教师资格证考试《幼儿综合素质》冲刺试题3.docx

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教师资格证考试《幼儿综合素质》冲刺试题3

2017年教师资格证考试《幼儿综合素质》冲刺试题(3)

  一、单项选择题(本大题共29小题。

每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

  1.幼儿园的教师把调皮捣蛋爱说话的孩子安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他儿童的学习,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。

该老师做法(  )。

  A.正确,照顾到了大部分儿童的需求

  B.正确,防止纪律不良儿童扰乱课堂

  C.错误,忽略了纪律不良儿童的需求

  D.错误,不利于师生间的和平相处

  2.某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们,之后又特意提问晨晨:

“你觉得故事中的小朋友做得对吗?

”晨晨说:

“不对。

”随后,魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。

魏老师的做法(  )。

  A.保护了学生的自尊心

  B.维护了教师权威

  C.违背了教育规律

  D.违反了幼儿园工作规定

  3.某市教育局组织各街道幼儿园教师到市内一师范幼儿园开展观摩半日活动。

通过观摩学习,老师们在游戏的组织、教学的指导、材料的准备、活动中的安全等方面都受益匪浅。

这种做法体现的教师专业发展途径是(  )。

  A.进修培训

  B.职前指导

  C.自我研修

  D.参观学习

  4.小刚在幼儿园的时候,就显示出对天文的兴趣。

幼儿园的李老师则认为小刚有学习天文的潜质,便与家长沟通,让他们支持小刚的兴趣,并经常带他去天文馆。

后来,小刚对天文的兴趣一直没有减弱,直到考上了大学,毕业后在北京天文馆工作。

这表明李老师(  )。

  A.维护了幼儿学习的权利

  B.尊重了幼儿的自由意志

  C.重视了幼儿的全面发展

  D.看到了幼儿的发展潜能

  5.教育活动必须符合国家和社会公共利益。

国家实行(  )与(  )相分离。

  A.教育政治

  B.教育经济

  C.教育文化

  D.教育宗教

  6.根据《幼儿园工作规程》,幼儿园园长应具备(  )学历。

  A.幼儿师范学校毕业及其以上学历

  B.师范学校毕业及其以上学历

  C.职业学校教育专业毕业及其以上学历

  D.幼儿专业毕业及其以上学历

  7.对未完成义务教育的未成年犯进行义务教育,所需经费应由(  )予以保障。

  A.监护人

  B.学校

  C.国家

  D.人民政府

  8.以下关于未成年人进行司法保护说法正确的是(  )。

  A.对羁押、服刑的未成年人,依法与成年人共同关押

  B.人民法院审理离婚案件,可忽略未成年子女意见

  C.对违法犯罪的未成年人,坚持惩罚为主的原则

  D.对违法犯罪的未成年人,可依法从轻、减轻或者免除处罚

  9.《学生伤害事故处理办法》自(  )起施行。

  A.2002年9月1日

  B.1986年7月1日

  C.2007年6月1日

  D.2002年3月26日

  10.关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》制定的战略目标描述不正确的是(  )。

  A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列

  B.提供更加丰富的优质教育

  C.办出具有中国特色、世界水平的现代教育

  D.建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系,逐步实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距

  11.学校派徐老师参加市举办的优秀教师教学设计大赛,但回校后扣除徐老师500元的绩效工资。

学校的这项规定(  )。

  A.体现了按劳取酬

  B.侵犯了教师权利

  C.节约了办学成本

  D.加强了经费管理

  12.以下关于《儿童权利公约》说法不正确的是(  )。

  A.缔约国承担每五年一次,通过联合国秘书长,向委员会提交关于他们为实现本公约确认的权利所采取的措施以及关于这些权利的享有方面的进展情况的报告

  B.缔约国应鼓励儿童读物的著作和普及

  C.缔约国确认身心有残疾的儿童应能在确保其尊严、促进其自立、有利于其积极参与社会生活的条件下享有充实而适当的生活

  D.儿童的隐私、家庭、住宅或通信不受任意或非法干涉,其荣誉和名誉不受非法攻击

  13.虐童事件频发.“老师妈妈”变成“狼外婆”,成为幼儿身心健康的“杀手”,甚至有的儿童不会算术题都会被扇耳光。

这样的做法违背了教师(  )的职业道德规范。

  A.爱岗敬业

  B.终身学习

  C.尊重家长

  D.依法执教

  14.家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素,对待教育子女的观点也不尽相同。

对于溺爱子女、放任不管、把责任推向学校的家长,老师不应采取的措施是(  )。

  A.直言不讳地介绍孩子的缺点,指责家庭教育的不足

  B.保持冷静,不要与家长起冲突

  C.说服家长采取更好的方式配合学校进行教育

  D.肯定其小孩的优点和长处,再婉转指出不足

  15.与现在的家长打交道。

许多时候是在考验教师的师德,尤其是幼儿教师。

因为孩子小的缘故,家长不放心孩子独自在园的一切,他们把这种不放心,变成了给老师送礼、请老师吃饭、托关系打招呼等。

面对这种情况,教师应该做到(  )。

  A.廉洁从教

  B.关爱学生

  C.因材施教

  D.严慈相济

  16.教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须(  )。

  A.爱岗敬业

  B.勇于创新

  C.严谨治学

  D.终身学习

  17.中国古代选拔人才的科举制度始建于(  )。

  A.隋

  B.唐

  C.五代

  D.宋

  18.“四书”是封建社会科举取士的初级标准书,它指的是(  )。

  A.《史记》《春秋》《汉书》《诗经》

  B.《史记》《论语》《诗经》《汉书》

  C.《大学》《中庸》《论语》《孟子》

  D.《论语》《春秋》《诗经》《中庸》

  19.高尔基被无产阶级革命导师列宁称为“无产阶级艺术的最杰出代表”,下列选项中,不是高尔基作品的是(  )。

  A.《老人与海》

  B.《我的大学》

  C.《母亲》

  D.《童年》

  20.我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,这是源于她在创制新型抗疟疾药(  )的突出贡献。

  A.青霉素

  B.青蒿素

  C.红霉素

  D.紫霉素

  21.被称为“近代自然科学之父”的是(  )。

  A.牛顿

  B.爱因斯坦

  C.达尔文

  D.伽利略

  22.我国古代对于不同的朋友关系有不同的称谓,下列选项中,用于情谊契合、亲如兄弟的朋友的称谓是(  )。

  A.金兰之交

  B.刎颈之交

  C.竹马之交

  D.忘年之交

  23.该幅作品是下列哪位画家所作?

(  )

  A.阎立本《历代帝王图》

  B.阎立本《步辇图》

  C.顾恺之《洛神赋图》

  D.吴道子《天王送子图》

  24.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的演奏声?

(  )

  A.琵琶

  B.古筝

  C.扬琴

  D.风琴

  25.著名的书法字体“瘦金体”是由哪个皇帝所创?

(  )

  A.宋徽宗

  B.唐玄宗

  C.明成祖

  D.宋高宗

  26.在Word中欲选定文档中的一个矩形区域,应在拖动鼠标前按下列哪个键不放?

(  )

  A.Ctrl

  B.Alt

  C.Shift

  D.空格

  27.在幻灯片放映时要临时涂写,应该(  )。

  A.按住右键直接拖曳

  B.右击,选“指针选项”/“箭头”

  C.右击,选“指针选项”/“笔型”及“颜色”

  D.右击,选“指针选项”/“屏幕”

  28.下列选项中,与“涨价一滞销”逻辑关系相同的是(  )。

  A.暴雨—泥泞

  B.晴朗—天气

  C.土壤—灌溉

  D.企业—成本

  29.陈、张、王、李、宋五个学生参加中考,他们成绩之间的关系是:

王没有张高,宋没有李高。

陈高于张,而李不如王高,则成绩最高的是(  )。

  A.陈

  B.张

  C.王

  D.李

  二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)阅读材料。

并回答问题。

  30.材料:

  某幼儿园大班小朋友宋明性格活泼好动,经常与其他小朋友打闹,有时还和小朋友争吵打架。

一次宋明又和小朋友打架,陈老师在全班面前严厉地批评了宋明,并说:

“宋明你就这样做吧.早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。

”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况,还编唱歌谣。

童言无忌地在课间传唱。

没有人愿意和他一起玩儿……宋明母亲知道情况后,找幼儿园领导反映情况,但宋明依然每天蔫头耷脑闷闷不乐的,宋明母亲不得不将宋明转到其他幼儿园了。

  问题:

  运用儿童观的知识,评价陈老师的行为。

(14分)

  31.材料:

  幼儿上课说话,给予罚款,屡罚不改者,嘴巴上贴“封条”。

这是发生在某幼儿园的怪事。

该班幼儿乐乐、西西因为上课大声说话,嘴巴被当场贴上胶布。

这个班的带班教师张某在接受记者采访时表示,之所以采取上述极端措施,是因为个别孩子素质太差,拿他们实在没有办法。

  问题:

  请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。

(14分)

  32.材料:

  “粉丝”来自英文的fan,源出fanatic,乃其缩写,但经瘦身之后,脱胎换骨,变得轻灵多了。

更可爱的是,当初把它译成“粉丝”的人,福至心灵,神来之笔竞把复数一并带了过来,好用多了。

单用“粉”字,不但突兀,而且表现不出那种从者如云纷至沓来的优路教育声势。

“粉丝”当然是多数,只有三五人甚至三五十人,怎能叫作fans?

对偶像当然是说,“我是你的粉丝”,怎么能说,“我是你的粉”呢?

粉,极言其细而轻,积少成多,飘忽无定。

丝,极言其虽细却长,纠缠而善攀附,所以欲理还乱。

  与粉丝相对的,是知音。

粉丝是为成名锦上添花;知音是为寂寞雪中送炭。

杜甫尽管说过,“文章千古事,得失寸心知”,但真有知音出现,来肯定自己的价值,这寂寞的寸心还是欣慰的。

  知音的出现,多在天才成名之前。

叔本华的母亲是畅销小说作家,母子两人很不和谐,而歌德很早就告诉做母亲的,说她的孩子有一天会名满天下。

有些知音,要等天才死后才出现。

莎士比亚死后七年,生前与他争雄的本·约翰逊,写了一首长诗悼念他,肯定他是英国之宝。

  知音与粉丝都可爱,但知音多高士,总是独来独往,欣然会心,掩卷默想。

知音的信念来自深刻的体会,充分的了解。

知音与天才的关系有如信徒与神,并不需要“现场”,因为寸心就是神殿。

  粉丝则不然。

这种高速流动族群必须有一个现场,更因人多而激动,拥挤而歇斯底里,群情不断加温,只待偶像忽然出现而达于沸腾。

  “知音”一词始于春秋:

楚国的俞伯牙善于弹琴,唯有知己钟子期知道他意在高山流水。

子期死后,伯牙恨世无知音,乃碎琴绝弦,终身不再操鼓。

《论语》说:

“子在齐闻韶,三月不知肉味,曰:

‘不图为乐之至于斯也!

”’这么看来,孔子真可谓知音了,但是竟然三月不知肉味,岂不成了香港人所说的“发烧友”了?

孔子或许是最早的粉丝吧。

今日的乐迷粉丝,不妨引圣人为知音,去翻翻《论语》第七章《述而》吧。

  问题:

  

(1)根据文章内容,比较生活中粉丝与知音的不同。

(4分)

  

(2)作者既说孔子“真可谓知音了”,又说他“或许是最早的粉丝”,对此应当如何理解。

(10分)

  三、写作题(本大题1小题。

50分)

  33.阅读下面的材料,根据要求作文。

  人生之路不是一马平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦涩。

  人生之路,从来都与挫折相伴而行。

然而,挫折对于强者来说是一块块垫脚石,是通向成功的一级级阶梯;对于弱者则是一个个绊脚石,会把弱者跌得鼻青脸肿。

  挫折,有时候也会像一座沙漠,试图使人迷失方向。

然而自信者手中始终会握着一枚“指南针”,他永远不会迷失方向,勇往直前地向着目标进发;而失意者却像一只无头苍蝇,撞到哪儿算哪儿,一辈子也走不出“沙漠”。

  请根据以上资料,联系实际,写一篇论说文。

  要求:

  用规范的现代汉语写作。

不要脱离材料内容或含义,题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。

不少于800字。

答案与解析:

  一、单项选择题

  1.【答案】C。

解析:

老师对学生不闻不问,是错误的,侵犯了学生学习的权利,忽视了他们对知识的需求,所以选C。

  2.【答案】A。

解析:

老师没有当众指出谁偷拿了娃娃,保护了学生的自尊心,是很机智的教育行为。

  3.【答案】D。

解析:

这种观摩学习,可以很好地观察到榜样的先进行为,是参观学习的做法。

  4.【答案】D。

解析:

李老师鼓励家长支持小刚的兴趣,正是由于李老师看到了小刚身上的发展潜能。

  5.【答案】D。

解析:

《中华人民共和国教育法》第一章第八条规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益。

国家实行教育与宗教相分离。

任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

  6.【答案】A。

解析:

《幼儿园工作规程》第三十六条规定,幼儿园园长除符合本规程第三十五条要求外,应具备幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业及其以上学历。

  7.【答案】D。

解析:

《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。

  8.【答案】D。

解析:

A选项中,对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押。

B选项中,人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见,根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。

C选项中,应坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

D选项中,对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

  9_【答案】A。

解析:

该办法自2002年9月1日起实施。

  10.【答案】A。

解析:

正确表述为“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列”。

  11.【答案】B。

解析:

按照我国教师法等相关法律法规的规定,我国教师享有报酬待遇权,“教师的报酬必须按时发放,不得拖欠教师的报酬,不得克扣或变相克扣教师的工资”。

  12.【答案】A。

解析:

缔约国承担按下述办法,通过联合国秘书长,向委员会提交关于它们为实现本公约确认的权利所采取的措施以及关于这些权利的享有方面的进展情况的报告:

(1)在本公约对有关缔约国生效后两年内:

(2)此后每五年一次。

  13.【答案】D。

解析:

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。

题目中教师对学生的体罚行为违背了依法执教的规定。

  14.【答案】A。

解析:

对于放任型家长来说,一旦孩子出了问题,他们不找自己的原因,一味地把责任推向学校。

如指责家长,可能会引起教师和家长之间的不愉快。

因此与家长进行沟通时,要婉转指出学生的不足之处。

  15.【答案】A。

解析:

教师应做到廉洁从教,自觉抵制收礼贿赂,平等公正地对待每一位学生。

  16.【答案】D。

解析:

终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  17.【答案】A。

解析:

科举制度,始建于我国隋朝,唐朝继承发展,一直沿用到清朝末期。

  18.【答案】C。

解析:

四书分别是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。

  19.【答案】A。

解析:

《老人与海》的作者是海明威。

  20.【答案】B。

解析:

屠呦呦获得诺贝尔医学奖的最主要贡献是研制出了新型抗疟疾药物青蒿素。

  21.【答案】D。

解析:

伽利略是意大利的数学家、物理学家和天文学家,在科学史上享有“近代自然科学之父”的荣称.还被认为是“近代科学方法论的奠基人”。

  22.【答案】A。

解析:

贫贱之交:

贱而地位低下时结交的朋友。

金兰之交:

情谊契合,亲如兄弟的朋友。

刎颈之交:

同生死,共患难的朋友。

忘年之交:

辈分不同,年龄相差较大的朋友。

竹马之交:

从小一块长大的异性朋友。

布衣之交:

以平民身份相交往的朋友。

患难之交:

在遇到磨难时结成的朋友。

  23.【答案】D。

解析:

图中所示作品是吴道子的《天王送子图》。

  24.【答案】A。

解析:

“大珠小珠落玉盘”的本意是指大小雨滴落在荷叶上的声音,在白居易的《琵琶行》是指琵琶弹奏出的动人的声音。

  25.【答案】A。

解析:

宋徽宗赵佶发明了“瘦金体”的书法字体。

  26.【答案】B。

解析:

按Ah的同时拖动鼠标,可实现选定文档中的矩形区域。

  27.【答案】C。

解析:

在幻灯片放映时,可右击,选“指针选项”,选“笔型”及“颜色”后,可实现临时涂写的功能;“指针选项”/“屏幕”可实现黑屏或者白屏功能。

  28.【答案】A。

解析:

涨价会引起(货物)滞销;暴雨会引起(道路)泥泞。

  29.【答案】A。

解析:

分析推理题,采用排序法。

由题干可列出五名学生的成绩高低关系式:

王<张;宋<李;陈>张;李<王。

进而可以列出连锁关系式:

陈>张>王>李>宋。

所以选A。

  二、材料分析题

  30.【参考答案】

  陈老师没有树立正确的儿童观,没有树立“育人为本”的儿童观。

  首先,育人为本的儿童观强调,儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象,是权责的主体。

材料中,老师对幼儿的错误缺乏耐心,竟然泄露幼儿的隐私,使幼儿变得孤立,给幼儿带来了巨大的压力,侵犯了幼儿的隐私权和人格尊严权,不利于幼儿的发展。

  其次,育人为本的儿童观强调,儿童是发展的人,身心发展具有快速性、幼稚性和全面性,有不断发展的潜力。

材料中,该班主任一味否定幼儿行为,甚至用父亲服刑来刺激训斥幼儿,不但严重侵害了幼儿的人格尊严,给幼儿造成巨大心理压力。

更会阻碍幼儿未来的发展。

  所以,作为一名教师.要充分践行育人为本的儿童观,把幼儿看成独立意义的人、发展中的人,要给予幼儿尊重和帮助.促进幼儿发展。

  31.【参考答案】

  张老师的行为违反了教师职业道德规范,需要我们引以为戒。

  首先.张老师的做法违反了爱国守法的教师职业道德规范。

爱国守法强调教师要自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

材料中,张老师却对幼儿失去了耐心,采取了贴胶布的极端做法,严重侵犯了学生的权利.违背了爱国守法的职业道德规范。

  其次。

张老师的做法违反了关爱幼儿的教师职业道德规范。

教师要关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格;对幼儿严慈相济.做幼儿良师益友:

不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。

而张老师体罚幼儿的做法,没有做到尊重幼儿,违背了关爱幼儿的职业道德规范。

  最后,张老师的做法违反了教书育人的教师职业道德规范。

教书育人是教师的天职,教师必须做到在传授知识的同时,注意实施素质教育;根据幼儿的个体差异因材施教,最终达到促进幼儿全面发展的目的。

材料中,张老师却以“个别孩子素质太差,拿他们实在没有办法”为借口体罚幼儿,这违背了教书育人的职业道德规范。

  因此,作为教师,要引以为戒,要遵守教师职业道德,关心爱护幼儿,严慈相济,认真教育,促进幼儿不断发展。

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