血液科护理进修个人总结.docx
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血液科护理进修个人总结
第一篇、血液科2014年工作总结
血液科护理进修个人总结
血液科2014年工作总结
一年来,在护理部和科主任的领导下,在科室护士姐妹的支持共同努力下,秉承“以患者为中心”的服务理念,以安全、质量、服务为宗旨,不断强化基础管理、技术创新,认真落实医院、护理部及科室的各项工作制度,使科室工作稳步进行。
现将2014年以来各项工作总结如下
一、认真完善落实及严格执行各项规章制度,保证了护理安全
1、坚持了查对制度
(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1次,并有记录;
(2)护理操作时要求严格执行三查七对;
(3)坚持长期医嘱执行单及时签字,一年来未发生大的护理差错。
2、严格按照分级护理制度巡视病房,及时发现患者的病情变化。
3、坚持床头交接班制度及晨间护理,减少了了并发症的发生。
4、加强重点环节的管理,如夜班、节假日等。
5、对标二甲标准,完善了本科疾病护理常规、岗位职责、工作流程及规章制度。
6、、在骨髓移植间有病人,护理人员不足的情况下,弹性排班,安排早晚帮班,工作繁忙时加班,清闲时补休,保证了护理安全。
二、提高护理人员业务素质
1、对护理人员进行三基培训,每月科室出题进行理论考试,并根据护理部技术操作考核项目进行科室考核。
血液科护理进修个人总结
2、坚持移植仓内移植仓外护理人员轮换,使科室所有护理人员都掌握移植病人的预处理、零期病人的护理、造血干细胞的回输、回
输后的护理及并发症的观察及护理,出仓后的护理及出院后家庭护理的健康教育。
3、科室每月业务学习2次,内容为基础理论知识、专科疾病的护理、科室常见药物及化疗药物的药理作用、化疗药物外渗的处理、各项常见技术操作的注意事项及护理。
4、科室每月进行个案查房及病例讨论,进行查房前将问题分配到护理人员,督导大家进行学习,查房时鼓励大家积极发言,提高了护士的理论知识水平,尤其促进了轮转人员专科业务水平的提高。
5、对科室轮转人员加强带教,出科室进行严格考核,所有轮转人员圆满完成了在本科的学习任务。
7、加强护理应急预案的学习,提高了护士对突发事件的应对能力
三、以病人为中心,加强护患沟通,提高了病人满意度血液科护理进修个人总结
1、根据本科病人反复住院、住院时间长,肿瘤病人晚期疼痛、痛苦的特点,鼓励责任护士多于病人及家属沟通,了解患者及家属的心理、家庭状况,针对不同的情况采取不同的护理,在不违反原则的情况下尽量了满足病人的需求,得到了病人及家属的认可。
2、每月召开公休座谈会,征求病人及家属的意见和建议。
3、对病人进行访视,根据病人及家属提出的意见和建议,不断地对护理工作进行改进,满足了病人的需求。
四、技术及业务方面
在医护人员的共同努力下,我科今年进行了外周血造血干细胞移植术16例,其中异基因外周血造血干细胞移植术6例,自体外周血造血干细胞移植术10例;血浆置换4次,去除白细胞9次,干细胞采集16人次,红细胞去除3人次,单核细胞单采16人次;PICC置管10人,外院带入输液港维护输液1例。
五、存在的问题
一年来,在全体人员的努力下取得了一定的成绩,但还存在以下不足,也是我科室明年服务质量上台阶的工作重点
1、个别护士素质不高,无菌观念不强。
2、优质护理服务不到位。
3、由于护理人员较少,基础护理不到位,基本依赖家属
4、病房管理尚不尽人意。
5、日常工作中出现重复性错误。
血液科
2014年12月13日
第二篇、血液科护士出科小结
血液科护理进修个人总结
精选范文:
血液科护士出科小结(共2篇)本文摘要:
在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作,使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高...时光过的如流水般飞逝,在血液科的实习即将结束。
在此,我非常感谢护士长和教员们在六周期间对我的关心和照顾以及帮助。
在老师的辛勤教导下,经过不断实践,我受益匪浅。
回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。
对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
在实习期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。
不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。
在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作,使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。
微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……总之,在血液实习的日子里,在护士长和教员们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下,我受益匪浅,像她们一样,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。
温故而知新,用实践来验证及巩固所学。
在此,感谢护士长以及各位教员们对我的关心与教导,在此实习期间包括以后,我都把你们的教诲深深记在心中。
我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。
不断地学习进步。
同时,我感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说病人就是老师。
[血液科护士出科小结(共2篇)]篇一2011血液科护士出科小结-个人总结
本文摘要:
在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作,使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高...
时光过的如流水般飞逝,在血液科的实习即将结束。
在此,我非常感谢护士长和教员们在六周期间对我的关心和照顾以及帮助。
在老师的辛勤教导下,经过不断实践,我受益匪浅。
回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。
对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
在实习期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。
不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。
在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作,使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。
微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;[血液科护士出科小结(共2篇)]严格执行三查七对;认真执行静脉输液……总之,在血液实习的日子里,在护士长和教员们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下,我受益匪浅,像她们一样,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。
温故而知新,用实践来验证及巩固所学。
在此,感谢护士长以
及各位教员们对我的关心与教导,在此实习期间包括以后,我都把你们的教诲深深记在心中。
我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。
不断地学习进步。
同时,我感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说病人就是老师。
篇二感染科实习护士出科小结
感染科实习[血液科护士出科小结(共2篇)]护士出科小结
在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。
7号到医院报到后被老师带到了我的
第三篇、血液科医生年终个人工作总结精美范文
血液科护理进修个人总结
血液科医生年终个人工作总结精美范文
血液科的工作任重而道远!
今年本着“巩固优势,稳步发展”的原则,一年来做了能上能下下几点工作
一、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。
二、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。
今年通过考核评议,xxxx副护士长转正、xxxx被提升为病区副护士长。
三、加大对外宣传力度。
今年主持策划了“12护士节“大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。
四、注重在职职工继续教育。
举办院级讲座普及面达9xxxx以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达9xxxx。
抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。
6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分97,名列全市榜首。
五、个人在自我建设方面今年荣获“天津市市级优秀护理工作者“称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。
作为护理部主任、一名光荣的中共党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的赏员队伍已经扩大到2xxxx名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。
第四篇、血液科实习小结
血液科护理进修个人总结
血液科实习小结
xx年xxx日,我开始了在xxx市中心医院的实习工作,二四、二五两天礼拜天,我的带教老师不上班,确切的说应该是二十六日开始的吧!
血液科护理进修个人总结
盼望已久的实习终于到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东?
护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的兴致很高,护士办、治疗室、病房?
跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉累并快乐着!
我所待的科室-血液科收治的病人多,是一个非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会。
今天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!
一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,的确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。
不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨?
那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。
接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过,每天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!
都早日康复!
下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定?
为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!
第五篇、血液科实习总结
血液科护理进修个人总结
血液科实习总结血液科的实习结束了,两个周的药,两个周的责任。
上药的时候,不是加药就是去药房拿药或是发口服药,可以说一直是在路上跑,一直奔波于几个药房之间拿药,一周也大体认识了各种常用药。
刚开始还挺喜欢这个活,无聊又好时,自己一个人悠哉游哉的,上完了两个周的药,最后一周上责任了,上班的第一天,上药的那个老师让我和她继续上药,因为只有她自己上药,我同学请假了,那一刻我才二了吧唧的意识到原来来这实习就是让我们干活的,护士长太不地道了,而我太二了,直到最后一刻才意识到这一点。
第二周和第四周上责任,每天中午都会去病房让病人测体温,记体温测脉搏,几天就把所有的名字都记住了,可是病历都放在医生办公室,没大有时间去医生办公室看病历,所以对大多数病人对比病情都不是特别了解。
血液科主要是血液病病人,如白血病,多发性骨髓瘤,血小板病的病人比较多,打化疗之类的病人比较多,长时间的打化疗药,好多病人都掉头发,这是在所难免的,化疗药刺激挺大,所以很多病人的血管在打针时都不好打,所以在那四周没打过几针。
长时间打化疗,有些病人会选择PICC置管,只此一针,可以放置一年的时间,可以周要维护一次,长期算下来,花费也不少。
在那呆了四周,很多病人让我留下了深刻的印象,28床20岁的小伙子,是血友病,左小腿上有一大块淤的很重的创伤,一直在床上躺着,自打我进科他就在那里,直到我出科他还没出院,期间本来是打算出院的,可是那条伤腿动了一下又肿了,所以没出成院。
20岁,是上学的年龄,应该是高考的时候,不知他还上不上学,从来没去问过他,不知该如何去问,恐怕刺伤了心底的痛处,现在已出科一星期了,不知他出院了没。
还有以前26床那个16岁的小男孩,血小板减少症,经常发烧,老爱流鼻血,挺虚弱,做检查都得坐在轮椅上,后来出院了,具体情况也不是特别清楚,不想给自己找借口,却确实在与病人沟通交流上做的不是很好,以后要改改。
还有一个十几岁的小孩,白血病,也在打化疗,不知出院了没有。
年龄都不大,却被疾病折磨着。
以前听说白血病就觉得很可怕,现在对此有所接触了解了,观点会有所改变,有些治疗效果还是不错的。
在医院呆了这段时间,深感家人及周围人健康的活着才是最大的幸福,所以有时真的没必要计较那么多,也没必要那么拼命,这让我想起了在那的一个病号,不大配合治疗,兴许是怕花费吧,确实医院花费是很高,可是既然钱已经花了,就索性治好,不要半途而废,还那么年轻,不要因为自己生病的心情而去伤了所有关心自己得亲人的心。
面对现实,好好治疗,才会康复,才会过得更好。
第六篇、血液科优质护理服务小结
血液科护理进修个人总结
2016年11月份血液科优质护理服务小结
为深入贯彻优质护理服务工作,我科秉承着“坚持以病人为中心”的工作原则,进一步规范临床护理工作,切实加强基础护理、改善护理服务、提高护理质量、保障医疗安全,努力为患者提供优质、安全、便捷、温馨的护理服务。
好人好事,从心做起,用责任心对待每一天工作,用细心照顾每一位患者,用耐心构架沟通,用爱心帮助需要帮助的人,这就是医者仁心。
2016年11月份我科收治了一位“多发性骨髓伴低氧血症”的患者。
患者血氧饱和度低,在2升\分的鼻导管吸氧情况下,血氧饱和度只能维持在80%左右,在2升\分的鼻导管加9升/分的面罩吸氧的情况下,患者血氧饱和度能维持在90%左右,到11月11日的时候患者在鼻导管加面罩吸氧的情况下,血氧饱和度只能到70%左右。
当时我科医生下达医嘱,要给患者使用无创呼吸机维持血氧饱和度。
我科有呼吸机,每年都在培训,但是,在本科室清醒的患者身上使用呼吸机还是第一次。
主管医生和责任护士已与病人及家属沟通好,家属和病人都表示理解之后给患者使用上了无创呼吸机。
开始使用时,我们明显感觉她不适应,烦躁不安,家属在旁边也很着急。
一般像这种情况,那么大的面罩在那么大的压力下把清醒的人口鼻罩住,肯定会有各种不舒服,大概要两个小时左右才会慢慢适应。
于是我们立即安抚病人及家属,告诉她要坚持,慢慢不适感才会有所缓解,病人也配合的相当好,很快适应过来啦。
在使用无创呼吸机这一过程中,我们也教会了患者一些在不能用
语言表达的情况下与我们沟通的方法。
例如用笔写在纸上自己的需求,或者是用手势跟我们比划,
每个手势代表什么都与我们有了共识。
每个班次都认真的进行床旁交接班,对呼吸机的管道及患者的皮肤情况都进行了认真的交接。
三天后在配合药物使用的情况下患者病情有所缓解,遵医嘱停用呼吸机。
在给患者取下面罩的那一刻,患者激动地感谢了我们这三天来对她无微不至的照顾。
此时此刻,我深刻的体会到,被病魔折磨的患者需要的很简单,哪怕是我们对她们一句轻轻的问候都会让她们感觉温暖。
护士的工作是平凡的,每天都重复着相同的内容,通过一次次晨间护理,一次次输液,一次次健康宣教,在这些看似平凡的重复劳动中,孕育着我的责任感和事业心。
做为一名护士,我一直都觉得非常骄傲和自豪,我深知以积极的心态对待工作,工作也会以积极的回报回馈于你。
护理工作是需要爱心、需要奉献、需要理解的。
如果护理人员能够真正的把病人放在心上,设身处地的为他们着想,或者说
把每一个病人都当成朋友或亲人,真真切切的关心他们、照顾他们,全心投入、真诚相待,我们的医患关系不是会更加和谐吗!
第七篇、护理血液科实习报告
血液科护理进修个人总结
护理血液科实习报告血液科护理进修个人总结
来到xxx医院后,为期一周的岗前培训结束了,这一周,我们不论是从理论知识还是护理的基础操作上都有了进一步的提高,也具备了进入临床实习的能力,我实习的第一个科室是血液透析室。
报到的第一天,护士长就带着我们了解了血液透析室的大体环境,给我们讲了血液透析室的几个规定一、进入血液透析室要还白鞋,因为这里的环境比较特殊,不能绝对无菌,但是我们要尽力做到尽量;二、与病人接触时要带手套,既是对病人负责,也是在保护我们自己,这里的病人自身抵抗力比较差,所以我们要减少传染,切断传播途径。
在科室老师对我们很好,总鼓励我们,要敢做,不能什么都只是看,要自己亲自动手实践才能记忆深刻才能真正掌握。
每天都有老师给我们讲课,从血液透析的原理、方式、如何护理等方面为我们进行详细的讲解。
透析的整个流程每次透析前都要为病人测t、p、bp(体温、脉搏、血压),还有就是病人的体重。
每隔一小时都要监测并记录病人的血压、静脉压、超滤率、tmp值、电导、电流量等值,这些数值看似简单,其中的学问大的很,因为病人在透析时是建立了一个体外血液循环通路,很容易引起高血压和低血压等并发症,插管感染或透析器被污染都会引起感染,伴随的症状就是发热。
所以,每次透析我们都要检测这些数值,以防病人发生问题。
除了这些,我们还要为病人做宣教,这一项也是很重要的。
做a/v瘘的患者,做瘘的一侧胳膊不能测量血压、提重物,刚刚做瘘的病人应自行锻炼,锻炼的方法很简单就是松握拳练习。
插管的病人要嘱其不能自行拔管,要常常测量体温,为防止感染,要保持插管周围的皮肤清洁、干燥。
饮食啥工要注意食用优质蛋白、高热量、高磷低钙、低钾低钠的食物。
在血液透析室的一个月,忘不了第一次为病人患要时的紧张,也忘不了熟练了之后的轻车熟路;忘不了第一次为病人注射利比奥时的紧张发抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟练。
感谢老师的教导,更要感谢病人肯给我机会。
护士长曾说,不是我们培养出一批批优秀的护士,是病人把他们培养出来
的,如果不是病人给他们机会去实践,谁能练出手?
我认为护士长的话很有道理,也一直记得。
一个月的实习就要结束了,虽然说血液透析室的专业性很强,但我相信在这里所学到的东西将会在我以后实习的科室受用,在此感谢护士长和老师们的教导,我会继续努力,运用所学到的知识,在以后的科室中好好表现。
第八篇、见习心得——血液科
血液科护理进修个人总结
见习心得——血液科
对于血液病,可以说人们都是闻风丧胆的,因为它不仅使患者遭受着疾病的折磨,还给患者家庭带来极大的经济负担,不仅如此,在化疗过程中,患者会出现脱发,恶心,呕吐等一系列不良反应。
血液科的见习,我们班总共去了两次,感觉学到了很多,不仅是专业知识上,在思想情感上也对护理这个职业有了更深的感情。
第一次去血液科,老师安排和我们交流的是一个快痊愈的白血病患者,初次和拥有这样特殊疾病的病人沟通,心情既兴奋又紧张,紧张自己会一不小心说错话而给内心敏感的病人带来不快,可事实并没有我想象的那么糟糕,患者很好说话,也很幽默,愿意与我们分享他的疾病过程,总之,和病人的交流很开心。
第二次的见习,老师安排与我们交流的是一个刚入院开始打化疗药物的患者,该患者对疾病知识很缺乏,在这之前他去过很多医院都没有查出病因,这次来二附院诊断出来他说很开心,因为终于知道自己得了什么病了,但是对于血液病的严重性他根本没有概念,当老师向他说明打了化疗药物之后会出现什么副作用的时候感觉他整个人都是懵的,眼里心里出现了担心焦虑,回到示教室,老师跟我们说,对于这样的患者,健康指导要循序渐进,不能一次把所有的都告诉病人,否则病人将难以承受,不利于病人的治疗。
这次老师在与病人交流沟通方面给我们上了一课。
有时候学习不在于多,而在于精,有时可能由于老师的一句话,患者的一个表情,一个眼神,就会让你学会成长,也许这就是学院和医院尽心尽力安排见习实习的意义所在吧!