2023国旗下讲话学会倾听_0Word格式.docx
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同学们,当教师们把一堂堂精心预备的课传授给你们的时候,你认真倾听了吗?
当你的同学在答复下列咨询题时,你认真倾听并发表你的看法吗?
当教师们在讲评一张张他们辛苦修改的试卷时,你又用心听了多少呢?
“学会倾听”虽只有四个字,却包含着深入的内涵,它能表达你的教养和素养:
我先来和大家分享一个故事——猫妈妈对小猫说:
“你已经长大了,不能再吃妈妈的奶了,要本人去找东西吃。
”小猫惶惑地咨询妈妈:
“妈妈,那我该吃什么东西呢?
”猫妈妈说:
“你要吃什么食物,妈妈一时也说不清晰,就用我们祖先留下的方法吧!
这几天夜里,你细心地听听人们的谈话,他们自然会教你的。
”
第一天晚上,小猫听到一个大人对小孩说:
“把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。
第二天晚上,小猫听见一个女人对男人说:
“帮我一下忙,把香肠挂好,把小鸡关好,别让小猫偷吃了。
第三天晚上,小猫听到一个妇人叮嘱本人的小孩:
“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,要收好,小猫的鼻子非常灵,明天你就没得吃了。
就如此,小猫每天都非常快乐,它回家告诉猫妈妈:
“妈妈,果然像您说的一样,只要我细心倾听,人们每天都会教我该吃些什么。
这个故事告诉我们什么?
倾听是一种良好的适应和素养,能不断增长我们的知识和本领;
倾听是一种积极的学习和考虑,能让我们学会学习,获得成功。
还有个故事:
《经理和售货员》。
这个故事告诉我们什么?
倾听是一种耐心和等待,不要随意打断别人的话;
倾听是一种尊重和理解,不应有意无意地嘲笑和指责别人。
同学们,上天之因此安排我们头上长两只耳朵一张嘴,确实是要我们多听少说。
听可不只是耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。
用眼睛去倾听,眼睛要看看说话的教师或同学,让说的人明白你在认真地听,尊重地听。
但假如上课的时候,同学答复下列咨询题,不需要你改变身子看着他,你能够用眼睛看着书或练习本。
用嘴巴去倾听,嘴巴不能发出声音,如有不同意见要等同学说完和教师停顿的时候才能发表你的意见。
用手和脚去倾听,听的时候手和脚别动,包括手和脚治理的那些文具、书、桌子、椅子都要悄悄地。
需要的时候要静静地把你听到的要点记下来。
用身体去倾听,是说听的身体姿势,应该是脊背挺直、身体前倾的模样。
假如你听到同意的地点、精彩的地点,点点头,微笑一下表示你的认同和欣赏;
听到不同意的地点也能够皱皱眉,或者悄悄摇摇头表示你不同意或者有意见。
用心去倾听,教师和同学说话时,请你用心去考虑他们说的话,有哪些跟你是一样的,有哪些是和你不同的,然后构成本人新的观点。
倾听具有一种奇妙的力量,它能够让人获得智慧和尊重。
学会倾听,你学习的经历会更多一些,因此,会少走一些弯路;
学会倾听,你周围的朋友会更多一些,因此,会获得更多欢乐
同学们,倾听是一种本领,是一种才能,是一种素养,是一种美德。
任何适应的养成都有一个过程,倾听适应也是如此,这就要求你们长久坚持,长期训练。
同学们,学会倾听吧,愿你们在听中生疑,听中解惑,听中积累,听中成长,听出聪明的头脑,听出健全的人格,听出灿烂的将来,听出精彩的人生。
感谢!