北京市语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练B卷.docx

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北京市语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练B卷

北京市语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练B卷

一、基础题(共24题;共164分)

1.(6分)按拼音写汉字

lǐxiǎng

míngjì

mùbiāo

sùdù

zhuānyī

qiánjìn

________

________

________

________

________

________

2.(3分)读拼音,写词语。

zhēnglóng  shēnqiū  yánrè

________      ________    ________

3.(20分)填上恰当的关联词

(1)________纪昌已经取得了不小的成绩,________飞卫还觉得他的眼力不行。

(2)________纪昌勤学苦练,________他成了百发百中的射箭能手。

(3)扁鹊对蔡桓公说:

“________您的病不治,________会愈来愈重的。

(4)文成公主,________漂亮________聪明。

(5)我________要把你投到海里,________要把你怎样对待我的事告诉世人。

(6)1纪昌已经取得了不小的成绩,2飞卫还觉得他的眼力不行。

(7)1纪昌勤学苦练,2他成了百发百中的射箭能手。

(8)扁鹊对蔡桓公说:

“1您的病不治,2会愈来愈重的。

(9)文成公主,1漂亮2聪明。

(10)我1要把你投到海里,2要把你怎样对待我的事告诉世人。

4.(8分)比一比,再组词。

和________    很________     住________    坐________

种________    跟________     往________    座________

5.(5分)根据要求变换句子。

①地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

(改成因果句式)

②大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。

(改为“把”字句)

③火神把普罗米修斯押到高加索山上。

(改成“被”字句)

6.(10分)辨字组词

内________  建________  组________  误________  查________

闪________  健________  阻________  娱________  杳________

7.(16分)组词

傲________   遥________   蓝________   径________

遨________   摇________   篮________   经________

蔼________   其________   采________   睹________

竭________   甚________   彩________   绪________

8.(8分)读句子,选择正确的字。

(1)一个小偷(跳 逃)________出大门(跳 逃)________走了。

(2)我看到一口大(窝 锅)________的旁边藏着一个鸟(窝 锅)________。

(3)我们大家都(极 级)________力在各方面为自己的班(极 级)________争夺荣誉。

(4)我的弟弟在七岁的时候就开始(练 炼)________习看《钢铁是怎样(练 炼)________成的》。

9.(4分)对号入座(选出下列句中引号的正确用法)       

①表示直接引用原话;②表示词语含有特殊含义;③表示讽刺、否定的意味;④表示引用象声词。

林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。

________

洪教头跳起来大喊:

“来!

来!

来!

”________

洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。

________

王刚这次可为班级“争光”了,竟然跑了个倒数“第一”。

________ 

10.(5分)照样子,改写句子。

例:

司机如果酒后驾驶,怎么能保证乘客的安全呢?

司机如果酒后驾驶,就不能保证乘客的安全。

难道钱塘江大潮不是“天下奇观”吗?

11.(6分)读《老师,您好!

》,填空

用________和________把人才塑造,让________和________在心灵闪耀。

啊,教师的事业多么美好!

笔尖飞舞,那是________;笑语盈盈,那是________。

12.(5分)按要求写句子

①湖面像大镜子。

(扩写句子)

②星星在天空中一闪一闪的。

(改为拟人句)

③小虾通体透明。

(改为比喻句)

④难道就这样等待无情的死神到来?

(改为陈述句)

⑤经过努力,我的错别字大大提高了。

(修改病句)

13.(1分)”王“的笔画顺序是:

________

14.(16分)选字组词。

暮 幕     屏________  夜________  ________春  ________色

峰 蜂     山________  顶________  ________蜜  ________拥

题 提     问________  ________议  ________写  ________前

侧 测     推________  ________面  ________身  ________量

15.(1分)我会写

“学”按笔顺写:

________

16.(5分)用关联词语把下面两个句子连成一句话。

①空中没有灰尘。

地面上的万物都将是湿漉漉的。

②灰尘是个人人讨厌的东西。

生活离不开灰尘。

17.(7分)在句子前面横线上写上正确序号

________那条蛇头尾乱摆,拼命挣扎。

________忽然,小狗停下来,“汪汪”地惊叫起来。

________“呼哧”一下,小狗勇猛地冲上去,踩住蛇的前身。

________我定睛一看,一条青蛇正迎面爬来,我害怕极了。

________星期天,我带着小狗到山上拔草。

________小狗决不退让,它张开嘴,咬住蛇的“七寸”,蛇终于死了。

________小狗不像我那样慌张,只见它趴在地上一动不动,注视着蛇的动向。

18.(4分)给下面的句子加上标点

魔鬼听了渔夫的话________就说________渔夫________刚才我是跟你开玩笑的________

19.(12分)根据偏旁写新字再组词。

辶________  ________       亻________  ________       卩________ ________

口________  ________       禾________ ________       见________ ________

20.(5分)用下列的词语造句。

酷爱:

栩栩如生:

21.(4分)“仿佛”的近义词有________、________、________、________。

22.(3分)写出下例词语的近义词。

喧闹——________       每逢——________        繁茂——________

23.(5分)给下面的句子加上标点符号

海底的动物真多啊________有海参________梭子鱼________乌贼________章鱼等________

24.(5分)读《信息传递改变着我们的生活》,为了探究一个问题,我们首先要通过________、________、________途径去搜集信息,然后对搜集到的信息进行________,最后得出________。

写研究报告就是把上面的这几步记录下来。

二、阅读题(共1题;共10分)

25.(10分)(2019五下·龙岗期中)请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择

(1)—

(2)题。

(1)“五福”的说法最早出现在()

A.《诗经》    

B.《春秋》    

C.《尚书》    

(2)最早的说法里,“五福”中排第一位的是()

A.富贵    

B.长寿    

C.好德    

(3)“五福”中,第三福“康宁”的意思是()

A.身体健康,心灵安宁    

B.财富充足,物质丰盛    

C.光明美好的前途    

(4)关于“好德”,下列说法错误的是()

A.“好德”是说拥有良好的品德修养,善良而宽厚。

    

B.古人认为,“好德”是五福当中不太重要的。

    

C.古人认为,有了良好的品德修养,人才能得到更多的福气。

    

(5)下列说法正确的是()

A.在人们看来,“五福”中只要占了三个,这就是幸福美满的人生。

B.现实生活中,多数人的人生都是十全十美的。

C.当我们的人生有缺憾时,我们需要调整好心态,学会知足。

参考答案

一、基础题(共24题;共164分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

3-6、

3-7、

3-8、

3-9、

3-10、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

二、阅读题(共1题;共10分)

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

25-5、

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