2篇党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料2Word格式文档下载.docx

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特别是党的十九大以来，我国各项事业都取得了辉煌成就，全面建成小康社会取得伟大历史成果。

这些举世瞩目的成绩，激发了我履行职责、接续奋斗的热情，抬升了我服从大局的眼光、落实工作的动力。

三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

1、 思想解放不够快，理想信念有待进一步提高。

对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深，还没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观，还没有完全把理想信念转化为实现科学发展、促进社会和谐的实际行动和内在动力。

2、 精神追求不够高，党性修养有待进一步升华。

政治上的高度、定力、危机意识不强，思路、眼界、胸襟不够宽，时常会自我满足、自我陶醉。

不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不牢固，在工作细节、修为上与身边的榜样差距还很大。

3、 政治素养不够高，理论武装有待进一步加强。

学习上缺乏“挤”、“钻”精神和“韧”劲，掌握的理论和业务知识不够全面、系统，深度、广度把握不够。

理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。

另外，在学习过程中，对世界观、人生观和价值观的对照检查还不深刻。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距

第一，很多时候不能以身作则，没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己。

有时候只顾管好自己,不能带动其他同志共同进步，没发挥好党员先锋模范作用。

第二、纪律性有待提高。

党的纪律是铁的纪律，要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，认为只要不违反公司规定，自己做什么事情都可以。

第三、原则性战斗性上还有差距。

日常工作中，有时对不良行为不敢管，不愿得罪人，作为党员身在群众之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止，怕得罪人，认为事不关己，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙，作为党员没有挺身而出。

五、产生问题的原因分析

（一）学习认识不到位。

学习和认知放在重要位置，满足于完成〃规定动作〃，缺乏自我加压力的主动性和自觉性。

特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了自己。

（二）自我要求有所放松。

工作任务有时候时间紧任务重，在工作压力和生活学习压力前面，会放松对对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成〃规定动作〃而忽略了〃自选动作〃。

（三）担当意识不够强。

虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，在工作中有时也有懈怠，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。

工作上担责意识不强，工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同事间的感情，批评自己怕丢面子，与别人争论伤和气。

党员干部党史学习教育专题组织生活会“五个方面”对照检查材料

党史学习教育开展以来，我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持读原著学原文悟原理,认真研读《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目；

积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。

同时，按照中央和省、市关于认真开好专题民主生活会的通知要求，广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议，聚焦讲政治不够内在主动、清除“四风”问题不彻底、执行党的制度打折扣、干事创业劲头不足、讲团结落实不到行动上等五个方面深入进行党性分析，查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施。

下面，由我做个对照检查。

一、存在的主要问题

（一）在讲政治不够内在主动方面。

主要存在三个方面差距：

一是理论武装的自觉性还不高。

尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。

二是思想改造的持续性还不够。

自己能够始终听党话、跟党走，不断把准政治方向，校准思想和行动，但在不断加强思想造上，还存在感觉良好、时紧时松的倾向，潜意识中认为，自己受党教育培养多年，具备基本的思想觉悟和党性修养，只要平时参加学习教育，人生旅途不会偏离轨道，没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。

三是思考判断的敏锐性还不强。

尽管自己对意识形态领域斗争的严峻性、艰巨性和复杂性有着清醒认识，但还缺乏过硬的政治判断力政治领悟力政治执行力，对一些打着爱国旗号、科学幌子、群众呼声的所谓“公知意见”，从政治高度研判不够、警觉不够，时间长了容易出现思想上的“政治灰尘”，形成“政治细菌”侵蚀思想，影响政治坚定。

（二）在清除“四风”问题不彻底方面。

主要存在三个方面不足：

一是纠风治弊还不够彻底。

能够清醒认识正风肃纪的大形势，严格落实中央八项规定要求，但在防治变异、严查深纠、落细落小方面，还存在持续用力不够的倾向。

在纠治“五多”方面，虽然经过几轮清理，成效比较明显，但大项活动计划少了，临时追加的不少；

文件、传真电报少了，电话、微信通知的不少，反映出较真不够、狠劲不足，形式主义、官僚主义还没有完全杜绝。

二是作风转变还不够到位。

有时抓工作还局限于统筹调度环节，浮在面上的时候多，满足于工作部署了、通知要求了，没有以钉钉子的精神，一抓到底，深入基层检查督导也不够经常。

有时指导基层服务基层经常化不够，平时只注重办好自己的事就行，不注重调查研究，不注重跟踪问效，工作指导针对性不强，真抓落实、在基层末端落实关注不够。

三是小事小节还不够注意。

比如,抵制人情干扰不够坚决，虽能管好自己、管好家人，做到违反原则的事坚决不办、绝不插手。

但有时碍于情面，在同等条件、不出大格的情况下，也给予了关照；

再比如，遏制铺张浪费不够有效。

一些亲戚、同学、朋友来，有时为了体现热情，接待标准比较高的问题，虽然是自掏腰包，但助长了享乐思想、弱化了艰苦奋斗精神。

（三） 在执行党的制度打折扣方面。

主要存在三个不够：

一是纪律观念还不够强。

作为党员，对党的政治纪律和政治规矩，始终保持敬畏之心，但有时存在一定程度的本位主义思想，对自己和部门有利的事干得就多一些，反之则态度不够积极；

存在一定程度的自由主义倾向，对党委的决议部署,有时还有背后议论评论的倾向，反映出对党绝对忠诚、严守纪律规矩还有明显的差距和不足。

二是法治思维还不够牢。

有时在解决制度漏洞、治理缺陷、监督缺失等问题上还不够有力，贯彻法治要求还不够彻底，尤其在摆脱陈规陋习影响、处理好法治与人治关系等方面，还不够严谨、严格、严肃。

三是贯彻执行还不够严。

落实经常性工作制度不够，法规意识不强，落实质量不高，对法规制度一知半解，现学现用，导致部分工作完成标准不高。

在落实经费开支、办公采购、请示报告、个人事项报告等制度方面，有时存在例行公事、差不多就行的想法，一些程序和环节坚持得不够严格。

（四） 在干事创业劲头不足方面。

主要有三个方面需要加强：

一是精神状态需要加强。

干事创业思想有时出现放松现象，还存在懒于动脑，心态漂浮，静不下心，坐不下来，深不下去，钻研精神不足，导致工作能力有差距。

在工作与家庭、个人得与失等问题上，有时对待和处理的不够好，有时也有失落的感觉，偶尔也发发牢骚，影响了工作的积极性。

二是创新精神需要加强。

对本职业务满足于能应付、过得去,对工作中遇到的矛盾和问题，站在全局上思考分析不够，缺招数、少办法，基本上还是领导安排什么干什么，过去怎么干的还怎么干，干工作总是跟着别人走、跟着领导安排走,对工作缺乏创新的思路，创造性抓工作落实和能力比较弱。

三是精品意识需要加强。

有时缺乏站排头、争第一的创优精神，抓业务工作存在中游思想，既不想靠前挨累、又不想靠后挨批，满足于完成领导交待的、上级关注的，有影响、上层次的精品还不够多。

（五）在讲团结落实不到行动上方面。

主要存在三个方面不足：

一是党管党员还不够严格。

作为支部书记，履行党管党员、党管干部职责方面还不够严格，在准确把握运用“四种形态”，加强党员干部教育监督管理，发挥党员先锋模范作用上还有差距。

有时遇事碍于同志关系，对一些问题的处理上有失之于宽、失之于松、失之于软的现象，不能真正地较真碰硬，在秉公规范上存有差距。

二是开展批评还不够严肃。

总觉得大家工作生活在一起，相互之间比较熟悉和了解,对于存在的一些小缺点、小问题只是满足于“拉拉袖子”，侧面提醒提醒，点到为止，开展批评与自我批评常流于形式,讲好话、套话、空话的多，在较真碰硬上还存在一定的差距，致使一些问题得不到很好根治。

三是接受监督还不够主动O虽然每次党小组会都能带头积极参加，但有时总不经意间以领导干部身份例会，总想着借机会跟大家交流自己的想法、分享工作经验、教教办事方法、提提具体要求，主动与大家交流沟通、汇报思想和工作的质量不高，导致一些同志不愿批评监督，甚至出现表扬式批评、建议式批评的现象。

二、问题的根源症结

（一） 理论武装不深不透、思想改造不够彻底。

作为一名党员，要始终保持先进性，就必须加强党的创新理论武装、加强思想改造，不断强化党性修养。

反思自身学习改造的实践，勇于思考、勇于开拓、勇于革新的劲头打了折扣，“工作学习化、学习工作化”的基本理念还没有完全确立起来,常常以工作忙为借口，忽略了对党的基本理论和创新理论的深入学习，从而弱化了世界观人生观价值观的锻造，弱化了分析判断问题的政治立场，弱化了对初心使命的坚守。

（二） 精神状态时起时伏、履职意识不够牢固。

对实现远大理想和共同理想的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清,没有真正从感性认同上升到理性认知，思维视野不宽泛，使命担当的紧迫感不强，谋事创业的思想原动力不足，精神状态时起时伏，瞄着得失干工作、满足现状干工作的问题比较突出，工作标准把握不够，工作成绩进步不明显。

（三） 作风建设或紧或松、自身要求不够严格。

从查找出的问题看，不论是纪律观念的问题，还是思想作风问题；

不论是精神状态问题，还是能力素质问题；

不论是人生追求问题，还是自身要求问题，都可以从作风建设和自身要求上找到原因。

世界观改造不够，思想改造的紧迫性不强，是导致认识不到位，自我满足，作风松散，要求不严格的根本原因。

虽然自己重视了党性修养的改造，但有时严格自律、经常自省还做得不够，在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高，没有做到常思常省，没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上，体现在脚踏实地务实工作作风上。

三、下步的努力方向

（一） 强化理论武装，坚定崇高理想信念。

以此次学史学习教育为契机，在下步的学习、生活、工作中，不断加强对学史知识、党的基本理论和创新理论的学习理解，着力在学懂弄通做实上下功夫，持续加强世界观、人生观、价值观改造，着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力，不断坚定共产主义的远大理想与信念，不断坚定跟党走的决心，不断坚定立足本职干事业的信心，确保人生方向不迷航、不偏向。

（二） 强化党性锤炼，时刻保持思想纯洁。

注重从党的百年历史中汲取智慧和力量，从革命先辈的奉献精神中汲取宝贵养分，不断加强党性锻炼，始终保持思想上的先进性，始终保持正确的权力观、地位观、利益观，不与他人比享受,只与奉献较高低。

经常检查自己，看一看全心全意为人民服务的宗旨意识牢不牢，是否站在群众的立场上，是否维护了群众的根本利益。

保证为基层群众服务的质量不下降。

时刻牢记“两个务必”的要求，无论在生活上、工作中都自觉保持艰苦奋斗的精神，坚持杜绝讲排场、讲面子，追求形式主义的“花花事”，切实克服自由主义、本位主义和功利主义。

（三） 强化使命意识，振奋干事创业状态。

在下步的工作中，切实端正思想、振奋精神、改进作风，树立起一名党员蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气。

始终保持旺盛的工作劲头，正确对待利益得失，正确处理各种矛盾，深入基层一线，以始终如一的工作热情，以服务至上的工作标准，奋勇争先，在本职岗位上不断开拓进取，为推动高质量发展添砖加瓦。

始终保持对群众的满腔热情，牢固树立以人民为中心的发展理念，时刻倾听群众呼声和意见，真心实意帮助群众办实事解难题。

始终保持创先争优的担当精神，注重创一流、争先进，敢于打硬仗、攻难关，主动研究解决历史遗留问题、现实棘手问题，努力向时代交出满意答卷。

（四） 强化自省自律，树立党员表率形象。

坚定理想信念,挺起纪律规矩这个顶梁柱，时刻牢记党的纪律、严守党的规矩，守好为政清廉这个压舱石。

带头贯彻党的路线方针政策和上级规定，不折不扣落实党组织的决议，以实际行动自觉维护党的形象；

带头严于律己，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，抵住人情、抗住干扰；

带头保持清醒，坚持交往有原则、有界限、有规矩，简简单单生活、干干净净做人。

带头接受监督，始终置于组织监管之下、纪律约束之下，如实报告个人有关事项，认真过好双重组织生活，真正树立品行端正、严谨自律的良好形象。