人音版八年级《梁祝》课件.ppt

人音版八年级《梁祝》课件.ppt

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梁山伯与祝英台,创作背景简析,这是一部以广泛流传的民间故事梁山伯与祝英台为题材，由何占豪和陈钢创作，以同名越剧的唱腔为素材而写成的单乐章小提琴协奏曲。

如今已列入世界名曲，名叫蝴蝶的爱情。

美丽传说,四世纪中叶,在我国南方的乡村祝家庄,聪明而多情的祝员外之女祝英台,冲破封建传统的束缚,女扮男装去杭州求学。

在那里,她与善良,纯朴而贫寒的青年书生梁山伯同窗四世纪中叶,在我国南方的乡村祝家庄,聪明而多情的祝员外之女祝英台,冲破封建传统的束缚,女扮男装去杭州求学。

在那里,她与善良,纯朴而贫寒的青年书生梁山伯同窗三载建立了深挚的友情。

当两人分别时,祝用各种美妙的比喻向梁吐露内心蕴藏已久的爱情,诚笃的梁山伯却没有领悟。

一年后,梁得知祝是个女子,便立即向祝求婚.可是祝已被许配给一个豪门子弟。

由于得不到自由的婚姻,梁不久即悲愤死去。

祝英台得到这个不幸的消息,来到梁的坟墓前,向苍天发出对封建礼教的血泪控诉。

梁的坟墓突然裂开,祝毅然投入墓中。

遂化成一对彩蝶,在花丛中飞舞,形影不离。

三载建立了深挚的友情。

当两人分别时,祝用各种美妙的比喻向梁吐露内心蕴藏已久的爱情,诚笃的梁山伯却没有领悟。

一年后,梁得知祝是个女子,便立即向祝求婚.可是祝已被许配给一个豪门子弟。

由于得不到自由的婚姻,梁不久即悲愤死去。

祝英台得到这个不幸的消息,来到梁的坟墓前,向苍天发出对封建礼教的血泪控诉。

梁的坟墓突然裂开,祝毅然投入墓中。

遂化成一对彩蝶,在花丛中飞舞,形影不离。

传说,这一民间传说与史实有很大的出入。

梁祝二人可谓是千年等一回。

据史册记载，梁山伯是明朝的一个县官，因秉公办案，有“梁青天”的美称。

梁山伯死后，人们为了纪念他，把他葬在山青水秀的胡桥镇。

可是在挖掘墓地时，发现一墓穴，穴中有一块刻着“祝英台女侠之墓”的石碑。

石碑背面记载着祝英台的身世：

“祝英台乃是南北朝时代的陈国人，一生行侠仗义，后来遭贪官马文才父子陷害致死，当地人们偷偷将其安葬于胡桥镇。

由于梁祝二人都是为百姓办好事的人，人们便把他俩合葬在一起。

从那以后，在民间就产生了各种各样关于梁祝感人致深的故事。

创作特色,特色一梁祝音乐最经典的是主题旋律，是从越剧音乐中提取的精华，极富江南越乡神韵，且清新脱俗。

特色二梁祝音乐用叙事手法，极好的借鉴了越剧的叙事手法，梁祝几乎完全用音乐旋律，将梁祝所有的故事一一展现。

特色三作曲家巧妙地运用了小提琴和其他乐器的竞奏，如与大提琴的竞奏，与铜管乐器的竞奏，能更好的表现故事情节，使音乐形象更鲜明。

曲式结构：

引子：

春景爱情主题主部草桥结拜主题再现呈示部：

相爱连接部（自由华彩段）副部同窗三载结束部十八相送、长亭惜别抗婚展开部：

抗婚楼台相会哭灵投坟再现部：

化蝶（爱情主题再现）,梁山伯与祝英台,引子,乐曲一开始，长笛以其纯净甜美的音色吹奏出明亮跳跃的华彩旋律，展示出一幅风和日丽、鸟语花香的春天美景。

接着由双簧管奏出的主题音调。

引子主题：

（例1）,引子主题：

用长笛模仿鸟的叫声吹奏出一段华彩的旋律展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色。

呈示部主部主题,在清淡的竖琴伴奏和木管乐器呼应下，小提琴演译出纯朴而美丽的“爱情主题。

”（这段旋律在整部作品中起到了举足轻重的作用。

是全曲的核心的音调。

）,相爱,呈示部：

相爱。

由双簧管奏出优美的背景过门音调，取自越剧的过场音乐,呈示部：

相爱（例2）,接着,小提琴奏出一段优美的爱情主题后，大提琴的低音与之形成对答，抒发了梁祝相爱的甜美。

这段音乐可谓全曲的中心,呈示部副部主题,这段音乐与柔美、抒情的主部主题形成鲜明的对比。

独奏与乐队交替出现，描写了梁祝二人同窗三载、共嬉共玩时的生活情景。

音乐更加欢快跳跃。

主题音乐之后，乐曲的情绪转为明朗欢快，表现了梁祝二人同窗共读、嬉戏无猜的欢乐情趣,例4,呈示部副部主题,在这段快板后，音乐转入慢板，副部主题中的结束部。

在弦乐颤音的衬托下，出现了小提琴与大提琴的对答，生动的表现了“十八相送、长亭惜别”的柔情和动人场面。

抗婚,展开部：

抗婚。

音乐一开始就奏出沉闷压抑的旋律，表现梁祝两人的爱情遭受到封建礼教的迫害。

接着，小提琴在连续出现的切分节奏上，音调紧紧逼进，感情越来越强烈，象征着对封建束缚和迫害的抗争,抗争失败，转入小提琴与大提琴的音乐相互对答，如泣如诉，象是两人在互诉衷肠。

音乐进行逐步加强，最后发展到悲壮、绝望的感情高潮。

再现部,化蝶,化蝶,小提琴协奏曲梁山伯与祝英台由何占豪、陈钢作曲。

1959年写成并首演。

当时作者是上海音乐学院的青年学生。

他们为了探索交响音乐的民族化，选择了家喻户晓的民间故事传说为题材梁山伯与祝英台，以越剧音乐为素材，成功地创作了这部单乐章、带标题的小提琴协奏曲。

如今已列入世界名曲，Butterfly-loves（蝴蝶的爱情）。

何占豪,陈刚,何占豪,（1933）浙江人。

曾在浙江省越剧团乐队工作，后入上海音乐学院进修班学习小提琴，并和几位同学组成“小提琴民族学派实验小组”，探索小提琴作品创作和演奏上的民族风格问题。

小提琴协奏曲梁祝就是这种探索的成果。

毕业后，转入作曲系，随丁善德学作曲。

除梁祝外，越剧孔雀东南飞等，深受广大群众的欢迎。

（1935）上海市人。

，十岁起随匈牙利钢琴家学钢琴。

1955年进上海音乐学院作曲系学习，从师于丁善德、桑桐和苏联专家，毕业后留校任教。

大学四年级时，与何占豪合作写了小提琴协奏曲梁祝。

以后又编写了苗岭的早晨、我爱祖国的台湾、阳光照耀着塔什库尔干、清水江恋歌等小提琴作品以及其他器乐作品。

陈刚,小提琴音色优美、华丽，表现力丰富，性能灵活，是交响乐队中的重要乐器，可以独奏、重奏、合奏、伴奏。

小提琴,大提琴音乐优美、深沉，富有人声的美，表现力十分丰富。

可以独奏、重奏、合奏、伴奏。

它在乐队中常演奏低声部。

大提琴,圆号,长号,小号,大号,长笛,短笛,双簧管,单簧管,大管,三角铁,小军鼓,大鼓,木琴,钹,铃鼓,协奏曲,独奏乐器和管弦乐器协同演奏的大型器乐套曲,充分发挥某种独奏乐器的演奏技巧和具有鲜明个性的音乐作品.意大利原文是”竞奏”.,