浙江省温州市届高三第一次适应性测试一模文科综合试题扫描版文档答案.docx
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浙江省温州市届高三第一次适应性测试一模文科综合试题扫描版文档答案
2015年温州市高三第一次适应性测试
文科综合能力测试参考答案及评分标准2015.2
一、选择题（每小题4分，共140分）
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
D
C
A
B
B
C
D
C
D
C
题目
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
A
B
C
A
B
B
D
B
B
C
D
C
题目
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
/
答案
B
C
C
A
D
B
D
C
B
B
A
/
二、综合题（36题28分，37题28分，38题26分，39题26分，40题30分，41题22分，共计160分）
36.（28分）
（1）原因：
河流带来丰富的泥沙（2分）；洋流由北向南流（2分）。
（2）特征：
降水总量大（2分）；季节变化大，夏多冬少（2分）。
原因：
夏季受西南风（或受赤道低压影响）（2分）；沿岸暖流增湿作用（2分）；故降水量大且集中夏季。
冬季受东北信风影响，盛行离岸风，降水少（2分）。
（言之有理酌情给分）
（3）原因：
纬度低，终年高温；海湾多，滩涂广；海岸曲折，风浪小；多位于河口，河流带来营养物质；暖流流经利于种子传播扩散；人为破坏较少；（任答4点，共8分。
言之有理酌情给分）
（4）特征：
临近港口（2分）；临近矿产地（工矿地）（2分）；分布在粮食和经济作物产区（2分）。
37.（28分）
（1）条件：
苹果产量大；苹果价格便宜；劳动力丰富、廉价；政策支持；交通便利；地价便宜；鲜果市场相对较小。
（任答4点，共8分。
言之有理酌情给分）
（2）自然障碍：
地形（2分）。
有利影响：
缓解工农业生产用水紧张（促进工农业发展）；保障城乡居民生活用水需求；利于回补地下水（减轻地面沉降）；改善湿地生态环境（增加生物多样性）；减少河流污染；适当增加当地人口容量。
（任答4点，共8分。
言之有理酌情给分）
（3）分布特征：
位于河流交汇处（2分）；碛附近上游河段（2分）。
作用：
碛阻挡水流，水位抬升（2分）；落差变小，流速变慢（2分）；水位季节变化小（枯水期渡船不易搁浅）（2分）。
（言之有理酌情给分）
38．（26分）
（1）选择①“官僚政治”方面。
（2分）描述：
秦朝郡县制的建立，是官僚政治取代贵族政治的标志；选官制度经过一个历史变化，隋朝开始，科举制度成为历朝主要的选官制度；当然皇权独尊是官僚体制的核心。
（6分）
选择②“儒学定于一尊”方面。
描述：
自汉武帝时代起，儒学成为正统思想。
宋明时期儒学进入了一个崭新的阶段，朱熹的思想作为官方正统儒学，影响后世六七百年之久。
明清之际思想界的活跃使儒学正统受到冲击，但没有从根本上动摇儒学在政治、文化上的统治地位。
（6分）
（2）探险家:
迪亚士、达•伽马、哥伦布和麦哲伦。
（答出其中一位航海家给1分，共2分）
政策：
第一阶段，1685年前，实行海禁；第二阶段，1685-1757年，允许多口岸通商；第三阶段，1757-1840年，只准在粤海关一口贸易。
（6分）
（3）变化：
鸦片战争前以赋税、盐政、河工为大端，之后，夷务成为经世致用的大题目。
评价：
魏源经世致用之学在鸦片战争前后内容上虽有较大变化，但是其主旨未变，以儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨，归宿于国计民生。
而“师夷长技以制夷”口号的提出，是对传统心态的一次挑战，迈出了近代中国向西方学习的第一步，启发人们学习西方国家的先进技术，以探求强国御侮之策。
（10分）
39.（26分）
（1）表格：
得到英法操控下的国联的迁就。
（2分）
内涵：
20世纪30年代，西方大国对法西斯侵略行为姑息纵容，不惜牺牲受害国的利益以满足法西斯国家要求的政策。
（6分）
（2）背景：
二战后期确立了以美苏为主导的雅尔塔体制；美苏两国在国家利益和社会制度上的矛盾日益加剧；美国在战后成为世界头号资本主义强国，力图“领导世界”；苏联实力大增，极力在欧洲扩张自己的势力，被认为严重威胁到欧美资本主义国家；丘吉尔等想避免二战的悲剧。
（10分）
（3）选择①：
慕尼黑会议是英、法在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下，与德、意法西斯签署协议，把苏台德区割让给德国。
与之前的“纵容”、“迁就”不同，此次是英法公开与法西斯国家勾结在一起，明目张胆地出卖他国利益。
所以，慕尼黑会议标志着绥靖政策达到顶峰。
（8分）
选择②：
丘吉尔演讲中把苏联视为最大的危险，共同遏制苏联；而遏制的手段主要是通过发挥联合国的作用，英美结盟并联合其他西方国家，持久维持和平，而不是进行直接的军事对抗。
因此，丘吉尔的铁幕演说实际上揭示开了美国对苏联实施冷战的序幕。
（8分）
40.（30分）
（1）表1反映了2009-2013年我国社会物流总额持续增加，（1分）增速维持较高水平；（1分）物流业增加值占GDP的比重保持稳定，（1分）反映了物流业发展形势总体良好；（1分）图14反映出2009-2013年我国社会物流总费用不断提高，（1分）全社会物流总费用与GDP的比率不仅高于发达国家，而且高于全球平均水平，（2分）反映了我国物流成本高、效率低。
（1分）
（2）解决图14所反映的我国物流成本高、效率低问题，物流企业要遵循市场决定资源配置的一般规律，（2分）运用市场机制提高规模化、集约化水平；（2分）政府要完善市场政策法规，规范市场秩序，（2分）为物流业发展构建统一开放、竞争有序的市场体系；（2分）政府要发挥财政促进资源合理配置的作用，（2分）完善高效、顺畅、便捷的综合交通运输网络等物流基础设施。
（2分）
（3）整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能。
（2分）物流业是支撑国民经济发展的基础性、战略性产业，是国民经济的重要部分，发展物流业能推动国民经济整体发展；（3分）整体统帅着部分，具有部分所没有的功能。
（2分）发展物流业，必须树立全局观念，（1分）把运输、仓储、货代、信息等产业统筹起来，改变物流企业“小、散、弱”的格局，实现物流业整体发展的最优目标。
（2分）
41.（22分）
（1）依法行政是依法治国的重要环节，（2分）政府坚持“法定职责必须为、法无授权不可为”是政府依法行政的重要表现，是贯彻依法治国方略的应有之义；（2分）政府及其工作人员的权力是法律授予的，（2分）政府坚持“法定职责必须为、法无授权不可为”维护了法律的尊严，（1分）不仅有利于防止行政权力的缺失和滥用，（2分）而且能带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进依法治国方略的落实。
（2分）
（2）教育是文化传播的重要途径，具有选择、传递、创造文化的特定功能，（2分）要发挥好教育在法治文化建设中的独特作用；（1分）依托现代科学技术，大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，（2分）法治文化建设要充分利用现代科技和大众传媒的力量；（2分）社会实践是文化创新的源泉和动力，（2分）法治文化建设必须立足社会实践，反映群众生活和需求。
（2分）
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