竞选副班长申请书范文大全.docx

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竞选副班长申请书范文大全

竞选副班长申请书范文大全

  副班长申请书1

  尊敬的老师:

  您好,我希望竞选班级副班长这一职务。

  学校开始军训已经数天,我们的学习和生活已经渐渐进入正轨,同学之间的熟悉程度越来越高,我在军训期间担任班级的临时负责人,可能和同学们联系比较多,所以,我很期待可以成为同学之间沟通的纽带,使我们同学之间的关系越来越融洽。

  我高中毕业于____中学,在校期间一直担任班级的生活委员一职,并在高二成为学校广播社副社长,参与社员培养、撰稿以及广播等工作,同时负责学校校刊《飞扬报》的外联工作。

在参与这些工作的过程中,我感觉自己在组织管理能力、文笔能力、亲和力以及反应能力方面都得到了很好的锻炼,我很期待以后可以运用这些能力,发挥自己的强项,使班级成为一个和谐温暖又不失规矩的家。

与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人。

而且,我有着一颗充满热情的心,我相信,我可以凭借这颗心为大家营造一个良好的学习和生活氛围,我一定可以管理好这个温暖的家,照顾好每一位成员。

  对于在班委任职,我有如下认识:

作为班委一员应该在思想素质、学习等方面出类拔萃;在集体中有一定的威信;在工作中敬业、敢于管理、敢于负责;团结同学、平等待人。

最重要的是主动为班级服务,为老师分忧。

我相信我一定可以做到以上几点。

  如果老师能够继续信任我,我一定尽心尽力做到问心无愧。

  我已经做好了接受一切挑战,承担一切压力的准备,我会努力做到最好。

当然,如果我没有成功当选,这说明我的工作等方面能力还不够,我依然愿意以一名普通同学的身份,为大家服务,并会做到更好。

  最后,我希望可以解释一下我没有竞选班长的原因:

首先,在刚开学时,,但我听说老师以前从事副班长职务,所以我希望可以和老师体验同样的工作,学会辅助他人;而现在,我依然选择竞选副班长的原因又多了一条,经过这几天与同学的相处、工作配合,我发现我班有很多工作能力很强的人,,他们做事认真负责,而且做事特别细心,安排也很周密。

  所以,我想如果有能力比我强的同学领导班级,而我做辅助班长的工作,这个班级会更好。

这就是我竞选副班长的原因。

写的比较匆忙,请老师见谅,谢谢老师近日来的照顾,祝老师每天健康快乐!

  此致

  敬礼!

  申请人

  20__年_月_日

  

  副班长申请书2

  李导,您好!

  之所以打扰您是因为我要竞选咱们哈尔滨江南职业技术学院__级秘书班的副班长,请您务必换一种精神面貌观看。

  古人云:

国不可一日无君。

今人曰:

班不可一日无长。

副班长对于一个有组织有纪律提倡德智体美劳全面发展的班级来说无疑是必须必备以及必不可少的。

古有花木兰替父去从军,今有殷某人当官为班级。

也许我的能力并不是无人能及所向披靡的,但我拥有的却是不输于任何人的自信!

有位哲人说得好:

自信是成功的一半。

您看看,我离成功一下子就剩一半了!

副班长如此多娇引无数同学竞折腰。

惜赵丹高晶,略输文采;李政李丹,稍逊风骚;一代天骄,副班长秦琪,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物殷玥,还看今朝。

  长江后浪推前浪,一代更比一代强。

因为我比他们小,所以我是后浪,他们是前浪。

如果您信得过我殷玥,尽管选我!

我深知:

得民心者得天下,天时不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。

我们班虽然才13人,但我愿意为这12人当牛做马,尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已!

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!

可谓任重而道远。

路漫漫其修远兮,吾将上下左右东西南北中,凡所到之处,无不求索。

  竞选副班长的人也许并不多,但其实我是希望全班都来跟我竞争副班长的,这样才能显示出我是从这12人里脱颖而出的。

这就是我,一个敢爱敢恨,胜不骄败不馁的我!

如果当副班长也有错,我愿错上加错;如果为班级服务也有错,我愿意一错再错!

  能写的好不一定能当的好,能当的好又不一定能写得好,申请书并不能表达我对班级那种溢于言表的感情,也展示不了我当班级干部的才干,但是,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

但愿您和我心有灵犀。

  希望您是伯乐,圆我日行千里的梦。

  此致

  敬礼!

  申请人

  20__年_月_日

  

  副班长申请书3

  尊敬的殷老师:

  您好!

我是LZW,我自愿申请担任班长职务。

  我竞选班长的理由有以下两点:

  第一,我有当班长的经历。

在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。

  第二,我在小学4-6年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。

“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。

”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。

我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

  下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:

  第一,作为大队委,协助大队辅导员做学校宣传报,广播活动,升旗仪式;大队老师不在时主持大队会议,并分配大队委员的工作任务,积极检查执行情况;负责总结大队的工作执行情况,并记录在日志上;第二,作为班主任的小帮手,4年级开始早去学校10-20分钟,在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题,帮着提高班级成绩;帮着老师改判作业,统计分数,使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;协助老师维持课堂纪律;我所做的手抄报经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一,还经常应用在大队工作中;团队意识强,经常带领小组成员积极分配,完成小组任务,并获第一;

  第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通,责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。

  我申请参与竞选班长职务。

若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。

因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。

  此致

  敬礼!

  申请人

  20__年_月_日

  

  副班长申请书4

  开学已一月有余,我们的大学生活也已开始渐渐步入正轨,随着同学们之间的熟悉程度越来越高,班委会的确定已经成为案头之事。

在此,我郑重向老师提出申请:

我希望自己能有代理班长转为正式班长!

  在过去的一个月中,同学和老师对我担任代理班长的工作已经有了一个初步的认识。

“路遥知马力,日久见人心”,经过一个月的相互认识,我班同学对我个人也有了一定的了解,我以前的工作是否能令大家满意,我想办理的同学心里都有了一个清晰的判断。

我一直要求自己追求几种立身能力:

组织管理能力,文笔能力,亲和力,反应能力等,以使自己做得最好,并把这一部分呈现给大家。

我不要求自己一定“凌绝顶”,但要“会当凌绝顶”,只有站在一定的高度,才能有“一览众山小”的视野!

  自大学开学以来,我不断地总结、借鉴经验,除做好各学生团体的工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。

特别值得一提的是成功组织了两次全学院同学的大集合活动。

班级的活动也已经开始有了年度计划和策划书,任务已经分布到了个人,走出了建设一个民主优秀班级的坚实一步!

因此,如果老师和同学们相信我的话,我会在以后总结经验,吸取教训,组织更精彩的活动,给班里甚至学院的同学们提供看台和舞台。

我承诺:

我严守初衷,我相信我能够管理好这个温暖的家,照顾好每一个成员,如果大家继续相信我,我会对自己更加严格要求,以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。

  班委是一个服务团队,因此,需要团结。

自任职以来,我们班每一位班委成员都尽已所能,如果大家能继续相信我,那么我会更加努力地协调好班干部之间的关系。

当然,一个好的班集体,还离不开每一个同学的意见,只要大家齐心协力,那么,我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。

每一个人都会有缺点,在这一个月中,我也能隐隐的感觉到,我在细心和对班级同学的照顾了解方面略显不足,但是请大家相信,我会多加改正,使自己的综合能力更靠近大家的要求。

  我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。

与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。

当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新班长的工作。

因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。

如果我有幸当选,我将借鉴每一位优秀学生干部的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是地为同学服务,并将与风华正茂的同学们,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

  对于担任学生干部,我有如下认识:

  我觉得作为一个优秀的学生干部应该在思想素质、学习、组织能力等方面出类拔萃,在集体中有一定威信和影响力,在工作中敬业奉献,敢于管理,敢于负责。

还要求以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。

最重要的是,作为一个学生干部,要时时刻刻心系同学,主动为同学服务,为老师分忧。

而不能光从自己的私利出发,要树立为同学服务的意识。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!

既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。

但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,因而就影响到总体工作计划的运行。

你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

  作为学生干部要有较强的领导能力和责任心。

具体来说,首先主要是策划能力。

要做到这一点首先要善于思考。

学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。

学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。

其次是协调能力。

这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。

要善于真心地微笑,因为这样可能会收到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!

同时,责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

  最后,我郑重向老师和土木C073班全体同学做出保证:

我要努力把我们班建设成团结、进步、竞争、互助、温暖、共同进退的优秀班级!

我们要共同用进取书写成长,用辉煌记录青春!

  如果大家能够继续相信我,那么,请大家放心,我一定尽心尽力,做到问心无愧。

最后,希望老师与同学们能够继续新任我,支持我,谢谢!

  

  竞选副班长申请书范文大全

  副班长申请书5

  尊敬的辅导员:

  您好!

首先容本人介绍一下自己,我是来自电子商务11级2班的田梦颖,我们电子商务2班是一个刚刚组建新班集体,各方面的工作都需要班上的干部完成,所以我想借组建班委的机会竞选副班长一职。

在高中时我就是一名副班长,所以在副班长这个职位上,我还是有点经验的,我能够将我的经验带到大学副班长中。

  拿破仑有句名言:

“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为,副班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。

它是班长的得力的助手。

  副班长作为一个班组的次核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

其次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私。

最后,因为本人性格开朗,热情大方,能很好的与同学们交流沟通,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:

在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

  1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

  2,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

  3,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

  4,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

  5,设一个副班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  我会是一个民主的副班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。

重大决策必须经过“全民”表决。

如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个副班长“无功就是过”。

假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

我将信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。

赢得他们的拥护。

  综上所述,我自认为已具备了担任副班长的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。

如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

最后我只想说一句话,那就是:

给我一次机会,我将还您一个满意!

  此致

  敬礼!

  申请人

  20__年_月_日

  

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