥哥听了笑呵呵     。

（1）选音节填在带线字后面的横线上。

________，________，________，________。

（2）儿歌中小白鸽的叫声是（  ）。

A. ɡuā ɡuā ɡuā                            

B. ɡū ɡū ɡū                            

C. wō wō wō

【答案】

（1）ɡē

；ɡē

；ɡū

；hē

（2）C

【考点】拼音，gkh

【解析】【分析】第一小题选音节填空，只要能正确拼读出每个音节，对号入座即可，第二小题拼读出三个选项的音节词，与儿歌内容对照，答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

12．和大人一起读读下面这个故事，不会读的字要记得请教哦!

肚子好饿的毛毛虫

   月光下，一个小小的卵，躺在树叶上。

   一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了——啪!

——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。

它四处寻找着可以吃的东西。

   星期一，它啃穿了一个苹果，它还是觉得饿。

   星期二，它啃穿了两个梨子，它还是觉得饿。

   星期三，它啃穿了三个李子，它还是好饿呀。

   星期四，它啃穿了四个草莓，可它还是饿得要命。

   星期五，它啃穿了五个橘子，它还是很饿。

   星期六，它吃了好多，有巧克力蛋糕，有冰激凌，有香肠，有甜西瓜。

这次它不饿了，它不再是一个小毛毛虫了，它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。

它绕着自己的身子，造了一个叫作“茧”的小房子。

它在那里面待了两个多星期。

一个星期日的早晨，在暖暖的阳光下，茧破裂了，从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。

（1）小毛毛虫最后变成了（   ）（填序号）

   ①大毛毛虫    ②蝴蝶     ③卵

（2）小毛毛虫吃了哪些东西呢?

在文中用横线画出来。

（3）读完故事后，按照蝴蝶的成长过程，给下面的图片排排序。

（   ）

（   ）

（   ）

（   ）

【答案】

（1）②

（2）苹果；梨子；李子；草莓；橘子；巧克力；蛋糕；冰激凌；香肠；甜西瓜

（3）2143

【考点】童话故事

【解析】

13．南读下面的文章，完成练习。

学天鹅的鸭

   有一只鸭，羽毛像白雷一般白。

所以她很骄傲，以为自己是一只天鹅，比平常的鸭高贵许多。

于是她离开了鸭群，独自在水里游着。

   她有时伸伸颈，学天鹅的样子，但是她的颈实在太短了，不管她怎样用力，总不能像天鹅那般地伸缩自如。

她有时学天鹅顾盼，但是她的颈太硬直了，总不能像天鹅那般顾盼生姿。

   结果，她仍然是一只极普通的鸭，没有人把她当作天鹅。

（1）读短文，判断下面的句子说法是否正确。

①鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白，所以以为自己是一只天鹅。

②结果，人们把这只鸭子当作了天鹅。

③鸭子的颈很长，像天鹅的颈一样。

④鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。

（2）读完短文，你想对这只鸭子说些什么?

【答案】

（1）正确；错误；错误；正确

（2）鸭子，你不能自以为是，不能骄傲，要脚踏实地，实实在在地做自己!

【考点】童话故事

【解析】

14．快乐阅读。

   獾和小狗做邻居。

   小狗很勤劳，他在屋前种萝卜．在屋后种西瓜。

懒惰的獾却什么也没种。

   几个月过后，西瓜成熟了，獾就动起了坏心思。

在一天夜里，獾悄悄溜进西瓜地，偷了一个最大的西瓜。

   第二天一早，小狗给獾抱来三个西瓜，说：

“我想把那个最大的给你，谁知道昨晚被人给偷走了……”獾红着脸吃着西瓜，怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢?

（1）短文共有________个自然段，文中画线的句子是________说的。

（2）从第二自然段中，我知道：

小狗很________，他在屋前种________，在屋后种________；而獾什么也不种，所以他很________。

（3）当西瓜成熟了，獾动起了什么“坏心思”?

请在文中找出来。

（4）獾吃着西瓜，为什么觉得不甜呢?

选择正确的答案。

①西瓜熟透了，没有甜味。

②獾认识到自己偷西瓜不对，他为自己的行为而感到羞愧。

【答案】

（1）4；小狗

（2）勤劳；萝卜；西瓜；懒惰

（3）偷了一个最大的西瓜。

（4）②

【考点】语段阅读

【解析】

15．读一读，回答问题。

   一边多，一边少，

   一堆杏子一个桃。

（1）找出反义词，请你再写一组反义词：

________________  ________________

（2）多的是________，少的是________。

（3）我会照样子，看图编一编。

一个大，一个________，一________一________。

【答案】

（1）多；少；大；小

（2）杏子；桃

（3）小；个西瓜；个桃

【考点】诗

【解析】

16．读一读，回答问题

   都说春天是个爱美的孩子。

她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。

   其实，冬天也是个爱美的孩子。

你瞧，她用雪花膏，抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。

（1）春天用________和________来打扮自己。

（2）雪花膏”指的是（   ）（填序号）

A. 化妆品。

                                      B. 面粉。

                                      C. 雪。

（3）想一想，写一写。

   秋天也是个爱美的孩子，她用________打扮自己。

【答案】

（1）花；叶

（2）B

（3）五颜六色的果实

【考点】语段阅读

【解析】

17．写一写。

小明生病

   小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

   医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：

“用脏手拿东西吃会生病的。

”

   小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

（1）短文有________段话。

（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】

（1）3

（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃

【考点】记叙文，影子

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文一共3段话。

根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

二、语段阅读（共27题；共186分）

18．课外阅读。

鸡学游泳

   有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：

“不用学。

鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。

”

    “啊，太好了！

只要有勇气就够了，这么容易！

”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。

   第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！

幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

   鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：

“__________________。

”

（1）联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。

（2）写出与下面词语意思相近的词。

领悟─________     奥秘─________

（3）鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________，二不会________，三不能________。

（4）“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？

为什么？

【答案】

（1）游泳可不是跳下水就行啊！

只要有勇气是不够的。

（2）明白

；秘密

（3）换气

；动作

；保持平衡

（4）不同意，因为除了有勇气，还要掌握游泳的技巧。

（解析：

明白要学习一种本领，单凭勇气是不够的，必须掌握技巧。

【考点】童话故事，乌鸦喝水

【解析】

19．课外阅读。

        春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

（1）短文共有________句话，写的是________季的的景象。

（2）春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。

【答案】

（1）2；春

（2）阳光；百花盛开；香味

【考点】语段阅读，小小的船

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现，短文共2句话，写的是春天的景象。

春天有灿烂的阳光，田野里百花盛开，散发出浓浓的香味。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

20．阅读文章，完成小题。

   春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

（1）短文共有________句话，写的是________季的景象。

（2）填空：

春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。

（3）用“________”画出文中表示颜色的词。

（4）春天，________、________、________都开花了。

除了这些，还有许多春天开的花，它们是________。

【答案】

（1）两；春季

（2）阳光；百花盛开；香味

（3）白、粉红、金黄。

（4）梨花；桃花；油菜花；杏花、迎春花、兰花

【考点】语段阅读，明天要远足

【解析】