吉林省幼儿园骨干教师省级培训幼教专业发展规划Word文档下载推荐.doc

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郑福女

东丰县第一幼儿园郑福女

幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心和谐健康发展,对提高幼儿整体素质，全面建设小康社会具有重要的现实意义。

为了大力推进我园幼儿教育事业的发展，全面提高幼儿教育的整体水平，制订我校园幼儿教育发展规划。

一、指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以全面提高保育教育质量为目标，以建设规范化幼儿班级为重点，进一步完善幼儿教育管理体制，加强幼儿教育改革，拓展优质教育资源，提升教育质量，促进我园幼儿教育均衡、协调发展。

二、发展目标

大力改善硬件设施设备，扩大户外活动场地。

增强师资力量，提高教师素质。

大胆教研改革创新，改进教育教学方法。

办成全县一流示范性幼儿学校，不仅能使学区0～6周岁儿童受到优质保教服务，而且力争成为”亲子示范园”.

三、主要工作措施

1、积极主动争取县教育局的支持。

幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基工程，是基础教育的重要组成部分。

在充分认识幼儿教育的重要性基础上，积极争取上级机关和政府的支持，保证每年有一定的财政拨款投入幼儿教育事业，并做到逐年增长；

将幼儿教育与其他基础教育工程放在同等重要的位置，努力办成一所幼儿教育中心基地。

2、切实加强幼儿班师资队伍、保育教育、安全设施等方面工作的管理、指导和服务，不断改善办学条件，全面提高保教质量和办学水平。

3、加强幼儿园班的安全工作领导。

建立健全责任制和事故责任追究制，强化幼儿班房屋、活动场所、设施设备、饮食卫生等日常安全工作的管理和检查。

4、重视素质教育，促进科学发展。

实施素质教育必须从学前儿童抓起。

幼儿园要认真贯彻落实上级要求，积极推进幼儿教育改革，摆脱“保姆式”的教育模式和“小学化”倾向，全面实施素质教育，为儿童提供安全、健康、丰富的生活环境，满足儿童多方面发展的需要；

尊重儿童身心发展的规律，关注个体差异，使儿童身心健康成长，促进其德智体美等全面发展。

5、积极开展幼儿班教育改革和教育科学研究，提倡广大教师立足本班实际，开展科研活动，提高教师的保教技能和专业素质。

6、幼儿班要与家庭、社区密切合作，充分利用幼儿班和社区的资源优势，面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导和服务工作，促进幼儿家庭教育质量不断提高。

7、园行政要对各幼儿班进行业务指导，协助做好保育、教育业务管理工作。

8、加强学前幼儿班师资队伍建设，努力提高幼儿教师素质。

继续实施教师继续教育计划，为幼儿教师终身教育提供条件。

重视年级组长和骨干教师的培养工作，建成一支政治业务素质优秀、年龄结构合理的骨干教师队伍。

作者地址:

东丰县第一幼儿园

通讯地址:

东丰县第一儿园

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联系电话:

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