南京航空航天大学其他专业技术岗位人员招聘岗位信息表Word格式文档下载.doc

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1.政治素质好，责任心强；

2.具有较强的计算机应用技能；

3.具有良好的团队协作精神。

1.熟练掌握国家有关财经政策、法规制度；

熟悉高等学校会计制度和财务制度；

2.熟练运用相关财务软件，严格按照财务规定，审核原始票据、编制记账凭证；

3.及时为领导提供有关财务管理资料；

4.完成领导交办的其他工作。

审计处

财务审计岗

财务会计或审计

1.政治素质好，责任心强，作风扎实，身体健康；

具备执行审计工作所需要的各种专业知识；

2.具备按照审计项目的审计目标和计划完成审计任务的技能；

3.具有开展调查研究的能力，业务交往和语言表达的能力，综合分析和文字报告的能力等。

依照国家的方针政策、财经法规和上级部门及学校有关规章制度，在处长领导下，对校内各院、系、各职能部门、各生产经营单位及其他单位的财务收支及有关经济活动的真实性、合法性及其经济效益开展审计监督工作。

基建处

建筑智能化专业技术岗

建筑智能化类专业

1．全日制普通高校应届毕业生；

或从事本专业技术工作三年以上；

2．具有较强的管理、协调能力；

3．具有一定的写作能力、计算机应用能力。

1.做好建筑智能化工程设计要点的编制；

2.做好建筑智能化工程设计图纸技术及深度的审查；

3.参与建筑智能化工程招标文件等的编制；

4.做好建筑智能化工程现场施工管理；

5.参与组织工程竣工验收，组织工程保修；

6.完成领导交办的其他工作。

暖通专业技术岗

建筑环境与设备工程（暖通工程）

1．参与暖通工程设计要点的编制；

2．完成暖通工程设计图纸技术及深度的审查；

3．做好暖通工程招标文件等的编制；

4．参与暖通工程现场施工管理；

5．参与组织工程竣工验收，组织工程保修；

6．完成领导交办的其他工作。

能源与动力学院

结构强度与振动实验室实验员

实验力学或机械强度

硕士

具有固体力学基础，熟悉机械振动、力学测试等相关知识。

1．参与推进系统结构强度与振动校开放实验室的相关实验教学任务；

2．完成机械振动基础课程实验教学任务；

3．做好教学实验仪器设备的维护工作；

4．积极参与教学实验环节的相关论证工作；

5．积极参与结构强度与振动课程体系建设和专业建设工作。

系统控制与仿真实验室实验员

飞行器动力工程

本科

具备航空发动机专业知识，熟练掌握仪器设备的电路开发和维护技术

1．设备仪器维护、自制仪器设备开发

2．协助研究生开展科研活动

3．飞/推综合控制实验室日常管理

4．参与实验室建设

5．参与学科建设

新能源实验室实验员

热能工程、工程热物理相关

具备很强的实践工作能力和协调能力，工作责任心强，勤奋努力和吃苦耐劳的精神。

1．负责实验室设备的维护和管理、实验试剂的采购和管理及日常事务的管理和协调；

2．协助实验室科研人员开展相关科学研究；

3．协助研究室老师对研究生进行指导和管理。

自动化学院

生物医学工程系其他专业技术人员

生物医学工程、生物技术类

具有较好的测试分析仪器操作技术，具有基本的生物化学、细胞生物学、生物物理学实验基础，能完成基本的实验操作；

热爱岗位、独立完成岗位任务、同时兼实验设备管理与基本维修、本科生医院实习管理任务。

1．本科生实验准备工作（包括解剖学实验、生物化学、生物物理学和医学电子学、医学影像处理等）

2．基本实验仪器的简单维修和管理（包括实验材料的购买、登记管理、维修等日常事务）。

3．协助老师完成实验设计，部分参与实验的操作辅导。

4.本科生医院实习。

5．协助实验室主任开展其他的实验相关的教学与管理任务。

电气工程系其他专业技术人员

电气工程

团队精神强，与人友善；

热爱实验室工作，爱岗敬业。

1.指导学生的电机学、电力电子技术等课程的实验教学工作；

2.参与实验室建设工作，开发实验设备，建设实验教学平台；

3．参与实验室的仪器设备的管理工作。

电子信息工程学院

电子科学技术系/

微波技术实验室工作人员

电子信息类专业

硕士及以上

1．工作积极认真、协作能力强，思维敏捷、动手能力强；

2．具有电子信息基础，较好的英语读写能力；

3．有电子信息领域工程经验，能参与相关科研项目；

4.有工程实践经验者优先。

1.微波技术实验教学工作；

2.微波技术实验的测试设备的使用维护及日常管理；

3.微波技术实验室各类教学科研工作中的实验室建设任务；

4.微波技术实验室中协作事务，如：

对实验方案评审、外协加工等；

5.本学院实验设备方面的相关工作。

此外，该岗位人员可根据自身能力和兴趣情况，参与微波技术等相关工程项目、科研工作。

机电学院

设计工程系

工业设计、机械工程

大专及以上

熟知产品设计开发流程与过程；

具有良好的设计造型表达与沟通能力；

具备较强的造型形态表达与模型制作能力；

具备熟练的计算机辅助设计能力、熟练电脑三维造型软件；

熟悉各类机床操作、快速成型；

具有较强动手能力，具有较强的创新精神，工作讲究效率与品质，乐观敬业，团队合作，富责任感。

简历要求：

邮件中须附上成功制作的模型作品。

1.辅助本科生，研究生工业设计实验教学；

2.产品模型制作；

3.维护和管理实验室正常运作；

4.操作工业设计实验室机床设备；

5.辅助工业设计专业科研活动。

机械电子工程系

机械电子工程

1.具有较强的机械工程实践能力与动手能力，有一定的数控机床操作经验；

2.具有机电控制或机电一体化方面的知识与实践经验；

3.口齿清楚，有较强的表达能力

4.能参与相关科研项目者优先。

1.参与机械制造工艺、液压与气动等机械类实验的指导；

2.做好数控技术、PLC、微机原理、机电一体化等机电结合类实验的指导；

3.完成数控机床和其他相关实验设备的维护与保养工作；

4.参与有关实验项目与实验室建设。

理学院

物理实验中心实验员

物理学及相关专业

工作积极认真、协作能力强，思维敏捷、动手能力强；

身体健康动手能力强，表达能力突出，英语基础好。

1.遵守学校及中心的各项规章制度，积极参加集体活动，工作认真、负责。

2.了解并适度掌握本学科领域国内外学术和技术动态，能独立指导学生进行教学实验，批改实验报告，参加实验室建设和管理工作。

3.能制定实验方案，设计实验方法，选择实验仪器，分析实验结果，参与编写实验技术资料、实验教材及指导书等，参加新实验开设。

4.能根据要求设计、加工、改造现有实验装置，独立承担设备调试、使用和维护等技术工作。

5.完成实验中心主任分配的其它工作。

数学建模实验室工作人员

计算机或相关专业

身体健康动手能力强，表达能力突出。

数学建模实验室的日常管理和维护，数学建模竞赛的通知和协调等，负责全院计算机的管理和维护。

经济与管理学院

实验员

计算机或经济管理类

1．作风正派，品德优良，踏实肯干、任劳任怨；

2．计算机水平二级以上。

1.参与制订实验方案，设计实验方法，选定仪器设备，分析处理实验数据，编写实验技术文件。

2.组织指导学生实验，批改实验报告，评定学生实验成绩，进行实验工作总结。

3.根据学术负责人的设想和要求，设计、加工特殊实验装置，解决研制中的技术问题。

4.独立承担精密、贵重仪器设备的调试、检修、使用等方面的技术工作，负责制订操作规程和使用保养等技术文件。

5.独立进行科学研究实验工作，协助高级职称人员指导研究生实验，以及负责初级技术人员与技工的培训工作。

6.协助管理实验室及领导交办的其他工作。

计算机科学与技术学院

校计算中心其他专业技术岗位

计算机专业

有较强的事业心和责任感，吃苦耐劳，乐于奉献，团结协作

1.全面执行学校、学院的有关规章制度；

2.管理机房内的所有设备，认真做好“计算机故障维修记载”、“计算机设备登记”、“计算机软件登记”等文档工作；

3.认真做好上机前的一切准备工作，保证学生能准时上机；

4.注意保持机房的良好工作环境，对机房进行安全检查，切断电源，关闭门窗；

5.及时填写机房使用记录，并详细记载设备损坏、学生违纪等情况；

6.做好学生上机指导工作和机房卫生工作；

7.经常保养机房设备，及时排除设备故障，遇疑难故障应及时汇报。

将军路校区

电工电子实验中心其他专业技术人员

电气工程、通信与信息工程、电子科学与技术

本科或硕士

1.学习过电工、电路、模拟电路、数字电路、信号与线性系统、微机原理、单片机等课程。

2.善于与人沟通，表达能力强，具备其他专业技术人员的基本素质与职业道德，能有较好的团队协作精神及科研能力。

1.认真做好实验室建设、实验室管理和日常实验教学工作；

2.参加实验中心的电路、电子等实验教学工作；

3.积极参加相关实验课程教学改革、实验教材编写及科研工作；

4.积极参加实验室开放工作、开发新实验、创新项目指导研究等工作；

5.参与研制实验教学装置及实验教学设备研究工作。

计算中心

计算机技术、软件工程

1．计算机应用技术、互联网相关技术、软件测试方向；

2．具备一定的项目研发经验，有良好的团队合作精神；

3．工作积极主动、认真负责，富于开拓和创新；

4．良好的语言表达和沟通能力，熟练的英文阅读能力。

1．制订计算机工程训练相关实验方案，选定实验所需的软、硬件环境，编写实验材料，指导学生的实验和工程项目实践；

2．完成计算中心信息系统的管理、维护、监控以及性能优化工作；

3．承担计算中心的科研项目，以及日常的实验技术工作；

4．开展科学研究、技术创新和交流工作，指导大学生的科技创新活动。

信息中心

系统维护

计算机或相关专业毕业

1.中共党员；

具有较高的政治觉悟和责任心，能吃苦耐劳、团结合作，有较强的保密意识；

2.有较强的计算机应用能力，具有一定的编程能力。

1.做好学校涉密计算机设备的管理、检查及维护；

2.承担校园网信息安全管理和技术支持；

3.参与计算机信息系统的应用与开发；

4.完成领导交办的其他工作。

校医院

外科医生

临床医学外科

具有外科临床工作经验和一定的处理急诊工作经验；

取得医师资格证、执业证；

年龄一般不超过35周岁。

1.加强无菌观念，严格无菌操作。

2.严格执行医疗常规，因病施治、合理、安全、科学用药。

3.坚持医疗原则，按规定出具医疗证明。

正规书写病历、处方和各种检查申请单。

4．责任心强，讲究医德。

口腔科医生

口腔

1.取得相关资格证书；

2．年龄一般不超过35周岁。

1．热情接待病人，认真仔细检查；

2．严格执行无菌操作规程；

3．认真执行医疗常规；

4.讲究医德、优质服务。

B超室医生

医学影像-B超

1.取得医师资格证、执业证；

1．在科主任领导下进行B超检查诊疗工作。

2．认真书写诊断报告，按时完成本职工作。

3．熟悉本岗位医疗设备的性能并能独立掌握使用，严格操作规程。

4．经常对仪器进行保养和维护，做好防护、安全卫生工作、防止交叉感染。

无人机

研究院

飞控导航设计技术人员

自动控制

2012年应届毕业生，具有胜任应聘岗位所必备的专业知识，具备较强的本学科基础理论知识，还应具备较强的动手能力，精通计算机使用者优先。

1.服从安排，努力按时、按质完成所承担的项目设计或项目改造；

2.尽可能采用标准化、系列化、参数化设计；

3.圆满完成所承担任务、工作量饱满。

总体设计技术人员

气动、飞行力学

发射回收设计技术人员

飞行器设计

可靠性与标准化设计技术人员

可靠性与标准化

技术工艺设计技术人员

数控、无线电、飞控、电气等

无线通信研究技术人员

通信与信息系统等