《Flash动画制作》教学大纲文档格式.doc

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（2）情感目标：

亲历设置第一个Flash8文档，获得Flash8文档的相关知识。

学生间相互交流，增加对Flash8软件的认识。

（3）技能目标：

尝试、模仿教师制作动画实例，能按照本人的创意构思，设计简单的小动画实例。

3.重点、难点

（1）重点知识：

Flash8的新功能，Flash8文档操。

（2）难点知识：

Flash8绘图工具与动画场景设置，设置第一个Flash8文档。

第2章Flash绘图入门

1.教学内容

（1）Flash8的绘图基础

（2）选择工具与对象的选取

（3）Flash8中的对象绘制

（4）绘制路径

（5）绘制简单图形

（6）案例赏析

2.学习目标

（1）知识目标：

Flash8的绘图基础；

选择工具与对象的选取，如选择工具和部分选择工具的使用；

绘制路径，如线条工具，铅笔工具，钢笔工具；

绘制简单图形，如椭圆工具、矩形工具、多角星形工具、刷子工具、橡皮擦工具；

典型案例：

美人头绘制、中国工商银行标志。

通过亲自操作，了解Flash8的绘图基础，体会操作Flash8软件在绘图时的具体作用，激发学生对学习软件使用的兴趣。

（3）技能目标：

掌握Flash8的绘图基础，学会制作典型案例：

3.重点、难点

（1）重点知识：

选择工具与对象的选取；

绘制路径；

绘制简单图形。

（2）难点知识：

教学要求：

本章内容的理论与操作结合较密切，教学中应注重基础，突出重点，理论联系实际，加强学生的上机操作。

第3章Flash色彩工具

1.教学内容：

（1）色彩工具的使用

（2）Flash8的颜色管理

（1）知识目标：

色彩工具的使用，如墨水瓶工具、颜料桶工具、滴管工具、填充变形工具等；

Flash8的颜色管理，如颜色样本、混色器等。

（2）情感目标：

通过亲自操作，了解Flash8的色彩工具，体会操作Flash8软件色彩工具的使用方式，激发学生对学习软件使用的兴趣。

（3）技能目标：

掌握墨水瓶工具的使用；

颜料桶工具的使用；

滴管工具的使用；

填充变形工具的使用等。

掌握颜色样板；

混色器。

墨水瓶工具的使用；

填充变形工具的使用。

给图形添加边框路径；

给对象添加颜色；

立体的按钮；

给美女换衣服。

第4章Flash文字特效

（1）添加文本；

（2）文本的转换；

（3）文本的类型；

（4）案例赏析；

添加文本；

文本的转换；

文本的类型；

案例赏析，如空心文字、彩虹文字、金属文字、披雪文字、立体文字、位图填充文字等。

通过对文字特效的学习，使学生们了解文本的基础知识，学会Flash文字特效的制作。

能熟练操作添加文本，设置文本属性，文本的转换，了解文本的类型；

会制作典型案例如：

空心文字、彩虹文字、金属文字、披雪文字、立体文字、位图填充文字等。

文本的类型。

案例赏析如空心文字、彩虹文字、金属文字、披雪文字、立体文字、位图填充文字。

第5章Flash的对象编辑和变形

（1）Flash8中对象的来源；

（2）素材基础知识；

（3）编辑位图；

（4）编辑图形；

（5）修饰图形；

（6）辅助工具；

2.学习目标

Flash8中对象的来源；

素材基础知识，如图片素材、声音素材、视频素材；

编辑位图，如设置位图属性、套索工具、贺卡制作、转换位图为矢量图；

编辑图形，如任意变形工具、变形面板、信息面板、对齐面板等；

修饰图形；

辅助工具。

通过亲自操作，多媒体演示教学方法，希望学生们更直观的掌握Flash的对象编辑和变形。

了解Flash8的对象编辑和变形，使学生们了解Flash8中对象的来源和素材基础知识，掌握编辑位图、编辑图形、修饰图形、辅助工具的基本功能。

Flash8中对象的来源和素材基础知识，掌握编辑位图、编辑图形、修饰图形、辅助工具。

电视机效果，典型案例：

贺卡制作，典型案例：

倒影效果，典型案例：

折扇的制作。

第6章Flash元件和库

1.教学内容：

（1）元件；

（2）元件的实例；

（3）元件库；

元件包括元件的类型，文字按钮的制作，隐藏安扭的制作；

元件的实例；

元件库，如元件库的基本操作，调用其他动画的库，公用库；

案例赏析，如水晶按钮、跟随鼠标的边框按钮。

通过了解Flash元件和库，体会Flash元件和库对制作动画的具体而深刻的影响，增强学生对Flash的学习兴趣。

掌握使用Flash元件和库的方法。

Flash元件和库。

案例赏析：

水晶按钮，跟随鼠标的边框按钮。

第7章Flash特效的应用

（1）添加滤镜效果；

（2）典型案例：

立体按钮的制作；

（3）Flash8中的混合模式；

（4）时间轴特效的应用；

2.学习目标：

添加滤镜效果；

Flash8中的混合模式；

时间轴特效的应用。

（2）情感目标：

使学生掌握Flash特效的应用。

（3）技能目标：

通过学习Flash特效的应用，基本能够在动画中运用，学会立体按钮的制作，时间轴特效的应用。

3.重点、难点

（1）重点知识：

Flash8中的混合模式，时间轴特效的应用。

典型案例：

立体按钮的制作

第8章Flash帧和图层的基本操作

（1）帧的基本操作。

（2）图层的基本操作。

帧的基本操作，图层的基本操作。

通过自己动手制作动画，深入了帧和图层的基本知识，激发学生的创造欲和求知欲。

了解帧的基本操作，图层的基本操作。

引导层、遮罩层的基本操作。

第9章Flash动画制作初步

1.教学内容

（1）逐帧动画

（2）补间动画

（3）案例赏析

理解逐帧动画、补间动画，掌握运动补间、形状补间。

通过自己动手制作动画，深入了解帧动画、补间动画基本知识，激发学生的创造欲和求知欲。

了解逐帧动画、补间动画，掌握运动补间、形状补间，学会数码相机网络广告、钟表动画的制作。

3.重点、难点

逐帧动画、补间动画。

数码相机网络广告、钟表动画的制作。

第10章Flash高级动画制作技巧

（1）引导线动画

（2）遮罩动画

（3）复合动画制作

（4）案例赏析

理解引导线动画、遮罩动画，熟悉复合动画制作。

通过自己动手制作引导线动画、遮罩动画，复合动画，深入了解三者之间相互的联系。

使学生学会引导线动画、遮罩动画、复合动画制作。

引导线动画、遮罩动画、复合动画制作。

探照灯效果、科技之光。

第11章声音的编辑和使用

1.教学内容

（1）添加声音

（2）编辑声音效果

（3）压缩声音

学会添加声音、编辑声音效果、压缩声音。

通过自己动手给动画添加声音、编辑声音效果、压缩声音等，操作掌握添加声音、编辑声音效果、压缩声音的基本知识，激发学生的创造欲和求知欲。

学会为关键帧、为按钮添加声音，并能编辑声音效果、压缩声音。

添加声音、编辑声音效果、压缩声音。

关键帧、为按钮添加声音。

第12章ActionScript函数基础

（1）动作面板简介

（2）添加函数的方法

（3）ActionScript基本函数应用

（4）“行为”的使用

（5）案例赏析

动作面板简介，添加函数的方法，ActionScript基本函数应用，“行为”的使用等操作。

通过自己动手给动画添加ActionScript函数，使学生们了解动作面板，添加函数的方法，ActionScript基本函数应用，激发学生的创造欲和求知欲。

培养学生利用ActionScript基本函数实现动画的能力。

了解动作面板简介，添加函数的方法，ActionScript基本函数应用，如控制影片的播放和停止、跳转语句等操作。

添加函数的方法，ActionScript基本函数应用。

控制影片的播放和停止、跳转语句。

第13章Flash组件应用

1.学习内容

（1）认识Flash8中的组件

（2）组件的应用

认识Flash8中的组件，掌握组件的应用。

通过自己动手使用组件，深入了解组件的应用，激发学生的创造欲和求知欲。

认识Flash8中的组件，掌握组件的应用，如按钮Button、复选框CheckBox等。

Flash8中的组件。

掌握组件的应用。

第14章优化与发布动画

1.学习内容

（1）优化动画

（2）发布动画

（3）发布预览

理解优化动画的意义，掌握发布动画的使用方法。

通过自己动手使用优化动画、发布动画、发布预览，深入了解优化与发布动画基本知识，激发学生的创造欲和求知欲。

掌握优化与发布动画的使用方法。

优化动画，发布动画、发布预览的使用方法。

优化与发布动画。

5.本课程与其它课程的关系

本课程属讲授Flash动画制作基础操作方面的课程，是学习其它各门动画课程，如《二维动画》、等的基础。

6.教学时数分配

6.1网上动画中文版flash8

序号

教学内容

课时分配

讲课

实验

课程设计

小计

1

2

2

4

3

4

第4章Flash文字特效

6

5

第5章Flash的对象编辑和变形

6

第6章Flash元件和库

7

第7章Flash特效的应用

8

第8章Flash帧和图层的基本操作

9

8

10

11

合计

64

38

102

7.实验内容与学时分配

7.1网上动画中文版flash8

实验名称

内容提要

实验要求

实验时数

实验类型

1

Flash基础知识

Flash8新功能介绍和概述；

Flash8文档操作；

Flash8绘图工具与动画场景设置；

设置第一个Flash文档。

必开2

验证

Flash绘图入门

Flash8中的对象绘制；

绘制路径

；

绘制简单图形；

案例赏析。

3

Flash色彩工具

色彩工具的使用；

Flash8的颜色管理；

立体的按钮、给美女换衣服。

Flash文字特效

文本的转换；

文本的类型；

案例赏析；

如空心文字、彩虹文字、金属文字、披雪文字、立体文字、位图填充文字等。

必开4

5

Flash的对象编辑和变形

折扇的制作

Flash元件和库

文字按钮的制作，隐藏安扭的制作,元件的实例,元件库的基本操作，调用其他动画的库，公用库,案例赏析:

水晶按钮、跟随鼠标的边框按钮.

必开2

7

Flash特效的应用

Flash帧和图层的基本操作

帧的基本操作，图层的基本操作，引导层、遮罩层的基本操作。

Flash动画制作初步

逐帧动画、补间动画，掌握运动补间、形状补间，学会数码相机网络广告、钟表动画的制作。

Flash高级动画制作技巧

引导线动画、遮罩动画、复合动画制作，

声音的编辑和使用

添加声音、编辑声音效果、压缩声音，关键帧、为按钮添加声音。

12

ActionScript函数基础

添加函数的方法，ActionScript基本函数应用，控制影片的播放和停止、跳转语句。

设计

13

Flash组件应用

Flash8中组件的应用，如按钮Button、复选框CheckBox等。

必开4

14

优化与发布动画

合计

8.教材及参考书

1．郝志恒、于兰责任编辑：

《网上动画——中文版Flash8》，电子工业出版社，2006.1

2．王志敏、刘鸿翔主编：

《Flash动画制作》，华中科技大学出版社，2004.8

9.主要教学方法与媒体要求

本课程是一门实践性很强的课程，要求教师运用计算机教学网络（校园网）和多媒体教学手段在多媒体教室进行教学，对教学内容中的难、重点讲解与多媒体演示相结合，进行现场操作，加强实验教学环节，以便使学生及时掌握所学的内容。

注重提高学生基本素质与能力；

使学生学会利用Flash软件进行动画制作，培养学生获取新知识的能力。

建议1：

主讲教师根据本大纲，制定具体的授课计划。

建议2：

本课程应将理论教学与实验教学紧密结合，使之相互辅助，提高教学效果。

注重基本概念讲解与实例的演示，使学生可以直观而清晰地看到操作效果，加深对知识点的理解。

实验教学应穿插于理论教学的全过程，任课教师跟班辅导的方式，使学生有充分的机会在计算机上练习，在培养学生自己动手解决问题的能力的同时，又可以及时解决上机操作时所遇到的疑难问题。

10.推荐的教学网站和相关专业文献网站

Internet网上的相关网站

11.成绩考核方法

考核方式：

闭卷，笔试（期末考试成绩:

100*0.5=50分；

平时及实验成绩:

50分）

考试时间：

120分钟

12.学习测试题

Flash基本知识

1.1选择题

1．在已经选择对齐网格，且网格的对齐选项处于贴紧对齐的状态下，对辅助线的说法正确的是（）。

A.辅助线可以自由放置

B.辅助线只能放置在网格线上

C.如果处于最近的网格线“容允度”尺寸内，只能放置在网格线上；

如果处于最近的网格线“容允度”尺寸外，可以自由放置

D.辅助线不能放置在网格线上

2．要查看电影剪辑的动画和交互性，可行的操作是（）。

A.选择[控制]/[调试影片]命令

B.选择[控制]/[测试影片]命令

C.选择[控制]/[测试场景]命令

D.Ａ和Ｂ两项均可

3．默认Flash影片的帧频率是多少（）。

A.10

B.15

C.15

D.25

4．在任何时候，想把所选工具变为手形工具时，只需要按下（）键。

A.空格键　

B.Alt键　　

C.Ctrl键　

D.Shift键

5．Flash影片的源文件格式为（）。

A..SWF

B..FLA

C..MOV

D..JPG

1.2填空题

1．编辑区根据工作情况和状态被分为两个完全不同的部分：

和。

2．舞台周围灰色的区域就是　　　　。

3．工具箱位于界面的左侧，包括、　　　　、　　　　、　　　　。

4．的含义是每秒钟播放的帧数，Flash8默认的帧频率为　　　　。

5．Flash8提供了三种辅助工具用于对象的精确定位，它们分是　　、　　、　　、　　。

2.1选择题

1．使用椭圆工具画一个正圆，应该（）。

A.Ctrl键

B.Shift键

C.Alt　键

D.Ctrl＋Alt组合键　

2．在Flash中，使用钢笔工具创建路径时，关于定位点的说法正确的是（）。

A.绘制曲线路径时，其定位点叫曲线点，默认形状为空心圆圈　

B.绘制直线路径时，其定位点叫直线点，默认形状为实心正方形　

C.用户可以添加或删除路径上的定位点但是不能移动

D.以上说法都对

３．在Flash8中绘制图形，像使用铅笔一样绘制线条和形状的工具是（）。

A．钢笔工具

B．铅笔工具

C．椭圆工具

D．矩形工具

４．下面关于使用铅笔工具的说法错误的是（）。

A．可以很随意地画线条和形状，就像在纸上用真正的铅笔画图一样

B．当用户画完线条之后，Flash会自动做一些调整，使之更笔直或更平滑

C．线条笔直或平滑到什么程度，取决于选定的绘图模式

D．设置线条笔直或平滑程度，可以有４种绘图模式选择

5．下面关于使用选择工具调整形状的说法错误的是（）。

A．要修改线条或形状的外框，可以使用箭头工具拖动线条的任意点

B．如果被移动的点是一个终点，则可以延长或缩短线条

C．如果被移动的点是一个角点，虽然线段会延长或缩短，但是该点将变为曲线点

D．放大显示比例可以使调整形状的操作变得更容易、更精确

１．一般在Flash中绘制路径的工具多为　　　　、　　　　、　　　　。

２．选择工具可用于　　　　、　　　　、　　　　和　　　　，它是Flash中使用最多的工具。

３．多角星形工具用于创建　　　　和　　　　。

４．在使用刷子工具进行绘制的过程中，按住　　　键拖动可将刷子笔触限定为水平和垂直方向。

５．如果希望快速擦除舞台中的所有内容，可以双击　　　工具。

3.1选择题

1．下面关于使用箭头工具调整形状的说法错误的是（）。

A.要修改线条或形状的外框，可以使用箭头工具拖动线条的任意点

B.如果被移动的点是一个终点，可以延长或缩短线条

C.如果被移动的点是一个角点，虽然线段会延长或缩短，但是该点将变为曲线点

D.放大显示比例也可以使调整形状的操作更容易、更精确

A.绘制曲线路径时，其定位点叫曲线点，默认下形