两位数减两位数的口算数学设计.docx
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两位数减两位数的口算数学设计
“两位数减两位数的口算”数学设计
[教学内容]:
第五册第47~48页的内容
[教材简析]:
本节课的教学内容是在学生学习了两位数减整十数、一位数,以及千以内笔算减法的基础上教学的。
例题仍以购买玩具火车和玩具汽车为题材,让学生通过求两件玩具的价格差引入新课,引导学生自主探索两位数减两位数的口算方法并比较退位减与不退位减在算法上的异同,从而正确地理解和掌握算法。
教材有意识地让学生经历算法的发现过程,并在合作交流的活动中理解和掌握比较合理的口算方法。
“想想做做”先安排基本练习,以及时巩固口算方法,然后让学生通过题组比较,以完善算法,并重视通过估算促进口算能力的提高。
再综合运用所学知识解决生活中的实际问题。
[教学目标]
1、经历两位数减两位数口算方法的探索过程,掌握其口算方法。
2、在解决问题的过程中,体验数学与生活实际的密切联系,进一步发展解决问题的策略。
3、在学习活动中享受成功的喜悦,进一步增强对数学学习的兴趣。
[教学过程]
一、创设情境,谈话激趣
谈话:
小朋友们,生活中到处都有数学问题,只要我们用心观察,就能发现很多有关数学的知识,现在老师再带你们到玩具店去走一走,看一看。
(出示玩具店情境图)
[评;启发学生用心观察,既能感受数学知识无处不在,又能养成爱提数学问题的习惯。
]二、自主探究,合作交流
1、教学例题。
让学生观察例题场景,说说获得了哪些信息。
根据这些信息你能提出哪些数学问题?
根据学生口答,教师板书。
大汽车比小汽车贵多少元?
火车比小汽车贵多少元?
这些问题你会解决吗?
(引导还题解答)根
据学生回答板书:
38—25=44—25=
你能口算出得数吗?
同桌说说你是怎样算的。
让学生说出不同的口算方法,并加以评价,说出谁的算法比较合理些。
2、比较两道算式的特点,揭示课题:
“两位数减两位数的口算”。
3、比较两道算式的算法,进行小组讨论。
集中交流。
[评:
这部分设计,通过合作交流的形式,让学生经历两位数减两位数日算方法的探索过程,突出了学生的主体地位。
不但培养了学生积极思维的意识和创新精神,而且使他们能有效地理解和掌握口算的方法,还能提高评价的能力。
]
三、故事击活,巩固深化
1、讲故事。
有一天,孙悟空看见白雪公主和七个小矮人被老巫婆用咒语锁在魔盒里;可孙悟空怎么也打不开。
这时老巫婆说:
“打开魔盒的咒语就在‘想想做做’的答案中,只要你能算出正确的结果,就能救出她们来。
小朋友,你们愿意帮帮孙悟空吗?
2、闯关练习。
1、做“想想做做”第1题。
学生做完后校对,统计。
说出口算方法。
2、做“想想做做”第二题。
学生做完后校对,统计。
用第一组算式和后三组作比较。
3、做“想想做做”第3题。
是让学生说出怎样算,再分别口算出得数。
4、做“想想做做”第4题。
先让学生说出从比较中发现了什么,再口算。
5、做“想想做做”第5题。
先让学生交流估算方法,再口算。
6、做“想想做做”第6、7题。
四、总结评价,拓展思维
1.总结。
提问:
这节课我们学习了什么新的知识?
你有哪些新的发现和新的收获?
2.和白雪公主一起跳舞。
舞蹈:
《快乐的1、2、3》
3.实践活动
用任意两个数字组成两个两位数,(0除外)算出它们的差。
在小组里比一比;这些不同算式的差,你能从中发现什么规律?
[评:
编讲小故事,激活了学生积极主动参与的意识,采用激励机制,让学生体验成功的快乐。
]
[总评]
这堂课,教师根据学生的年龄特点和好胜心理,设计了让学生主动参与的学习过程,使学生死过探究、交流、比较等方式,掌握了数学知识,提高了数学能力。
其显著特点是:
以学生为主体,让学生自主探索,积极思考,使学生在师生互动、生生互动中学习新知识,悟出新方法。
学生从愉快地学习中感受到成功的喜悦。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.下面说法错误的是()
A、一个自然数不是奇数就是偶数
B、任何三角形的内角和都是180度
C、折线统计图只能表示出数量的增减变化情况
D、小红的生日是1996年2月29日
2.一个三角形至少有( )个锐角。
A.1
B.2
C.3
3.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆一共长96米,一共安装了()根电线杆。
A.13B.12C.11D.10
4.把
米长的铁丝锯成相等的4段,每段是原长的()。
A.
米B.
米C.
D.
5.一个数的最大因数与最小倍数相比较,( )。
A.相等
B.倍数小于因数
C.无法确定
D.倍数大于因数
6.一个圆锥的体积是30立方米,它的底面积是15平方米,它的高是()
A.9米B.6米C.3米D.1米
7.按规律1,8,27, ,125,括号中的数应为()
A.30
B.64C.80D.100
8.某物质的营养成分为糖类、蛋白质、矿物质三种,糖类占一半,现在用扇形统计图来反映各营养成分的占比,表示蛋白质的扇形的面积占半圆面积的
,则表示矿物质的扇形的圆心角是()°。
A.18B.360C.36D.72
9.某小学体重达标评定统计图,则以下说法正确的有()个
①图中每格代表1人。
②男生中,有3人未达标
③这个班共有51人
④达标及以上的人数中,男生比女生少8%
A.0B.1C.2D.3
10.将4个同样大小的正方体拼成一个长方体,则()
A.表面积不变,体积减少150dm3
B.表面积减少1.5m2,体积不变
C.表面积和体积都不变
D.表面积减少75cm2,体积不变
二、填空题
11.8吨420千克=________吨
4小时20分钟=________小时.
12.一个九位数的最高位是整数的最小计数单位,千万位上是最大的一位数,十万位上是最小的质数,千位上是最小的合数,其余数位上都是0,这个数写作________,改写成以亿为单位的数是________,省略万位后面的尾数约是________。
13.用一根铁丝围成一个平行四边形,一条边长10cm,比相邻的另一条边长
。
其中一条边上的高是8cm,这个平行四边形的面积是(_______)cm2。
如果用这根铁丝围成一个底为4cm的等腰三角形,则等腰三角形的一个腰长是(_______)cm。
14.9.09L=______L______ml2小时35分=________小时
0,65公顷=______平方米1.5米=______厘米
15.
=9:
()=()%=12÷80=()(成数)
16.一个容积是100立方厘米的水杯(即这个水杯装满水时,水的体积是100立方厘米),内有一部分水,盛盛向杯中放入了一个小正方体,水溢出了20立方厘米。
盛盛又向杯中放入了一个相同的小正方体,水又溢出了30立方厘米(如图),那么,原来水杯中装有_______立方厘米的水。
17.甲、乙、丙丁四位老师,甲老师可以教物理、化学;乙老师可以教数学、英语;丙老师可以教数学、物理、化学;丁老师只能教化学,为了使每个人都能胜任工作,那么教数学的是_________。
18.有28位小朋友排成一行.从左边开始数第10位是张华,从右边开始数他是第_____位.
19.有黑白小球各三个,平均分装在、甲、乙、丙三只小盒里,并在盒子外面贴上“白、白”(甲),“黑、黑”(乙),“黑、白”(丙)的小纸片,但是没有一只小盒里装的小球的颜色与纸片上的相符合,现已知丙盒子里装一个白色小球,那么这三个盒子里装的两只小球颜色分别为_____.
20.如果a÷b=0.5(a、b为自然数,则a、b两数的最大公因数是________,最小公倍数是________。
三、判断题
21.圆的半径和它的周长成正比例。
(______)
22.18既是18的因数,又是18的倍数。
()
23.方程都是等式,但等式不一定是方程。
(______)
24.半圆的周长就是圆周长的一半.(_______)
25.一批水果运走了
,还剩下
kg.(_____)
四、作图题
26.过B点画出直线的平行线。
五、解答题
27.华校给思维训练课老师发洗衣粉.如果给男老师每人3包,女老师每人4包,那么就会多出8包;如果给男老师每人4包,女老师每人5包,那么就会少7包.已知男老师比女老师多1人,那么共有多少包洗衣粉?
28.甲、乙两货车同时从相距300千米的
两地相对开出,甲车以每小时60千米的速度开往
地,乙车以每小时40千米的速度开往
地.甲车到达
地停留2小时后以原速返回,乙车到达
地停留半小时后以原速返回.那么,返回时两车相遇地点与
地相距多少千米?
29.计算下图中阴影部分的面积。
30.有一个圆柱形水泥广告柱,底面直径是1.2米,高2米,将它的表面涂上红色油漆,估计每千克油漆可以涂2.4平方米,涂完这根柱子需要油漆多少千克?
(得数保留一位小数)
31.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,并将调查结果分析整理后,制成了下面两个统计图。
其中:
A:
能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类。
B:
能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类。
C:
偶尔会将垃圾放到规定的地方。
D:
随手乱扔垃圾。
根据以上信息回答下列问题:
①请你算一算该校课外活动小组共调查了多少人,并补全条形统计图。
②如果该校共有师生2300人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?
③通过这次调查,如果你是老师,你会对同学们说些什么?
32.一辆货车车厢是一个长方体,它的长是6米,宽是1.5米,高是3米。
装满一车沙子,卸下后沙子堆成一个高是2米的圆锥体,这个沙堆的底面积是多少平方米?
33.施工队有一批水泥,当用去这批水泥的30%后,又运来160袋,这时的水泥比原来多
。
那么原来有水泥多少袋?
六、计算题
34.解方程
x+5=604(x+2.6)=15.2
35.脱式计算,能简算的请使用简便方法。
(1)4.2-1.38+5.8-3.62
(2)0.125
0.25
32
(3)20
(
+
-
)(4)(
-
)
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
C
A
B
B
C
D
B
二、填空题
11.424
12.1.90204亿19020万
13.15
14.902
6500150
15.3;60;15;一成五
16.90
17.丙
18.19
19.“黑、黑”(甲);“黑、白”(乙)“白、白”(丙).
20.ab
三、判断题
21.√
22.正确
23.正确
24.错误
25.错误
四、作图题
26.
五、解答题
27.60包
28.96千米
29.92m2
30.6千克
31.
(1)300人,统计图如下:
(2)230人(3)保护环境,人人有责,从小事做起,坚决禁止乱扔垃圾。
32.5平方米
33.400袋
六、计算题
34.X=77X=1.2
35.
(1)5
(2)1(3)15(4)20
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.一根电线,截去了
还剩下50米。
截去的与剩下的两段相比,( )。
A.截去的长B.截去的短C.一样长D.无法比较
2.下面图形是用木条钉成的支架,最不容易变形的时( )
A.
B.
C.
D.
3.把线段比例尺
改写成数值比例尺是()
A.1:
30B.1:
3000000C.1:
30000D.1:
300000
4.下图中,一共有()条线段。
A.5B.10C.4
5.钟面上分针走一圈,时针转动的角度是( )
A.90°B.60°C.30°D.10°
6.一根绳子,沿中间对折,再沿对折后的中间对折,这样连续沿中间对折5次,用剪刀在5次对折后的中间将绳子全部剪断,此时细绳被剪( )
A.35段B.34段C.33段D.32段
7.将一些小圆球如下图摆放,第六幅图有多少个小圆球?
()
第一幅第二幅第三幅第四幅
A.30B.42C.48D.56
8.“点滴事小,节约事大”我国约14亿人,如果每人节约10克粮食,全国就可节约大约()吨粮食。
A.14000000B.14000C.1400D.140
9.在每个小格边长均为1米的方格赛道上有一辆玩具小车,初始位置用数对记为(15,16)。
小车以2米/秒的速度,先向上运动4秒,再向左运动3秒,这时小车的位置用数对记为()。
A.(19,13)B.(7,22)C.(2,10)D.(9,24)
10.下面图形中,一定是轴对称图形的是()。
A.平行四边形B.梯形C.三角形D.圆
二、填空题
11.生产250吨化肥,计划25天完成,平均每天完成计划的________%,每天生产________吨。
12.3:
5=_______%=24÷________=________(小数)=
=______折。
13.两个连续自然数的乘积是756,求这两个数.________
14.在边长等于5的正方形内有一个平行四边形(如图),这个平行四边形的面积为_____(面积单位).
15.找规律填空:
0.5,
,37.7%,
,
(______)(填分数),(_______)(填百分数)。
16.把下面的分数化成分子是6而大小不变的分数.
17.
=25%= (填小数)= :
16.
18.小林期中考试考了四门功课,语文78分,科学83分,英语51分,数学得分比四科的平均分多7分,问:
数学考试得了(_____)分。
19.因为24÷6=4,所以________和________是________的因数,________是________和________的倍数。
20.做一个下面规格的抽屉,至少需要________平方米的木板。
(图中单位:
厘米)
三、判断题
21.任何质数加1都成为偶数。
(_____)
22.在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示。
(_____)
23.一个30º的角用放大l0倍的放大镜看,就变成300º的角了。
(______)
24.一个三角形中,有一个角是直角,这个三角形一定是直角三角形,有一个角是钝角,这个三角形一定是钝角三角形,有一个角是锐角,这个三角形一定是锐角三角形。
(______)
25.如果
,那么x和y一定成反比例.______.
四、作图题
26.按要求在下面方格中画图。
(1)画出将圆O向右平移3格后的图形,平移后O点的位置用数对表示是( )。
(2)画出三角形ABC绕顶点A逆时针方向旋转90°后的图形。
(3)点A在点P的( )偏( )( )°方向上。
(4)过点P作直线L的垂线。
(5)画出长方形按1:
2缩小后的图形,缩小后的长方体的面积是原来的
。
五、解答题
27.直角梯形
的上底是18厘米,下底是27厘米,高是24厘米(如图).请你过梯形的某一个顶点画两条直线,把这个梯形分成面积相等的三部分(要求写出解答过程,画出示意图,图中的有关线段要标明长度).
28.一件工程,要求师徒二人4小时合作完成,若徒弟单独做,需要6小时完成,那么,师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之几?
29.小明读一本故事书,第一天读了24页,占全书的12%,第二天读了全书的37.5%,还剩多少页没有读?
30.某森林公园里有樟树48棵,比松树的
还少60棵.公园里松树有几棵?
(用方程解)
31.下图的小方格是正方形,每一格的边长都是100米。
(1)动物同入口的位置是(0,0),老虎馆的位置是(________,________),天鹅湖的位置是(________,________)。
(2)河马馆在入口往北400米,再往东400米处,河马馆的位置是(________,________);猩猩馆的位置在天鹅湖往西100米,再往南400米处,猩猩馆的位置是(________,________)。
请在图中标出这两个动物馆的位置。
(3)苹苹在动物园的参观路线是(0,0)→(7,3)→(5,5)→(1,7)→(2,2),请问她去了哪些地方?
32.自2019年起,个人所得税又有新政策了,除了扣除5000元的个人免征额后,淙淙爸爸还可享受专项附加扣除项(如图),如果他1月份工资为11000元,根据新政策,他又可少缴纳多少个人所得税(剩余部分按3%税率交税)?
附加扣除
子女教育
赡养老人
额度
1000元
2000元
33.六一前夕各商场搞优惠活动,银隆百货店宣传册上说“每满80元减20元”;世纪联华店门口海报写着:
“全部商品七五折”出售.小玲看中了一双500元的运动鞋,去哪里买比较省钱?
(写出过程)
六、计算题
34.怎样简便就怎样计算
(1)3.26×5.3+0.74×5.3
(2)
×2.7+6.3÷5+
(3)
+(1.6+
)×10(4)1.25×2.8×
.
35.简便计算(要求写出简算过程)
+
+0.25﹣
27×
×0.75+
÷4
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
B
C
C
B
B
D
D
二、填空题
11.10
12.60;40;0.6;9;六
13.28
14.14
15.
35%
16.10
17.1,0.25,4
18.80
19.6242446
20.26
三、判断题
21.错误
22.√
23.错误
24.×
25.√
四、作图题
26.
(1)8,11
(2)略(3)北西45(4)略(5)1/4
五、解答题
27.
;过程见详解
28.
29.101页
30.432棵
31.
(1)7;3;3;9
(2)4;4;2;5;
(3)苹苹去了老虎馆、演艺宫、熊猫馆、猴山。
32.90元
33.世纪联华店
六、计算题
34.①21.2;②2;③24
;④
35.1
;25
;