经济学原理教学大纲Word下载.docx

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4.本课程与相关课程的关系、教材体系特点及具体要求

由于这门课程的内容综合性和应用性比较强，故要求让学生先修《管理学原理》，学生在掌握《管理学原理》的基本理论之后再开设本课程，并为《市场营销学》、《物流与供应链管理》、《电子商务应用》、《企业战略管理》等课程打下基础。

5．教学时数及课时分配

章（专题）

主要内容

学时安排

第一部分

西方经济学的对象与方法

4

第二部分

均衡价格理论

10

第三部分

消费者行为理论

6

第四部分

生产理论

第五部分

厂商理论

第六部分

分配理论

8

第七部分

国民收入决定理论

合计学时

54

二教材及主要参考书

1．威廉·

博伊斯（经济科学译丛）．经济学原理（第四版）．中国人民大学出版社，2011年．

2．杨继波杨旭彪．西方经济学教程．华东理工大学出版社，2008年．

三教学方法和教学手段说明

本课程主要采用讲解式、启发式、讨论式和网上教学的形式进行教学，同时充分利用多媒体进行教学。

四成绩考核办法

本课程在大学一年级二学期开设，共计54学时（讲授54学时）。

考核方式为闭卷考试。

成绩评定分为平时作业、半期考试和期末考试三部分，考核方式与要求：

（一）考核的主要内容：

1．各单元的基本概念及其相关基础知识。

2．各单元知识的综合性应用能力。

3．对实际问题的创造性规划和实施能力。

（二）考试形式：

采用综合考试，总成绩由：

平时作业（包括实训、练习和期中考试）和期末考试组成。

其中平时成绩和期末考试成绩比例按教务处规定。

第一部分 

西方经济学的对象与方法（理论4学时）

一、教学目的

通过本章教学使学生懂得西方经济学的研究对象和研究方法，初步了解西方经济学的构成，了解微观经济和宏观经济学的含义及其基本内容，为学习西方经济学奠定理论基础。

二、教学重点

西方经济学的研究对象

三、教学难点

西方经济学的研究方法

四、讲授要求

介绍西方经济学的构成，了解微观经济学和宏观经济学的相关理论及内容。

让学生了解到经济学的研究方法。

五、讲授要点

1、西方经济学的研究对象

（1）西方经济学问题的提出：

资源稀缺性

（2）西方经济学的研究对象：

资源配置和利用

2、微观经济学与宏观经济学

（1）微观经济学

（2）宏观经济学

（3）微观经济学与宏观经济学的关系

3、西方经济学的研究方法

（1）实证经济学与规范经济学

（2）实证分析的方法

六、实验及实践要求

无。

第二部分 

均衡价格理论（理论10学时）

通过本章的学习，使学生了理解和掌握需求和供给的基本理论，懂得均衡价格及其形成过程，理解和掌握需求弹性理论并能运用该理论分析和解决一些基本经济问题。

需求定理和供给定理、均衡价格及其形成过程。

需求和供给的变动对均衡的影响、需求弹性理论。

介绍需求和供给的基本理论，让学生了解到需求、供给、价格之间的相互联系。

能够用经济学的相关理论来对相关案例进行分析。

1.需求与供给

（1）需求的基本理论

（2）供给的基本理论

2.均衡价格

（1）均衡价格的形成

（2）需求与供给变动对均衡的影响

3.价格机制与价格政策

（1）价格机制及其对经济的调节

（2）价格机制的缺陷

（3）价格政策

4.需求弹性理论

（1）需求的价格弹性：

（2）需求的价格弹性与总收益

运用均衡价格理论分析手机市场的价格变化。

第三部分 

消费者行为理论（理论6学时）

通过对本章的教学，使学生们了解掌握基数效用论和序数效用论，以及应该如何运用边际效用分析法和无差异曲线分析法，掌握无差异曲线和预算线来说明消费者均衡。

总效用与边际效用：

边际效用递减规律及消费者均衡。

无差异曲线及特征

介绍基数效用论和序数效用论。

通过理论学习可以让学生运用边际效用分析法和无差异曲线分析法，掌握无差异曲线和预算线来说明消费者均衡。

运用相关理论知识分析在现实经济社会实施消费者政策的必然性和可行性。

1、基数效用论：

边际效用分析法

（1）欲望与效用

（2）基数效用论

（3）总效用与边际效用

（4）消费者均衡

2、序数效用论：

无差异曲线分析法

（1）序数效用论

（2）无差异曲线及其特点

（3）消费可能线

3、消费政策

（1）消费者行为理论的局限性

（2）保护消费者利益的政策

（3）个人消费对社会的影响

无

第四部分 

生产理论（理论6学时）

通过对本章的教学，使学生们了解和掌握生产理论，即掌握边际效用递减规律和规模经济，了解一种生产要素和合理投入，进而了解生产要素的最适组合。

边际收益递减规律；

生产量、平均产量与边际产量之间的关系

生产要素最适组合的等产量线分析、等成本线分析

介绍经济学中的生产理论，让学生掌握边际效用递减规律和规模经济中相关的影响因素，了解生产要素的相关内容，并能够对生产要素的最适组合进行分析。

让学生能够用边际效用递减规律和规模经济分析现实经济社会中的经济现象。

1、一种生产要素合理投入：

边际收益递减规律

（1）边际收益递减规律

（2）总产量平均产量与边际产量的关系

（3）一种生产要素的合理投入

2、两种生产要的合理投入：

规模经济

（1）规模经济

（2）内在经济与内在不经济

（3）外在经济与外在不经济

（4）适度规模

3、两种生产要素的配合比例：

生产要素的最适组合

（1）生产要素的最适组合的边际分析

（2）等产量线

（3）等成本线

（4）生产要素最适组合

运用边际收益递减规律分析我国下岗政策。

第五部分 

厂商理论（理论10学时）

通过对本章的教学使学生初步了解和掌握厂商理论的生产成本与产量之间的关系，知道供给曲线背后的生产者行为；

掌握各类市场厂商均衡的问题。

各类市场厂商均衡；

利润最大化原则。

各种短期、长期成本（曲线）的关系。

介绍成本与收益中的相关理论，让学生初步了解和掌握厂商理论的生产成本与产量之间的关系，用相关案例说明供给曲线所包含的内容。

让学生能够用理论分析现实经济社会中的经济现象。

1、成本与收益

（1）短期成本

（2）长期成本分析

（3）机会成本

（4）收益分析

（5）利润最大化原则：

MR=MC

2、完全竞争市场上的厂商均衡

（1）完全竞争市场上的含义与条件

（2）完全竞争市场上的价格、需求曲线、平均收益与边际收益

（3）三、完全竞争市场上的短期均衡

（4）完全竞争市场上的长期均衡

（5）对完全竞争市场的评论

3、完全垄断市场上的厂商均衡

（1）完全垄断市场的含义与条件

（2）垄断市场的需求曲线、平均收益与边际收益

（3）垄断市场上的厂商均衡

（4）对完全垄断市场的评论

4、垄断竞争市场上的厂商均衡

（1）垄断竞争市场上的含义与条件

（2）垄断竞争市场上的均衡

（3）最后的评论：

5、寡头垄断市场上的厂商均衡

（1）寡头垄断市场的含义与条件

（2）寡头垄断市场的特征

（3）寡头市场的价格决定

（4）寡头市场上产量的决定

运用经济理论分析为什么很多行业亏本还要营业？

第六部分 

分配理论（理论8学时）

通过本章学习让学生了解生产要素需求与供给的性质、并运用供求理论分析生产要素市场的均衡。

工资、地租与利息的决定；

衡量收入分配平等状况的标准。

各种生产要素需求与供给的性质。

介绍生产与供给的理论。

让学生能够运用理论来对工资、利润、收入、分配等经济现象进行案例分析。

1、工资、利息、地租与利润的决定

（1）工资理论

（2）利息理论

（3）地租理论

（4）正常利润与超额利润

2、社会收入分配

（1）衡量社会收入分配状态的标准：

洛伦斯曲线与基尼系数

（2）平等与效率：

一个永恒的难题

（3）收入分配平等化政策

第七部分 

国民收入决定理论（理论10学时）

通过本章的教学，使同学们初步了解和掌握国民收入核算的基本方法；

了解和掌握国民收入的决定以及影响国民收入变动的原因。

国民生产总值的计算方法；

总需求决定均衡的国民收入水平

IS—LM模型与国民收入决定；

总需求与总供给决定国民收入与价格水平

介绍生产总值的计算方法，让学生掌握总需求决定均衡的国民收入水平，能够运用IS—LM模型分析一些国家所采取的货币政策和财政政策的必然性和可行性。

1、国民收入核算理论与方法

（1）国民生产总值

（2）国民生产总值的计算方法

（3）国民收入核算中的其他总量

2、简单的国民收入决定模型

（1）总需求的构成

（2）消费函数与储蓄函数

（3）总需求决定均衡的国民收入水平

（4）总需求与国民收入水平的变动

（5）乘数理论

3、IS——LM模型

（1）IS曲线

（2）LM曲线

（3）IS——LM模型

4、总需求——总供给模型

（1）总需求曲线

（2）总供给曲线

（3）总需求——总供给模型

（4）总需求变动对国民收入与价格水平的影响

（5）短期总供给变动对国民收入和价格水平的影响

运用模型分析我国实行的财政政策和货币政策？