句型和句子成分.docx
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句型和句子成分
第二讲:
句型和句子成份
概说:
由不同词类的单词,按照一定的语法规则组合在一起,能表达一个完整意思的语言单位叫句子。
一个句子由各个功能不同的部分构成,这些部分叫做句子成分。
句子的直接成分是主语和谓语。
构成主语的名词词组比较划一,而构成谓语的动词词组在结构上却变化多样。
有时可以由谓语动词独立充当谓语,有时谓语动词须带宾语或主语补足语,而有时谓语动词须带宾语,或宾语和宾语补足语的复合结构。
谓语动词的类别决定着不同的谓语结构,而不同的谓语结构又决定着不同的句型。
重点:
五个基本句型的构成及句子成分的分析。
难点:
五个基本句型的构成及句子成分的分析。
内容:
一基本句型(BasicSentencePatterns)
英语的基本句型主要有五个:
Pattern1SVCs(主—动—主补)
--Mr.Brownisadoctor.
--Shelooksfine.
--Youarehere.
Pattern2SV(主—动)
--Thetelephonerang.
--Heworksextremelyhard.
--Myparentswillsoonbearriving.
Pattern3SVO(主—动—宾)
--Hehasboughtanewcar.
--Youmayhaveseeneachother.
--Sheiswashingthedishes.
Pattern4SVOiOd(主—动—间宾—直宾)
--Mrs.Blaketoldusastory.
--Isenthimaletter.
--Shelentmeherguitar.
Pattern5SVOdCo(主—动—直宾—宾补)
--Theyfoundtheoldmandead.
--Hismotherkepthimoffcigarettes.
--Weelectedhermonitor.
二.主语(Subject)
主语是句子所要说明的人或事物,是句子的主体。
它的位置通常在句首,一般不省略。
主语常由以
下词、短语或从句构成:
1.名词,代词和数词(Nouns,pronounsandnumerals)
--Preventionisbetterthancure.
--Afriendinneedisafriendindeed.
--Nobodyknowswhotookthekey.
--Oneisenough.
2.the+形容词/动词-ed分词(The+adjective/-edparticiple)
形容词或某些动词-ed分词,前面用了限定词the,往往可以就其所表示的动作或状态来代表具有这种动作或状态的人或物。
因此,这种the+形容词/动词-ed结构,实际上是个名词词组,可以在句中担任主语。
这种结构可以指事物的全体,也可指个别部分的人和物,谓语动词在数上与主语相一致。
例如:
--Theoldenjoyedthemselvesatthegroup.
--Theunknownisalwayssomethingtobefeared.(未知的事物总是一种令人害怕的东西。
)
--Thewoundedaretakentothehospital.
3.不定式短语(Infinitivephrases)
--Toleanoutofthewindowisdangerous.
--Toreceiveyourtelegramdelightedus.
--Howtogetenoughcapitalisstillaquestion.
不定式短语做主语时,往往用it作形式主语放在句首,而将实际主语(不定式短语)放在句末。
例
如:
--Itisanoffencetodroplitterinthestreet.
--Itwouldbefoolishnottoaccepttheiroffer.
--Itwouldtakeyearstorebuildthecastle.
4.动词-ing形式(V-ingforms)
不定式和动名词都可以作主语。
一般来说,在表示具体某次动作或将来发生的动作时,多用不定式;在表示比较抽象的或习惯性的一般行为时,多用动名词。
例如:
--Talkingmendsnoholes.
--Rowingkeepsyoufit.
--Tony’sbeingalwayslateforclassaffectedhisfinalgrade.
在某些结构中,也可用it作形式主语放在句首,而将实际主语(动名词)放在句末。
例如:
--Itisnousecryingoverspiltmilk.
--Itisawasteoftimediscussingsuchmatters.
--Itisnicetalkingtoyou.
三.谓语动词(PredicateVerb)
(1).有些动词只能用作及物动词,例如:
--MoststudentsenjoyaskingquestionsinEnglish.
--Itwouldbeamistaketoignoretheiradvice.
--Whynotcompleteyourmedicalcourse?
(2).有些动词只能用作不及物动词,例如:
--Irememberedthewholethingasifithappenedyesterday.
--Smitharrivedpunctuallyatfouro’clock.
--Graduallyasmileappearedonherface.
(3).多数动词既可作及物动词,又可作不及物动词。
例如:
--Itstartedraining.(及物动词)
--Howdidthewarstart?
(不及物动词)
--WhendidyouleaveBeijing?
(及物动词)
--Weleftlastweek.(不及物动词)
2.连系动词(Linkverb)
当某一动词起连系作用,后跟主语补语时,该动词称为连系动词。
连系动词有以下几种:
(1).become,come,fall,get,go,grow,run,turn等表示“变得”、“成为”的动词。
例如:
--Theroomsoonbecamecrowded.
--Hisdreamhascometrue.
--Thecourtroomfellsilent.
--I’mgettingboredandhomesick.
--Somethinghasgonewrongwiththeengine.
--Itgrewcolderasnightdrewon.
--Thelittlepondrandry.
--Andrewturnedpaleatthethought.
( 2).continue,hold,keep,lie,remain,stand,stay等表示“保持着某一状态”的动词。
例如:
--Thewintercontinueddampandwet.
--Willthegoodweatherholdwarm?
--Ihopeyou’llkeepfitfortheraces.
--Thesnowlaythickontheground.
--Thedoorremainedclosed.
--Theplotnowstoodrevealed.
--Hestayedsingleallhislife.
( 3).appear,look,seem等表示“看起来”,“好象”的动词。
例如:
--Thechildrenappeartobeasleep.
--HelookedEnglish.
--Thegirlseemedrestless.
(4).feel,smell,sound,taste等表示“实感”的动词。
例如:
--Hefeelshot.
--Don’tthesmellnice?
--ThatmusicsoundslikeMozart.
--Seawatertastednasty.
3.某些容易混淆的近形的及物动词和不及物动词(Certaintroubleverbs)
请对照下表左右栏:
lay(laid,laid,laying)vt.
Helaythenewclockonthedesk.
lie(lay,lain,lying)vi.
Thenewclockislyingonthedesk.
raise(raised,raised,raising)vt.
Thepricewasraisedto$10.
rise(rose,risen,rising)vi.
Pricesroselastweek.
shine(shined,shined,shining)vt(使光亮)
Heshinedhisshoesyesterday.
shine(shone,shone,shining)vi.(发光,发亮)
Hepolishedhisshoestilltheyshone.
grind(ground,ground,grinding)vt.vi.
磨(成粉末),磨(刀、牙等)
Cornisgroundintoflourinamill.
ground(grounded,grounded,grounding)vt.vi.
(使)搁浅,(使)着陆
Ourshipgroundedinshallowwater.
hang(hung,hung,hanging)vt.
(挂,悬,吊,垂)
Anoilpaintingwashungonthewalloverthesofa.
hang(hanged,hanged,hanging)vt.vi.
(吊死,绞死)
Themurdererwashangedthismorning.
4.主语补足语(SubjectComplement)
主语补足语是用来说明主语的身份、特征和状态的。
它的位置通常在连系动词之后。
主语补足语常
由以下词、短语或从句构成:
四.1.名词和代词(Nounsandpronouns)
--Jimbecameapilot.
--Osloseemsapleasantcity.
--Who’sthis?
It’sme.
2.形容词和副词(Adjectivesandadverbs)
--Yoursuspicionsareentirelycorrect.
--TheyhaveremainedloyaltotheGovernment.
--Thekitchenisdownstairs.
3.介词短语(Prepositionalphrases)
--Theywereoutofbreath.
--Hefeelsathome.
--Thatisofnoimportance.
4.不定式短语(Infinitivephrases)
--Myideaistoclimbthemountainfromthenorth.
--Relationsbetweenuscontinuetobestrained.
--Yourmistakewasnottowritetheletter.
如主语部分有动词do,不定式作主语补足语时通常不带to。
例如:
--Allwehavetodoispushthebutton.
--Thebestwaytodoiswait.
--WhatIreallywantedtodowasdriveallnight.
5.动词-ing形式和动词-ed分词(V-ingformsand–edparticiples)
--Seeingisbelieving.
--Thatisfascinating.
--Thedoorremainslocked.
6.名词从句(Nounclauses)
--Thequestionunderdiscussionnowiswheretheyshouldbuildtheofficebuilding.
--Ourbeliefisthatthingswillimprove..
--Thatiswhyhelikestheplacesomuch.
五.宾语(Object)
宾语表示动作的对象,是动作的承受者。
它的位置通常在及物动词之后。
英语介词后也会跟宾语。
宾语常由以下词、短语或从句构成:
1.名词、代词和数词(Nouns,pronounsandnumerals)
--Shewantedsomehelp.
--Someofthewomennoticedme.
--Howmanydoyouneed?
Weneedthree.
2.The+形容词/动词-ed分词(The+adjective/-edparticiple)
--Theexperiencedoldworkeroftenhelpedtheunskilledyoung.
--Wetakegoodcareoftheagedinthevillage.
--Thestretcherteamscarriedtheseriouslywounded.
3.不定式短语(Infinitivephrases)
--Hecontinuedtoliveabovetheshop.
--Wecan’tbeartoseeyoulikethis.
--Shepromisestomakenomistakesatall.
4.动词-ing形式(V-ingforms)
--Sherecommendsbuyingthebigtin.
--Iregretspendingsomuchmoney.
--Imaginenotknowingtheanswertosuchaneasyquestion!
5.名词从句(Nounclauses)
--Everybodyhoped(that)shewouldsing.
--Canyouconfirmwhichflightwearetaking?
--Didyouwritedownwhattheteachersaid?
6.直接宾语和间接宾语(Directandindirectobjects)
动词宾语可分为直接宾语和间接宾语,上文所述均为直接宾语;而间接宾语表示动作的方向和目
标,只用在双宾语及物动词之后。
例如:
--Dadgavemeacar.
--DrRobeyhandedDavidapieceofstring.
--Weaskedthestudentswhattheywanted.
带间接宾语的动词(verbswiththeindirectobject)常用的带间接宾语的动词如下:
accord,allow,assigh,award,bring,cause,deal,deny,do,fetch,give,grant,hand,leave,lend,offer, owe,pass,pay,post,promise,read,recommend,refuse,render,return,sell,send,show,sing,take,telephone,teach,tell,throw,wish,write等。
直接宾语和间接宾语的位置(positionofthedirectandindirectobject)
(1)该句型的语序一般是S+V+Oi+Od。
间接宾语后移时,必须在它的前面加to,for等介词。
例如:
--Hehandedhisroomkeytothereceptionist.
--HehadtaughtEnglishtoalltheyouthofCeylonandIndia.
--MotherhasmadeanewdressforAlice.
突出间接宾语时,或间接宾语比直接宾语长得多时,常用这种结构。
加介词to表示间接宾语是动作
的接受者,适用于这一情况的动词有:
assign,award,bring,cause,deliver,deny,feed,give,grant,grantee,hand,leave,lend,offer,owe,pass, pay,promise,read,recommend,render,rent,sell,send,serve,show,sing,take,teach,tell,throw, write等。
加介词for表示间接宾语是动作的受益者,适用于这一情况的动词有:
bake,boil,book,build,buy,change,choose,cook,cut,do,find,fix,fry,get,grow,leave,make,mix, order,paint,peel,play,post,pour,prepare,reserve,save,spare等。
(2)个别动词如leave在间接宾语后移时,间接宾语前既可加to,也可加for。
例如:
--Whenhediedhelefthispropertytohisadopteddaughter.
--Hasheleftanybreadfortheothers?
(3)个别动词如ask在间接宾语后移时,间接宾语前加of。
例如:
--MayIaskyouafavor?
--MayIaskafavorofyou?
(4)直接宾语为代词时,必须紧跟在动词后面;如果直接宾语和间接宾语都是代词,直接宾语一般放
在前面。
例如:
--Wesentittotheheadmaster.
--Wesentittohim.
六.宾语补足语(ObjectComplement)
在SVOdCo句型中,谓语动词虽然有宾语,但句子意义仍不完整,需要在宾语之后增加一个成分以补足其意义,这种成分叫做宾语补足语。
宾语补足语说明宾语所表示的人或物的属类、性质、状态等,宾语和补语在这种结构中实际上是一种主谓关系。
宾语补足语常由以下词、短语和结构构成:
1.名词(Nouns)
--Theyconsiderhimanembarrassment.
--Canyourecommendmeagoodnovel?
--ThequeenappointedWilliamherpersonalsecretary..
2.形容词和副词(Adjectivesandadverbs)
--Sheprovedherselfworthyofconfidence.
--Hedeclaredthemeetingofficial.
--Isupposedh