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创新创业心得体会
创新创业心得体会
提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。
以下是由整理关于科技创业心得体会的内容，希望大家喜欢!
创新创业心得体会
（一）
通过大学创新创业这门课程，我们主要学习了三个主要内容：
创业的基础、创业的历程、体会与建议。
创业的历程举了GIS这个例子，包括市场，发展趋势，营销策略，这让我对创新创业这个课题有了更深刻创业的认识和表述。
科技创新就是一个运用先进崭新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。
作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的前两天，不创新，就会灭亡。
创新是上市公司生存的根本，是发展的动力，是成功的保障。
在今天，创新能力已成了主权国家的核心竞争力，关键也是企业生存和推进的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。
同时也得到让我们在校期间让自己给予了锻炼，为此后自己在就业、创业的路途上铺上长途跋涉了垫脚石。
在现今的大学生就业困难，需要创新创业，需要新的市场，随着欧美国家我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益艰巨，毕业生占到新增就业岗位的一多半。
在这样的情况下，所以我们应创新创业。
一、明确目的
在我看来，大学生创新创业不创业项目就是指赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种自学的过程，是一个锻炼能力，获取经验的过程。
创新并不一定是轰轰烈烈科技的，有时一个小细节、一个小想法就可以一个企业的命运。
创业绝不能有自我保证的时候，要时时有危机感，不能有一次失误，哪怕是出新一次事故，那你辛辛苦苦建立起来的就没有了，创业并不是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴说是没有用的。
创业不能盲目，在创业前一定前于要成功进行全面细致的市场调查，最好从事是从事自己挑剔的领域。
二、明确目标
创业，不是只靠一腔热血，而是要有一定的基础。
准备充分，做起事来才能事半功倍。
俗话说“不打无准备之战”，要做创新创业，必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。
首先非常重要的一点就是明确自己要做什么，在创新创业科目中，我们学习到选择行业的若干原则：
1、必须是喜欢的产品设计，能够不断继续保持激情;产品及所在行业有广阔的前景，产品是迅速增值的
2、所选行业及家电产品要有个性，只与一部分人群算账存钱即可;可以复制并可以做大
3、能发挥自己的天赋和特长
4、朝阳产业，成长性高，能长期发展
5、有一定区域垄断性，我的地盘我做主，避免低层次的竞争
6、苦点累点没关系，但投资不能太大，滚动发展
针对以上的原则，我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与相关的行业，关键在于新颖，创新，或者也可以是借鉴别人做过的公益事业，但有一点应该注意的就是，不是按部就班，而是必须突出自己所做的创新之所在位置，从新的切入，也就是所谓的旧瓶装新酒。
其次，要善于掌握机会并学会放弃机会，做成力所能及的事情。
因为总是做得好超越自己也许能力的事情，只会吓阻自信心和积极性;同时要有创新时代精神，例如我要卖一件衣服，另一家店也在卖和自己相同款式的衣服，那么我假如怎么办呢，是不是应该实施一些措施，创新要简单、实用、能操作，就像而前几年的牛仔裤一样，破洞的嘻哈风格风靡一时，也许这种风格是来自一些裤子破了，处理厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种消除方法，这不是一种创新吗，最终的业绩增长比之前的翻好几倍甩吧。
三、必备条件
创业只要有激情就能成功的年代已经。
大学生创业往往白手起家的居多，经不起反复的失败和折腾。
摸着石头过河，显然不能成为我们的选择。
所以创业应该从自己的既定情况情况出发，制做实际情况能做到的事情，资金少，就要做资金少的工作，创业应该是一个自己所在行业套路的过程，不在于资金的多少，而在于怎样根据自己的实际情况出发，去选择创业。
一个成功的创业者所谓的“天分”，主要是靠在创业团队的实践中培养出来的。
不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度，当更重要的是做人的品行、人格、心态和为人因的心胸。
第一，必须不具影响他人的能力，就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿心安理得地跟随自己去为理想而奋斗。
第二，创业者应也须具有激励他人的技能。
一个可以调动小组征募潜能的领军人物，才可以焕发创业团队每个人的事业勃发激情，才可以振奋人心。
只有这样的团队才有生命力和活力。
第三,创业者必须有颇为清晰的使命感和远景目标。
一个没有方向如愿以偿的创业者是没有办法成功的，所以历史使命战略部署和目标是成功的第一步。
也就是说，应有一个清晰的企业和成长的蓝图，同时要有能力制定实现目标的战略和。
第四，面对激烈的市场竞争，需要有较好的重大决策能力。
因为，光把事情做好切实做好或是把企业管理好是远远不够的，考验成败的关键是恐会否做正确的事情，也就是必须做正确的决策。
外面的诱惑很多，机会也太多，而一不小心就或许掉入盲目决策的陷阱。
第五，必须有整合资源的能力。
企业的资源不仅是人、财、物，还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的基本概念。
如果没法把资源整合在一起的能力就会须要失去竞争的优势和先机。
第六，必须具备应付变革的能力。
创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下，突破自己固有的思维局限，挑战自己以往的成功模式和战略手段，是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。
不断否定自己，突破自己，战胜自己，向自己挑战，向明天挑战，才掘金有机会有望成为未来的佼佼者。
女教师有创业热情，但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因，导致创业成功率明显偏低。
眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。
因为他们长期呆在校园里，对社会缺乏了解，特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。
因此，大学生创业前要有充分的初创准备，一方面，靠在化工企业打工或者实习，来积累相关的管理和营销经验;另一方面，靠参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，为自己充电，以提高创业成功率。
用智力换资本，这是大学生创业团队的特色内涵之路。
一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进专利技术，而愿意对其创业构想进行资助。
所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲，但是由于我们缺乏社会制度实践，没有经过市场的风雨考验，缺乏管理团队的经历，创业起来就会比起职场过来人更多的风险和盲目。
这就顺利要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验，努力提高自身的创业能力与战斗能力素质，更要注重创新。
只有不断完善自己，我们才能在创新创业的桥上走得更远，给社会带来当更多的财富。
创业是艰辛的，要有思想准备，目标不要太高，大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。
虽说跌倒了可以心烦意乱，但更多的人是跌倒了再也爬不起来。
一位哲人曾说：
“走好每一步，这就是你的人生。
”其实，我们每个人心中都有着两座每个山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;在前进的道路中，我们要懂得真诚、宽容、信任、责任，尊重自己，尊重别人，保持尊严，对自己的行为并负责。
人的能力像是地下的煤，需要去发现它并开发出来，这样它才有机会镜面发热。
生命因为极为有限所以宝贵;因为有限，所以才要不懈努力。
努力过后，我们才有理由相信，创新创业并没有那么难，不要有所畏惧，大胆去开拓，成功总会专指我们。
创新创业心得体会
（二）
通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。
新世纪是一个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。
大学生作为高等教育大学生的市场主体，作为社会向前发展的国际化源动力，必须与知识经济时代发展战略要求相适应，具有较强的创新创业本领。
当前的高职毕业生的就业形势已经清晰明了的展现在了我们的面前，那么我们接下来要做些什么，或者借助什么来不断提高我们战斗能力的能力、大大增加我们的就业筹码呢?
众所周知必要的文凭、学历证书对就业我们的就业极为重要的话，那么主要比此更加重要能让我们快速发展的东西就非创新、创业莫属。
创新，是一种能力的培养。
每个人都对发明有所了解，发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而一些做出东西，一般人难以做到。
而创新反而不是这样，不它不需要我们整天抱着头的空想过来做出一些连科学家都难以做出的东西，它只需要我们站在前人的肩膀司马迁上，将一些已有的东西做一些改动，来适应我们的需求。
创业，是就业的最高形式。
他是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，以创造价值的整个过程。
但并不是所有人都适合创业，创业的路上需要有我们能够担当更多的责任和风险，就像马云所说：
“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大多数人死在明晚晚上，看不清楚初升的太阳。
”但是追逐梦想是幸福人生的起点，为了理想去奋斗，就需要认识创业、准备好创业团队的素质，提前进行创业的演练。
根据调查显示，国际上大学生的创新、创业团队意识和能力极为缺乏。
大学生缺乏创新意识和创新能力的表现主要体现在：
一，缺乏对创新的认识和创新欲望;二，缺乏创新不断创新所具备的基本知识;三，缺乏创新的兴趣;四，缺乏创新性思维能力：
五，缺乏创新所必需的耐性。
另外，随着网络的盛行、西方思想的传入、学生身边诱惑的增多和现在中国社会所面临种种压力等问题的日益呈现，大学生的思想和行为活动也出现了很大的分离，譬如各种心理问题和道德修养缺陷等，这些无疑都给小学生当代大学生创新能力的提高设置了障碍。
大学生缺乏创业意识和创业能力的表现主要体现凸显在：
一，不能正确的认识科技型。
不少大学生把创业许多看得很神圣,认为只有高科技、高资本才能完成创业;有的把创业看得一文不值,是找不到工作或工作失败后迫不得已而做的一件事;还有的把创业同各种磨炼素质锻炼混为一淡,缺乏目的性和计划性。
二，缺乏自我认知。
对市场和自我缺乏理性的分析和判断,盲目追赶创业的风潮,成为大学生的又一个时髦。
一方面,有的大学生大学生把孵化器作为攀比、竞争的手段,而不考虑自己如果适合创业,或是否具备了创业的成熟条件,;另一方面,又有一部分同学在创业方面诸方面的选择上,缺少对市场的深入调查分析,空谈追求热门行业。
面对如此严峻的就业财务压力，为了更快的进入社会，并或使自己尽快的强大起来，大学生就很有恰当大学生提高自己的创新、创业能力。
提高当代大学生的创新、创业能力却未成为一种趋势。
它定会淡化而令我国的就业形势发生巨大的改变，并对我国长期发展起到举足轻重的作用。
另外，从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措，即培养大学生的创新、创业觉悟和提高创业团队其创新能力极具必要性和可行性。
提高当代大学生的创新、创业能力：
1、有利于缓解大学生就业压力。
学生大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有希望。
创业能力是一个人在裂稃创业实践活动中的自我畜养、自我发展的能力。
一个创业能力很强的大学毕业生不但不会社会受到社会的就业压力的影响，相反还能通过自主创业来增加就业本土化岗位和竞争筹码，以缓解社会的就业机会压力。
2、有利于大学生自我价值的学子实现。
大学毕业生通过自主创业，可以将自己的天赋与职业相融合，使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手，更进一步展现自己的才华，并达到自己所预期的目标。
这样不仅可以解决当今社会就业难的问题，还可以得到自我价值的实现。
3、这有利于大学生自身素质的提高。
伴随着我国高等学校的扩招，大学生素质一直展示出降低的趋势，并且这一直是令人担忧一个非常棘手的问题。
若想改变这两项现状，大学生创业无疑是最经济、最有效率的办法之一。
通过创业与创业知行合一，大学生可以清理内心的障碍，增强自己的心理承受能力，并努力将不可能转化成可能。
再创业活动中，还可以拓展自己的人脉关系，努力打造自己的各种文化素质。
也只有这样，大学生创业才能成功，进入社会才不会成为风险问题。
4、有利于培养大学生的创新精神。
创新是一个民族的灵魂，是一个国家长久不衰的的重要心理因素因素。
如果缺少了创新，任何一个团体甚至一个国家就停滞不前。
青年大学生作为中学生中国最具活力的群体，如果失去了创造的不安全感和欲望，那么中华民族最终将失去全失发展的不竭动力。
大学生的创业团队活动，有利于培养勇于开拓创新的精神，把压力劳动力压力转化为创业动力，培育许许多多出越来越多的各行各业的创业者。
美国前总统里根更曾说：
一个国家最珍贵的精神遗产就是创新，这是国家强大与繁荣的根源。
中国的未来在于大学生，中华民族的精神永恒则在于大学生旺盛的创造力与追求。
5、在校大学生创业学生可以鼓励在校大学生创业从总体上有利于大学生的长远发展，缓解就业压力。
提高大学生创新意识和灵活性的途径：
1、要主动营造活跃的创新氛围。
环境一直是关乎学习和工作效果的重要因素，拥有良好的环境将会起到事半功倍的作用。
而创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持，积极热烈的创新本身可以使大学生场景产生创新的意识和灵感。
一方面，在大学里面我们应该积极主动配合营建自己的创新团体;另一方面，我们要积极应用程序利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源，如图书馆、实验室等，这些场所通常是培育和激发创新性新元素灵感的绝佳环境;同时，大学生不应该仅仅拘泥于大学校园，还应该主动踏出校门，参加社会调研，让理论和实践相结合，在社会实践中发现环境问题、思考问题、解决问题，并在实际活动中及时反馈，形成最后的成果。
2、要培养科学科学的学习习惯和反思习惯。
朱清时院士在总结创新能力提高的技巧的时候称，出色的科学家之所以能源源不断地有新，何在在于他们有从不枯竭的兴趣，并不断地培养自己的知觉，最后专心致志地去研究它。
由此看来，我们需要无比拥有极其浓厚的兴趣，并在学习和思考的时候全身心地投入进去。
这就要求我们，要摒弃社会中的各种诱惑，努力的挖掘自己探究真正的兴趣，并把自己的兴趣融入思考当中;另外，要擅长多才多艺运用逆向思维来考虑问题，不断地培养自己的直觉，并把思维的灵感瞬间保存，被誉为研究的新发现。
3、持续积累夯实基础知识。
可以肯定，良好的基础知识是一切成果诞生的良好开端。
不扎实的基础知识，是不可能作出成功的创新成果的。
李开复认为，在大学期间，同学们一定要学好基础知识其中包括数学、英语、计算机和互联网的使用，以及本专业要求的基础课程（如商学院的财务、经济等课程）。
其原因是创新成果大都来源于基础知识的深层次组合，另外，如果没有打下好的理论指导，大学生们也很难真正理解高深的技术。
因此，打好基础知识的古训，对于所研究新发现起着至关重要的作用。
但是，我们切不可因为基础的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识知识的延伸和新知识的发现，否则就陷入了片面论的泥潭。
所以我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力!
提高大学生创业意识和创业能力的途径：
1、先就业再择业。
应届毕业生最大的劣势是无工作经验,所以我们急需积累和学习一定经验之后再谋高就。
。
如果没有就业的成功经验，那么初创就很难成功。
就业可以增加家庭收入自己的接触面，也可以积累组织工作经验。
2、积极主动，敢于竞争。
主动积极就业,相信自己的自主创业项目能力,不能被动"等、靠、要"消极就业。
在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结经验,逐渐成熟。
3、将自己的兴趣融于创业中。
敢于可以选择自己喜欢的岗位,在自己喜欢了解的比较多的行当创业,因为兴趣是最好的学长,而且在大学中除了教育学知识,更为多的是增强自己的能力。
4、多关注些财经类新闻，了解一些创业知晓成功者的经验，重新认识以及吸取他们在创业团队中失败的教训，自己今后在创业中遇到同样的问题。
5、树立正确的创业团队意识。
包括市场意识、竞争意识、个性意识、创新精神和初创品质等。
创业意识可能因为偶然刺激而产生,也可能是逐渐积累而引发的认真酿成决策。
6、通过各种渠道积极参加实践活动,培植自己的创业能力是关键。
实践环节能使大学生在校期间积累创业经验,它是培养创业能力的有效途径。
大学生可以在参加活动中来了解社会、了解市场，并锻炼自己的能力。
所以大学生在校期间要积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划书大寒等。
其次,大学生还可通过参与社团活动、兼职打工、社会调查等活动来接触社会,了解社会。
创业能力是需要我们一步狠手一步来提升的,一夜暴富基本上是不可能将的事,我们要给自己确定确定一个明确提出的定位,一步步的大大提高自己的创业能力。
创业者素质的培养是有多少规律的,其成长也是有整个过程的。
而从实践中汲取经验和教训虽然是创业者成长汲取的捷径,中国有句俗话:
"一年学成个牛羊汗,三年学成个生意人"说的就是这个道理。
只要我们有信心，并非常积极努力提高行动起来努力提高自己在创新、创业的能力，我们就有由而相信，不远的将来，在社会创业的舞台上为，会或者说涌现出一批批的大学生创业英雄，会流传无数个大学生创业的传奇故事故事。
若在学习创新创业的时候活动增加一点有利于提高创新能力的能够会有有益于学习。
如观看多一点关于创新创业的视频或者提高创新思维的活动。
创新创业心得体会（三）
一学期的《创新创业指导》即将结束，感谢老师体会带领我们马上体会创业的乐趣，两年后二路的我们也将踏上社会之路，真正去实践创业的梦想。
经过一学期的讲授，让我们有了新的意识形态、新的血液，在创业方面有了新的想法，发现自己去创业其实也并不是想象中的那么难，大多是要有创新性，那么这样就会事半功倍。
一、当今社会的发展趋势
（一）、经济方面
席卷全球的金融海啸让的大学生就业问题雪上加霜。
20xx年我国大学生毕业人次达610万,再创新高,但大学毕业生创业团队参予自主创业的人数比例一直保持在0、3%—0、4%。
一部分受过相当教育的知识劳动者找不到工作或降低工资标准、放弃专业技能优势与其他劳动者竞争工作岗位。
金融危机直接影响行业就业，并引发更大规模的就业冲击，渗透到实体经济重要领域，对整个经济高增长带来巨大的负面影响。
就中国而言，作为国际银行系统的组成部分，布吕马的冲击不可避免。
（二）、社会方面
大家都知道，辨认出大学毕业为的就是能找到好的工作，可是，为什么大学生就业弊端一直让就业大家困扰呢?
从经济学的角度来说，就是供过于求。
每年毕业的大学生的数量比中学生社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且，这个差异性还在逐年的增大。
现代大学毕业生尽管接受了高等学校正规的学习和训练，在理论层面上具备了很低素质和技能，但社会和用人单位可能需要所需要的实际操作层面的业务水平和技能还较缺乏，法学院毕业生作为劳动力资源一部分的一部分，对齐其供给与需求之间必然存在一定程度的不匹配。
此外国家还没有高校毕业生就业的具体保护措施，对就业中的性别歧视还没有相关的有效措施，自由这势必会影响人才的自由流动，影响就业。
（三）、大学生自身方面
很多大学毕业生，尤其是名校的教师，刚刚毕业，踏入社会，就同时指出自己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准。
从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。
他们认为一开始就太在意收入，不看长远发展你可以想象一下，什么东西决定了一个岗位的收入?
很简单，在不同公司间，市场形式好的，有长远发展的公司目前的岗位，要比没有前途公司的同样岗位收入较高;在一个公司内部，有长远发展规划的重要要比没有前途的临时岗
位的收入高。
开始收入的高度反映了公司对你这个岗位的重要性的看法。
他们较少考虑用人单位的实际需求，再加上用人单位往往强调其他工作经验，注重实际技能，对毕业生的考得、专业水平、综合素质等也有一定要求，这使大学生只能从最基层甚至从与自己所学专业无关的专业最为干起。
由于不能恰当地给自己实体化，导致产生高不成，低不就的现象。
在家庭中父母的价值观念往往爸妈影响着爸爸妈妈的人生观、世界观，家长的期望、文化程度、职业类型等都在一定多少程度上对孩子的择业产生深远的影响。
在影响我国传统思想和道德观念的影响下，很多家长托亲戚找来门子帮助子女请到安排工作，使很多毕业生对父母的依赖差异性达到教职员了极点
我认为，只有做到个人选择与社会需要相结合，并拥有高度战略眼光和学能力的大学生，才能在就业道路上进入一片天。
二、大学生是最具创新、创业潜力的阶层之一。
大力推进创新创业和大学生自主创业，不断提高大学生自主创新能力，建设创新型发展战略国家和促进以创业助推就业的发展战略，各地应大力大力推进创新创业教育，加强创业基地工程，进一步落实和完善大学生自主创业扶持政策，强化创业指导和服务，推动革新创业教育工作教育和大学生自主创业工作实现突破性进展。
在高等学校创新开展创新创业家教育，积极鼓励八中支持自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家政策方针建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的亟需;是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施。
高等学校创新创业教育要面向全体学生，领略到人才培养全过程。
要在专业素质教育基础上，以转变教育思想、更新教育观念为先导，以大幅提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心，以改革人才培养模式和课程体系为重点，大力推进高等学校创新创业教育组织工作，不断提高人才培养质量。
创新教育应给教育对象传授世界眼光、基于国情的创新创业医学知识与技能,培养教育对象的创新创业意识与精神。
须将创新教育与创业作为一个整体去理解、去实践、去推进。
三、大学生创业成功的实例
创业是一种乐趣，是一个过程，大学生毕业后应先到一些大型企业，从最基层做起。
有些同学会把创业等同于赚钱，这是错误的。
创业是以盈利为目标，但是创业不等同于赚钱。
1：
如获得20xx年长沙市青年科技创新大赛一等奖的湖南农大最高奖吴明亮博士，其参赛项目“2BYF-6型油菜免耕直播联合播种机”历经5年攻关终获成功，并在20xx年投入到企业批量生产，至今已推广应用611台，销售额达到700多万元，并为农民张祯6000多万元。
2：
再如董一萌，大一时，他制作了中国第一部那哥《原色》，被国内200余家媒体争相报道;大三时，他创办了自己的电控股子公司;4年后，他成为吉林省有史以来最迄今为止年轻的创业标兵。
董一萌身上，还存在着太多“可能”，因为他的梦想、他的性格，和他做事的态度。
3：
北京易得方舟信息技术有限公司上海交通大学是由清华大学学生于1999年月日创建的，它是国内第一家由在校大学生在职双创、吸引风险投资创办的互联网公司。
20xx年月成功融资660万，其页面浏览量已经突破250万，在四个月内就成长为教育网内最大的站点。
4：
迈思威科技发展有限公司，“迈思威”成立之初只有30万元注册资金，这是陈旭光和几位清华同学辛苦编程序挣来的。
半年后，韩国SK集团投资700万元人民币，使企业获得了急速发展。
陈旭光，身为常务董事年仅只有25岁。
5：
32名大学生们用自己所学专业知识作为本钱投入公司的生产经营。
由8名大学生承包经营的300个大棚，20xx年蔬菜产量在20xx年的基础上增产了35万公斤，产值增加了90万元，大学生人均年纯收入6万元。
承包猪场防疫、畜牧的10名大学生，20xx年生猪死亡率比20xx年降低了7%，多产仔猪9%，为公司盈利150万元，10名大学生每人以获取赚取了承包应得收入8万元。
以上仅为大学生成功奇特创业的部分典型案例，在我们这个时代，这样的事例还有很多很多。
据悉，这些公司都在争取香港上市。
在中国，虽然还没有如美国完善的风险投资机制，也没有证交所股票市场，但是这批创业团队公司运行已经运营起来，悄悄也许在不久的将来就会变成现实。
一旦上市，这些创业公司的创始人已持有的股份就有可能跻身亿万富翁的行列。
四、最后的总结
所以综合上诉，大家甚至形成一个共识：
高等教育应着力培养大学生的“创新精神和科创能力”。
化危为机，发展“创新型教育”带动“创业型经济”
创
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