山西省运城市临猗县水务公司考试《公共基础知识》试题及解析Word下载.docx

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  2.5微米的颗粒物,也称细颗粒物、可入肺颗粒物,能较长时间悬浮于空气中。

PM是环境空气中小于等于10微米的可吸入颗粒物,指漂浮在空气中的固态和液态颗粒物的总称,PM包含PM。

该城市空气质量差的原因是PM浓度严重超标,PM颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围,所以改善空气质量最有效的方式是减少PM的排放量,即主要减少固态颗粒排放量。

①水泥厂的污染物肯定会涉及一些固态颗粒物污染,所以应该整改。

②造纸厂主要的污染是废气废水污染,产生的粉尘固态颗粒污染物并不多,因此整改郊区造纸厂并不能最有效的改善空气质量,②不选。

③车辆的尾气排放主要包括一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物和固体悬浮颗粒等,影响的也是PM,③不选。

④郊区植被环境会影响城市的环流,影响粉尘的流动。

所以①④能最有效的改善空气质量。

B项正确,当选。

  4、形成级差地租是()。

  A、农产品价值和成本价格的差额

  B、农产品社会生产价格和个别生产价格的差额

  C、农产品价值和社会生产价格的差额

  D、农产品社会生产价格和生产成本的差额

  【解析】农产品的价格是由劣等地的生产价格决定的,劳动生产率较高的优等地和中等地的个别生产价格较低,但在出售农产品时,是根据较高的劣等地所决定的社会价格出售,这样就会产生一个差额。

这个差额就会形成级差地租第一形态。

故选B。

  5、下列不是税收的基本特征的是()。

  A、灵活性

  B、强制性

  C、无偿性

  D、固定性

  【答案】A

  【解析】税收的三个基本特征是:

税收的强制性、税收的无偿性、税收的固定性。

故选A。

  6、级差地租第一形态来源于()。

  A、土地本身

  B、具有较高劳动生产率的劳动

  C、土地私有权的垄断

  D、农产品的价值

  【解析】级差地租第一形态是指由于土地肥沃和地理位置不同而产生的级差地租。

  7、认为“人们在创造历史的活动中,谋事在人,成事在天”,这一观点是()。

  A、揭示了人的能动性的发挥受规律的制约的正确观点

  B、否认了社会规律的客观性的错误观点

  C、强调了客观规律下的主体具有能动性的正确观点

  D、否认了人的主体自觉能动性的错误观点

  【解析】认为历史活动中“谋事在人”,就是承认社会发展过程的客观规律是通过人的自觉活动得以实现的,承认人的能动作用,这是正确的。

但“成事在天”即把办成事情的原因、决定因素归结为外在于人的天意,认为历史活动的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定的,这是错误的,因为它否认了人的努力在事情成败中的作用,同时也否认了社会规律的客观性,从而陷入了唯心史观和宿命论。

  8、荀子曰:

  “天有常道矣,地有常数矣。

”下列选项中反映出相同哲理的是()。

  A、李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜

  B、夕阳无限好,只是近黄昏

  C、历尽天华成此景,人间万事出艰辛

  D、凡物各自有根本,种禾终不生豆苗

  【答案】D

  【解析】

  “天有常道矣,地有常数矣”反映了物质世界的发展有其自身的客观规律,不以人的意志为转移,即规律的客观性原理。

D项说的是事物的生长有其自然规律,种谷子是不可能长成豆苗的,与题干体现的哲理相同。

A项体现的是发展的观点。

B项体现的是事物都有一个产生、发展、变化的过程。

C项体现的是发展是前进性与曲折性的统一。

  9、下列属于社会化生产一般规律的是()。

  A、价值规律

  B、按生产要素分配的规律

  C、剩余价值规律

  D、按比例分配社会劳动的规律

  【解析】社会化大生产是以分工协作为基本特征的,这种分工协作既包括各种劳动力要素的分工和协作关系,还包括其他生产要素的分工。

①社会化大生产基本规律的内容,是社会各生产部门之间必须保持一定的比例的规律。

②影响社会总劳动在各生产部门之间分配的主要因素有两个:

社会的需求结构和物质财富的生产条件。

  据此可见,D项正确。

故选D。

  10、下列关于公文收文办理的相关表述中,不正确的是()。

  A、收文办理中的审核主要是对下级机关上报的公文而言的

  B、拟办的内容一般应包括以下几个方面:

拟明批办人、拟明承办部门、拟明阅读范围、拟明处理问题的方案等

  C、公文的批办是指负责人就来文应如何办理对承办部门和承办人员提出批示性意见。

最常见的批办意见有“阅”、“拟同意”等

  D、承办是公文处理程序的核心环节,是公文发挥现实效用的基本保证

  【解析】批办是指机关负责人对文件提出处臵意见。

批办时应注明具体意见、承办部门、阅知范围等内容,不可只写“阅”、“拟同意”,应更具体。

故选C。

  11、公文的发文字号应为()。

  A、青政办〔2004〕190

  B、青政办〔2004〕190号

  C、青政办〔2004〕第190号

  D、青政办-2004-190号

  【解析】本题考查公文的基本格式。

发文字号由发文机关代字、年份、序号三部分组成。

其中,年份表达需要用六角括号,并且不需要将“年”字带上,序号应用阿拉伯数字,且不添加虚位,不加“第”字,但要添加“号”,故本题正确答案为B。

  12、公务型自我介绍的要素包括()。

  A、姓名

  B、单位及其部门

  C、所任职务

  D、从事的具体工作

  【答案】ABCD

  【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素,分别为:

姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。

  13、公文质量在思想内容上应该做到()。

  A、政策性强

  B、时限性强

  C、科学性强

  D、针对性强

  【答案】ACD

  【解析】公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面。

在思想内容方面,应该政策性强、针对性强、科学性强;

在文字表达方面,应该结构严谨、语言精当、行文规范。

  14、根据《专利法》规定,下列情形可以授予专利权的是()。

  A、甲发明了提高伪钞仿真度的新方法

  B、乙发明了提高计算速度的新方法

  C、丙发明了治疗糖尿病的新方法

  D、丁发明了某植物新品种的生产方法

  【解析】A项不属于合法的发明创造;

  B、C项属于《专利法》规定的不能授权的范围;

D项发明了某植物新品种的生产方法,而非植物的品种,因此属于专利。

  15、农村学生营养午餐改善计划实施以来,学生的身体素质得到了提高。

某学校为学生提供的一份午餐包括馒头、素炒黄瓜、苹果。

这份午餐搭配中缺少的营养元素是()。

  A、油脂

  B、蛋白质

  C、维生素

  D、糖类

  【解析】生活常识。

人体最主要的营养素有碳水化合物、蛋白质、脂类、水、矿物质、维生素、糖类等七大营养素。

蛋白质是维持生命不可缺少的物质。

肉、蛋、奶、豆类含丰富优质蛋白质,是每日必须提供的。

因此,本题中缺少蛋白质。

B项当选。

  16、下列唐诗所描写的内容与对应的体育项目不相符的是()。

  A、御马牵来亲自试,珠球到处玉蹄知——马球

  B、杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然——游泳

  C、壮徒恒贾勇,拔拒抵长河——拔河

  D、上弦明月半,激箭流星远——射箭

  “杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然”出自刘禹锡的《竞渡曲》,记叙的是一次赛龙舟的活动。

B项错误,当选。

  17、发送给抄送机关的文件,以及在报刊上公布的文件,可视为()。

  A、副本

  B、正本

  C、存本

  D、修订本

  【答案】A

  【解析】副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份。

  18、根据决策目标的影响程度不同,决策可以分为()。

  A、战略决策和战术决策

  B、单目标决策和多目标决策

  C、程序性决策和非程序性决策

  D、常规决策和重复决策

  【解析】根据不同的标准,决策可以划分为不同的类型。

根据决策目标的多寡,可以分为单目标决策和多目标决策;

根据决策问题的重复程度不同,可以划分为程序性决策和非程序性决策。

因此B项和C项不是正确答案,D项说的实际上是同一种决策,即程序性决策。

  19、根据决策目标的影响程度不同,决策可以分为()。

  20、事业单位与工作人员的关系是()。

  A、劳务关系

  B、合同关系

  C、雇佣关系

  D、市场关系

  【解析】聘用合同是聘用单位与受聘人员确立具有人事关系性质的聘用关系,明确双方的权利和义务的协议。

所以事业单位与工作人员之间的关系属于聘用合同关系。

  21、老王在微信朋友圈发了一条信息“庆祝弄璋之喜”,朋友们纷纷点赞恭贺。

老王所说的喜事是()。

  A、喜得公子

  B、喜得美玉

  C、新婚之喜

  D、喜得千金

  【解析】历史常识。

弄璋:

古人把璋给男孩玩,希望他将来有玉一样的品德。

旧时常用以祝贺人家生男孩。

在古代,把生男孩叫做弄璋之喜,生女孩叫做弄瓦之喜,出自《诗经•小雅•斯干》。

  22、“新故相推,日升不滞”,下列古语与这句话体现的哲理一致的是()。

  ①中流击水,奋楫者进②千钧之力,聚于涓埃③荣枯相代而弥见其新④逝者如斯,不舍昼夜

  C、②③

  D、③④

  “新故相推,日升不滞”意思是事物是新陈代谢、变化发展着的,③④项符合发展的观点,与其哲理一致;

①项比喻立志奋发图强,与题意不符;

②项体现了量变与质变的关系,与题意不符。

  23、关于秦岭一淮河一线的分布描述正确的是()。

  A、与800mm等降水量线大体一致

  B、是种植业与畜牧业分布的界线

  C、是湿润区和半湿润区的界线

  D、与1月份零度等温线一致

  【解析】秦岭一淮河一线是800mm等降水量、湿润区和半湿润区、1月份零度等温线的界线。

故选ACD。

  24、医生在给人抽血化验时,用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧,一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起,该血管是()。

  25、认识主体和认识客体具有()。

  A、实践关系

  B、认识关系

  C、价值关系

  D、改造与被改造关系

  【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。

认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。

认识主体与客体的关系为:

  

(1)反映和被反映的关系,即认识关系。

  

(2)改造和被改造的关系,即实践关系。

认识不是主体对客体的直接摹写,而是主体对客体的加工再现。

主体不仅可以反映客体,而且可以用认识做指导改造客体。

  (3)价值关系,即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满足。

故本题选ABCD。

  26、亚洲和非洲之间的分界线是()。

  A、亚马逊河

  B、苏伊士运河

  C、白令海峡

  D、霍尔木兹海峡

  【解析】苏伊士运河连接地中海与红海,提供从欧洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近的航线,是亚洲和非洲的分界线。

  27、下列各组文种中,都可以用于下行文的是()。

  A、报告、通知、决定、指示

  B、公报、议案、决议、公告

  C、意见、请示、批复、通告

  D、命令、通报、纪要、通告

  【解析】A报告是上行文。

B议案是上报公文。

C项请示是上行文。

故正确答案选D。

  28、货币在表现商品价值并衡量商品价值量的大小时,发挥的职能是()。

  A、价值尺度

  B、流通手段

  C、贮藏手段

  D、支付手段

  【解析】本题考查货币的职能。

  A项,价值尺度是用来衡量和表现商品价值的一种职能,符合题意,当选;

  B项,流通手段是货币充当商品交换媒介的职能,不符合题意,排除;

  C项,贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富储存起来的职能,不符题意,排除;

D项,支付手段是货币用于赊销购买时的延期支付的职能,不符合题意,排除。

  故本题选择A。

  29、在资本主义市场上,商品出售价格的最低界限是()。

  A、商品的个别价值

  B、商品的社会价值

  C、商品的生产成本

  D、商品的生产价格

  【解析】本题考查资本。

由社会必要劳动时间形成的价值是社会价值,由个别劳动时间形成的价值是个别价值。

  在商品经济条件下,商品是按社会价值出卖的。

资本主义企业生产的商品价值(W)包括三个部分:

生产商品所耗费的不变资本价值(c)、可变资本价值(v)和剩余价值(m)。

即W=c+v+m。

其中c+v代表资本家为生产商品所实际耗费的资本额,对资本家来说,就是生产成本。

因此,资本主义生产成本是生产单位商品所耗费的不变资本和可变资本之和。

它对资本家有重要意义。

这首先是因为它的补偿是资本主义再生产的必要条件。

生产成本代表资本的耗费,资本家必须在出卖商品后将它收回,才能购买回生产中已耗费的各种生产要素,使再生产得以实现。

所以,生产成本是商品售卖价格的最低界限。

资本家按生产成本出卖,可以保本,如果低于生产成本,则陷入亏损。

故本题选C。

  30、下列用语不正确的是()。

  A、你市2014年15号文件《关于增加职工工资的请示》收悉

  B、你市《关于增加职工工资的请示》

  (杭办发﹝2014﹞15号)收悉

  C、特此批复

  D、经研究,现批复如下

  【解析】公文中引用来文应当先引用文件名称,再于后面括号中标明文件字号,因此A项错误。

  31、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。

个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的()。

  A、社会影响

  B、社会价值

  C、社会地位

  D、社会理想

  【解析】人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。

一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即他的社会价值。

  32、向级别与本机关相同的主管部门批准事项时用()。

  A、指示

  B、报告

  C、通报

  D、函

  【解析】本题考查公文常识。

函是不相隶属机关相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项所使用的公文。

函不受级别的限制。

所以本题选D。

  33、向上级机关行文,不得抄送给()。

  A、其他上级机关

  B、平级机关

  C、下级机关

  D、ABC

  【解析】本题考查的是公文的行文规则,上行文原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。

故本题选择C项。

  34、“社会一旦有技术上的需要,则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。

”这表明()。

  A、实践是沟通主客体的桥梁

  B、实践是检验真理的唯一标准

  C、实践能为认识提供物质手段

  D、实践的需要是认识发展的动力

  【解析】实践是认识的来源,是认识发展的动力。

认识是适应实践的需要而产生的,正是有了实践的需要,从而促进了认识的发展;

认识是在变革对象的实践中发生的。

题干正是这一理论的反映。

  35、下列填入①处的内容,错误的有()。

  A、川府函

  【20XX】第59号

  B、川府函(20XX)59号

  C、川府函〔20XX〕第59号

  D、川府函〔20XX〕59号

  【答案】ABC

  【解析】填入①处的应为发文字号。

发文字号由发文机关代字+年份+顺序号组成,其中年份外标六角括号,顺序号不加“第”字,故本题答案为ABC。

  36、下列短语能体现“实践是认识的来源”这一哲学原理的是()。

  A、三个臭皮匠,赛过诸葛亮

  B、城门失火,殃及池鱼

  C、近水知鱼性,靠山识鸟音

  D、星星之火,可以燎原

  【解析】A项体现了群众是实践的主体,以及在一定条件下量的优势可弥补质的不足的观点。

B项体现了世界是普遍联系的观点。

C项体现了实践是认识的来源、实践出真知的观点,可知该项正确。

D项体现了质量互变规律。

  37、()是指随着农业生产的社会分工逐步加深,农业中的各生产部门,由从属性部门发展成为独立的部门。

  A、农业作业专业化

  B、农业生产部门专业化

  C、农业生产地区专业化

  D、农业生产区域化

  【解析】农业生产部门专业化是指随着农业生产的社会分工逐步加深,农业中的各生产部门,由从属性部门发展成为独立的部门。

例如:

粮、棉、油、麻、丝、茶、糖、菜、烟、果、药、杂等逐步由种植业中相继独立出来成为专业化的生产部门。

  38、人们因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分可能是()。

  A、氢氧化亚铁

  B、碳酸氢钠

  C、碳酸锂

  D、氢氧化钾

  【解析】因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分为碳酸氢钠,可用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸等症状。

  39、具体劳动和抽象劳动的区别在于()。

  A、劳动产品不同

  B、劳动过程不同

  C、劳动支出不同

  D、在生产商品中所起的作用不同

  【解析】本题考查的是商品。

具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个不同方面,具体劳动生产商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值,它们所起的作用不同,故本题选择D项。

  40、“实践是认识的来源”,这种观点是说()。

  A、只要参加实践活动就能获得正确知识

  B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得

  C、一切认识归根到底都是从实践中获得的

  D、只有直接经验来自于实践

  “实践是认识的来源”,这种观点是说实践出真知,即一切认识归根到底都是从实践中获得的。

A说的过于绝对,认识来源于实践,但实践不一定产生的都是正确认识;

B选项也是过于绝对,间接经验也可以获得认识;

D项错误,间接经验来自于学习,但它同样来自于别人的实践,直接经验和间接经验是源和流的关系。

  41、否定之否定规律揭示了事物的发展()。

  A、是自我发展、自我完善的过程

  B、是回到原来出发点的循环过程

  C、是直线式前进的过程

  D、是前进性和曲折性相统一的过程

  【答案】AD

  【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进:

事物发展的总的趋势是前进的,事物发展的具体道路是曲折的。

事物的发展是自我发展、自我完善的过程。

  42、一般来说,通货膨胀的基本标志是()。

  A、货币供应量下降

  B、物价上涨

  C、人均货币存量下降

  D、人均所得货币下降

  【解析】通货膨胀是指由于市场上流通的货币量大于实际需要的货币量而造成的商品和劳务价格普遍上涨的现象。

  43、()是指随着农业生产的社会分工逐步加深,农业中的各生产部门,由从属性部门发展成为独立的部门。

  44、商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济方式,他的基本规律是()。

  B、剩余价值规律

  C、竞争规律

  D、货币流通规律

  【解析】题干为价值规律的概念。

  45、人们做事要善于抓住重点,抓住主要矛盾。

在下列成语中,体现了这一哲理的是()。

  A、刻舟求剑

  B、守株待兔

  C、掩耳盗铃

  D、画龙点睛

  【解析

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