六一活动方案15篇.docx
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六一活动方案15篇
2022六一活动方案（15篇）
六一活动方案1
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、领导小组
组长：
韦正学
副组长：
马兴书成员：
马娅刘明舟王春包远琼刘勇王志艳
活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”活动。
二、时间安排：
20__年6月1日，8:
00
三、活动主题：
“我健康、我快乐”
四、组织方法：
1‘以班级为单位参赛，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的顺利进行，各班在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
5月26日上午进行抽签决定出场顺序。
五、活动节目要求：
节目选材：
紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材，内容健康活泼、积极向上。
节目形式：
各班参赛节目3个，参演1-2个
1、第九套广播体操比赛。
（要求全班参加）
2、合唱。
必选歌曲《中华人民共和国国歌》，一首自选歌曲。
（要求全班参加）
3、集体经典诵读（要求20人以上，从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取）。
4、学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱；也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。
注：
（1、2、3、是参赛节目、4为参演节目）
3、仪容仪表：
服装整齐大方，得体，1-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。
4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部处，并随机抽签决定节目顺序。
5、节目的排练由各班主任及科任教师负责。
6、节目主持：
三年级至六年级选二人（负责汇演的报幕）。
六、评分办法：
1、每项起评分9.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、现场打分去掉最高分、最低分，计算每队平均分，按得分高低排序确定名次。
（平均分保留两位小数，如有相同保留三位小数，以此类推。
）
七、人员安排
1、总体规划负责人：
韦正学马兴书
2、工作具体负责人：
戴裙
3、舞台设计布置：
陆安有马兴书马娅戴裙保安才
4、摄像：
陆安有
5、后勤保障：
马娅
6、宣传发动、组织阶段、排练阶段：
时间为5月份（各班班主任及科任教师）
7、评委：
刘明舟王春戴裙包远琼刘勇王志艳郑昌凤
8、分数统计{负责人：
万光荣保安才}
9、颁奖：
韦正学马兴书马娅朱相云
10、各班副班主任负责本班学生的入场、出场和班上的纪律。
八、奖励设置
1、设低、中、高三个段（低段一二年级、中段三四年级、高段五六年级），每个段奖励第一名。
2、参演节目（每班1-2个节目）参加者均有奖励。
九、活动步骤：
1、六月一日八点整对入场，清点各班人数。
2、升旗仪式。
3、校长讲话，宣布活动开始。
4、节目表演。
5、颁奖。
6、教导主任总结，宣布活动结束。
十、注意事项：
1、安全：
服从负责老师的安排，按要求活动。
（负责人：
各班副班主任）
2、文明：
自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：
搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所，少队将组织检查。
4、纪律：
遵守各项规定，有事向班主任请假。
兴仁县第十三小学
20__年5月6日
六一活动方案2
一、指导思想
为进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，展现我校学生的风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣，推动校园精神文明建设，提高学校的办学品位，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：
我们是祖国的未来。
三、活动内容与时间
1、乒乓球比赛
时间：
5月14—23日
负责人：
刘亮
2、迎“六一”书画比赛
时间：
5月18日（星期一）
负责人：
黄文金
3、黑板报：
少先队、各班级出“六一”特刊
时间：
5月28日（星期四）
负责人：
各班主任（学校28日检查评比）
4、“六一”文艺演出
演出时间：
暂定为5月29日（星期五）上午
负责人；周海燕
四、奖励设置
1、乒乓球比赛：
（1）高、低年级组分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
（2）对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、书画比赛：
（1）高、低年级组分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
（2）对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
3、文艺演出：
（1）歌舞类、曲艺类分别设：
一、二、三等奖各设1、2、3名。
（2）对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。
五、成立“六一”庆祝活动领导组
组长：
__x副组长：
__x
成员：
__x
下设四个组：
1、节目组，组长：
周海燕，刘亮、潘繁盛协助。
负责⑴节目的制作、审查、节目单的制定；⑵台词、主持人的确定等；⑶舞台的设计、音响设备的管理；也就是从节目准备到演出的结束。
2、宣传组，组长：
黄文金。
负责：
⑴标语的张贴、横幅和彩旗的悬挂；⑵节目的摄影与评奖；⑶设备的借与还、排放与收回。
3、后勤服务组，组长：
王金福。
负责⑴场地的划分、各班级区域的安排；⑵学生家长及社会观众的安排。
4、安全保障组，组长：
丁祖满。
负责：
⑴会场秩序的维持，督促班主任深入班级中，保证自始至终秩序井然；⑵做好门卫工作，演出期间禁止学生出入。
六一活动方案3
【活动意义】
为迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素质教育的全面发展，让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。
【活动时间】
____年6月1日上午8：
30开始。
【活动地点】
园内各班教室和操场。
【参加人员】
全园师生
【活动策划及负责老师】
总策划：
滕中英
负责老师：
陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧
【注意事项】
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
【规则及组织】
第一时段：
8：
30开园，所有幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭游戏卡入园。
家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏，并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段：
家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段：
游戏结束后，家长与幼儿可自由离园。
【游戏活动】
1、定点投掷
地点：
小班教室
负责老师：
陈奔奔卢晓巧
游戏规则：
站在一定距离外（大班2.5米，中班2米，小班1.5米）向固定位置投掷纸球，投中者奖。
时间一分钟，投中一个1分，满分10分。
2、盖瓶盖
地点：
小班教室
负责老师：
陈奔奔卢晓巧
游戏规则：
幼儿在规定时间内（1分钟）给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。
大班：
盖10个，一个1分，满分10分
中班：
盖一个1分，盖5个以上10分
小班：
盖3个以内5分，盖3个以上10分
3、小猫钓鱼
地点：
中班教室
负责老师：
徐青青
游戏规则：
幼儿在规定时间内（半分钟）钓到所需鱼的数量
大班：
钓10条，1条1分，满分10分
中班：
钓5条，1条2分，满分10分
小班：
钓3条，3条以上10分，2条5分，1条3分
4、剪礼物
地点：
中班教室
负责老师：
徐青青
游戏规则：
将礼物绑在绳子上，挂在有一定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿所有。
5、贴鼻子。
地点：
大一班教室
负责老师：
陈赛跃
游戏规则：
蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者10分，贴在脸内位置不对者5分，贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点：
幼儿园操场
负责老师：
徐周丽
游戏规则：
在一定距离外（大、中、小班幼儿各自）套圈，套住小椅子，一个圈为1分，满分为10分
7、夹弹珠
地点：
大二班教室
负责老师：
陈娇娇
游戏规则：
幼儿在规定时间内（1分钟）夹弹珠
大班：
夹10个，1个1分，满分10分
中班：
夹5个，1个2分，满分10分
小班：
夹3个，3个以上10分，2个5分，1个3分
8、踩圆心
地点：
幼儿园操场
负责老师：
潘明乐
游戏规则：
幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停止时幼儿随之停止。
在圆内者10分，在圆外者0分。
六一活动方案4
一、活动主题
展特色建设风采做学有特长学生
二、活动时间
20__年5月31日8：
30
三、活动地点
学校中操场（带凳子）
四、活动内容
（一）艺术节表彰、颁奖
（二）节目表演
1、诗、歌组合《快乐的节日》（王宁静王轩堃付吉璐吴佳颖）
2、歌曲《歌声与微笑》（汤初汤末）
3、歌曲《童心是小鸟》（高欣）
4、笛子独奏（邱健）
5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈兴趣小组）
6、二胡《同一首歌》（区文化馆）
7、拉丁舞（杨晓娅孟凯）
8、歌曲《蓝精灵》（金儒霞袁唯嘉）
9、古筝《梁祝》（张晓婷）
10、舞蹈《花蝶》（区文化馆）
11、歌曲《送别》（王想）
五、主要负责人
策划：
胡红霞方虹
演员化妆：
所在班级班主任（31日8：
00前为小演员化妆完毕）
美工：
陶一君
场地布置：
陆亨荣朱浩雷赵文君（31日8：
00前将嘉宾席、幕布等布置完毕）
现场音控、摄象：
陆亨荣（5月30日将音响调节好，31日8：
15前准备完毕）
活动照片：
吴晓
现场组织：
方虹大队部
来宾接待：
陈妙凤龚红霞（接待来宾签到、会议室休息）
六、场地安排
（布景）
演出场地
嘉宾席
六一活动方案5
一、活动目的：
为了让学生过一个丰富多彩的节日，为每位学生提供一个展示自我的舞台，营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，促进学生全面发展，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：
文明礼仪伴我行
三、活动时间：
20__年5月31日
四、活动地点：
本班教室
五、活动内容：
1、小主持人开场发言
2、表彰先进。
3、“文明礼仪代代传”讲故事比赛
4、颁奖
六、活动准备。
（一）、板报。
（二）、比赛准备。
1、主持人用词及礼仪训练
2、讲故事比赛报名及准备（各小组预选）
（三）、奖品准备。
七、比赛规则。
1、各小组通过预选决定两名参赛选手参加比赛。
2、个人比赛时间不超过3分钟。
3、比赛内容必须切合主题，表演中要声情并茂。
八、评分办法。
1、评委由正副班主任及各小队队长、学生代表担任。
比分采用10分制。
2、评分细则：
普通话2分
讲故事技巧5分
表情动作2分
仪态1分
3、比赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名
六一活动方案6
一、指导思想：
“六一儿童节”将至，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，大队部围绕“迎世博”主题教育活动，拟定了添色“六一”增彩“世博”为主
题的活动方案，衷心祝愿全体少先队员们节日快乐！
二、活动内容：
1、国旗下的讲话
利用升旗仪式，举行专题为“六一节，我们如何迎世博？
”的国旗下讲话，教育少先队员以实际行动迎接自己的节日。
时间：
5月31日升旗仪式
负责人：
陈____
2、网上栏目讨论
利用红领巾广播进行宣传，组织队员参加中国少年雏鹰网（）“20__年我的六一我做主”栏目的讨论。
时间：
5/18——5/25
负责人：
王______
3、庆“六一”主题黑板报评比
时间：
5月28日放学前完成
负责人：
美术组
4、“六一”表彰大会
内容：
对荣获20__学年市、区、校级的优秀个人、小队、中队以及相关少先队活动获奖情况进行表彰，并穿插校园节庆优秀节目、优秀获奖作品展演。
时间：
6月1日上午9：
00~10：
30
地点：
学校小操场
内容及顺序：
1、低战鼓2、队仪式3、宣布大会开始4、校长致辞5、请书记宣布表彰名单6、颁奖活动7、文艺表演8、队仪式9、宣布结束
负责人：
德育组
5、“六一”中队主题队会
内容与要求：
围绕“知荣辱、讲文明、迎世博”或“欢庆六一”主题来欢庆少先队员们自己的节日。
时间：
6月1日下午13：
00~14：
00
地点：
各班教室
负责人：
结对行政领导、各中队辅导员
6、参加市第六届少代会活动
时间：
6月1日
参加对象：
市少代会代表（王____、张____）
7、预备方案：
如果当天下雨，则将上午的表彰大会改为室内视频（东三楼会议室），下午活动照常。
8、节目预审日期：
5月22日下午（详见一周安排）
9、节目彩排：
5月28日下午（详见一周安排）
10、“六一”当天日程安排：
7：
45师生到校
7：
45~8：
30演员着装、化妆等准备工作
8：
45师生入场
9：
00~10：
30“六一”表彰大会
10：
30~11：
00休息（播放音乐）
11：
00~12：
30聚餐（行政领导向结对年级赠送节日大蛋糕、礼物）
12：
30~13：
00休息（播放“菁菁校园”）
13：
00~14：
00中队主题队会
14：
00~14：
30清洁卫生、安全教育、放学
节目清单及负责人
1
低战鼓
2
扬琴
3
小品
4
舞蹈2
5
诗朗诵
6
魔术表演
7
现场互动
8
合唱
9
童谣表演
其他内容负责人
1
队仪式
2
主持人
3
鼓号队
4
场地划分
5
音响、话筒
6
场记
7
领奖队伍
8
颁奖人员
9
礼仪队（校门口、会场）
10
舞台布置、电子屏幕
11
候场、退场
12
摄像、拍照
12
化妆、服装、彩旗
13
清场
六一活动方案7
一、指导思想
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，海拉尔区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。
二、机构设置
为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：
组长：
吴__
副组长：
仲__王__梁__
成员：
韩__王__康x
三、活动主题
庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
四、活动口号
以人为本面向世界为终身教育做准备
五、活动要求
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
加强体育锻炼、享健康人生;
弘扬传统美德、爱心永驻心田;
紧跟时代步伐、展现艺术风采。
六、活动内容与时间安排
（一）“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动
活动宗旨：
幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。
这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。
活动时间：
5月27日上午9：
00——11：
30
活动程序：
1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕
2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫，童心慰童心”玩具义卖活动》
3、义卖活动正式开始
4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词
5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束
（二）“我运动我健康我快乐”趣味运动会
活动宗旨：
健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。
活动时间：
小班运动会：
5月30日下午2：
30-4：
00
中班运动会：
5月31日上午9：
00-11：
00
大班运动会：
5月30日上午9：
00-11：
00
学前班运动会：
5月29日上午9：
00-11：
00
活动程序：
1、吴园长致开幕词
2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场
3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗
4、主持人致词，宣布运动会开幕
5、幼儿体操表演（小班：
韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班：
动物操“世界真美好”;大班：
韵律操“洗涮涮”）
6、运动员退场，主持人宣布比赛开始
7、活动开展
8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖
9、主持人宣布运动会闭幕
（三）“童心童画”幼儿绘画手工作品展
活动宗旨：
一位教育家曾经说过：
“儿童的智慧就在手指尖上”，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。
为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。
活动时间：
6月2日全天
作品展地点：
四楼活动大厅
（四）各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动
1、小班：
半日开放教育教学活动
活动宗旨：
小班幼儿已入园近一年了，他们在幼儿园都学会了什么?
为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子，为了孩子的一切”。
活动时间：
5月31日下午2：
30——4：
30
2、中班：
“别说我小，我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动
活动宗旨：
随着幼儿年龄的增长，中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。
抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育，会为幼儿的后继学习和终身的'发展打下良好的基础。
为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。
教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。
活动时间：
5月29日下午2：
30——4：
30
3、大班、学前班合唱比赛
活动宗旨：
《纲要》中明确指出，“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。
”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。
幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。
活动时间：
6月10日上午9：
00-11：
00
附表：
海拉尔区幼儿园庆“六一”系列活动时间表
海拉尔区幼儿园庆“六一”系列活动时间表
时间内容负责人
5月27日上午9：
00-11：
30“小手撑绿荫、童心慰童心”全园玩具义卖活动王______
下午休息
5月28日上午9：
00-11：
00第一分园趣味运动会____
下午休息
5月29日
上午9：
00-11：
00学前班趣味运动会__
下午2：
30-4：
30“学生存、学做人”中班半日开放活动王志君
5月30日上午9：
00-11：
00大班趣味运动会__
下午2：
30-4：
00小班趣味运动会__
5月31日上午9：
00-11：
00中班趣味运动会__
下午2：
30-4：
30小班半日开放教学活动康__
6月1日休息
6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展____
6月10日上午9：
00-11：
00大合唱比赛____xx
六一活动方案8
一、活动目标
为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。
整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧!
，五月二十三日前各班布置六一主题画展）。
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）;
（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品。
（纸盒及其它相应材料）
（3）每班设计一个亲子游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。
（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活
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