班组建设总结怎么写Word文档下载推荐.docx
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而我们通信企业在知识经济的大潮中，将是最先接受洗礼的行业。
在这里，以竞
争为核心的企业班组文化建设，强调的是通过竞争培养员工对知识经济和市场的适应能力。
二、以团结为根本。
“团结就是力量”，这是人人皆知的道理。
以此作为企业班组文化建设的根基，有助于营造良好的班组氛围，增强班员之间的凝聚力。
三、以创新为手段。
创新是企业的灵魂，是企业发展的不朽源泉。
通信企业作为知识经济中的领先企业，唯有建立以创新为手段的企业班组文化，才能使企业永远充满生机与活力，牢牢地站在知识经济的最前列。
四、以服务为目标。
面对客户需求的变化，服务工作不能只停留在微笑上，只有为客户提供差异化和个性化服务，真正为客户创造价值，才能让客户百分之百满意。
通信企业不能生产实实在在的产品，也就无法以产品质量的优劣来衡量企业市场竞争力的大小，只能靠服务的好坏来决定市场份额的多少。
因此，在创建企业班组文化建设的过程中，要突出“服务是企业的永恒主题”这一思想，引导和教育员工把搞好服务作为促进企业发展的第一目标。
同时，班组文化建设也是企业管理的最终落脚点，一、抓好班组思想文化建设将有力地增强班组向心力和凝聚力，使职工面貌奋发向上，富有朝气，班组各项工作都好开展。
首先，班组精神是班组文化的核心。
班组成员长期工作和生活在同一环境中，很容易形成共同的价值观。
其思维方式和工作作风都集中体现在班组精神上。
对班组外部来讲，好的班组精神，能够充分展示班组的形象，创造班组信誉，促进班组工作。
其次，营造班组特色文化。
可以突出“家文化”建设，营造家的温馨，让员工在班组有家的感觉;
可以突出“活力文化”建设，使班组充满生机活力，这样，班组员工会被班组内的氛围所感染，携手并进，促进企业的和谐建设和发展。
第三，塑造班组形象。
班组形象包括班组的质量品牌形象、服务水平形象、班组环境形象，班组成员的员工形象以及完成各项生产任务、工
作任务所表现出来的工作效率。
二、抓好班组的技术文化建设必须开展好三项活动：
一是职工合理化建议活动。
班组开展合理化建议活动，是一项调动职工主人翁积极性，发挥群众智慧，实行民主管理的重要工作，有利于促进各项工作和提高职工素质。
因此，要精心安排，积极引导，使职工敢于并且善于提合理化建议，积极为班组和企业的发展献计献策。
二是班组质量管理活动。
通过广泛建立质量管理小组，开展质量管理活动，提高员工的工作质量，降低消耗。
三是劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动。
班组成员作为劳动竞赛的参赛主体，通过参加竞赛，检阅班组成员的水平，与其它班组成员互相学习，互相促进，共同提高。
另外，班组成员在实际操作中的成功经验、失败教训、亲身感悟、点滴体会都是形成班组技术文化的素材与源泉。
班组长要因势利导，从班组成员的发言、班组内的各项记录、上级指示精神及安全法规等方面摘要核心内容，作为班组业务学习的素材，在工作实践中不断地丰富班组技术文化建设的内涵。
三、安全生产是企业永恒的主题，安全是企业最大的效益，班组安全是企业安全的基石。
企业抓安全文化建设，重心应抓好班组安全文化建设方面。
首先，是抓思想认识。
班组要把安全生产放在各项工作的重中之重，作为头等大事来抓。
班组安全文化建设就是通过各种载体、手段或有效形式，把先进的管理理念、安全技能，潜移默化地融入到每个职工的头脑中，使每位员工树立起严格的安全意识、安全价值观，从而使安全管理人人参与，做到横到边、纵到底，不留死角，营造出良好的班组安全文化氛围。
其次，是抓制度落实。
要严格贯彻安全生产各项制度和操作规程，建立安全生产岗位责任制、安全检查制、安全教育培训制和安全考核奖惩制。
通过安全教育将员工的安全素质提高到更高的层次，构筑起全方位、宽领域、多层次的安全长城。
第三，是抓安全活动。
班组的安全活动主要
有安全学习、事故隐患通知传达、各项安全应急预案等。
通过安全活动的进行，增强员工安全事故的控制和解决能力，提高安全预知预防能力。
同时班组安全生产管理的好坏也直接影响着企业各项经济指标的实现：
一、在班组实施对员工安全生产管理时1、要以理服人。
有事要多同班组人员商量，征求班组人员的意见，征求班委会的意见，集思广益，不搞一个人说了算。
工作中出现了问题要主动地承担责任，靠上去帮助分析查找原因，要尊重班员，不以权势压人。
2、注意沟通，以情感人。
工作中有了矛盾，不要回避，要诚恳、耐心地去沟通交流，要注重团结那些对自己有过意见的同志，班员有了困难你要主动的、热心的帮助。
3、要多注意发现优点，不要吝啬表扬。
工作中不要只盯着班员的缺点，要注意发现优点，引导班员改正缺点。
表扬是最不要成本的一种激励方法。
4、要培养员工树立班组的集体观念。
班组的收入、荣誉取决于班组的每个成员，要树立团队意识，团结一起干好工作。
二、对员工工作安排时1、班组长要事先对每一项工作任务“胸有成竹”，对每一位员工的技能、体力、身体健康状况有清晰的了解，这样才能在具体分工时，量才使用，量力而行，做到工作安排无遗漏，轻重分配恰当。
2、安排工作的超前性。
3、安排工作的周密性。
材料准备是否齐全、工具携带是否齐全、措施是否传达、影响现场工作的外部因素是否解决等，都是能否顺利开展工作、施工完好的保障需求。
三、班组的安全管理1、机房、设备管理的整洁，严格执行设备巡检制度，及时消除事故隐患。
2、班组人员必须经过安全培训合格才能上岗，严格执行安全纪律、工艺要求、劳动纪律，各种原始记录做到标准化、规范化。
3、材料用具工具摆放整齐，各种工具器材实行定置化，做到物流有序，安全标志齐全，安全色标醒目。
总之，班组文化建设不是一蹴而就的事情、也不是一劳永逸的事情，而是一
个循序渐进、动态发展的过程，它受职工的文化结构、素质的制约和影响，必须随着科学发展而发展、技术进步而进步、工艺变化而变化，只有与时俱进、创新发展、不断丰富其内涵，才能保持其顽强的生命力和完整的个性特征，为企业安全、生产、效益提供动力源泉。
班组建设总结篇二
班组作为企业最基础的组成部分，企业最小的细胞，却是企业最为重要的前沿阵地，是企业各项工作得以实施的出发点和落脚点。
为了更好的发挥班组应有的各项职能，夯实企业发展的根基，势必要对班组建设工作提出新的要求。
而正是基于此，我们提出了“推进班组建设，创建‘五型’班组”这一总体工作思路，将班组建设融入到企业发展的大局中，是班组的作用能在这一愿景中发挥到极致。
那么如何建设好五型班组就成了值得我们去探讨和研究的一个管理课题。
“五型“班组指的是学习型、创新型、技能型、管理型、和谐型，而我们要建设的正是这五种类型班组的一个有机结合体。
那么围绕着一目标，首先我们就要以学习为纲，学习是任何个人和集体成长发展的源动力，必须得到充分的重视，并做好学什么、怎么学、什么时候学这样一系列问题的探索，个人认为我们应该在干中学、在学中干，学政治、学技能，时时学、时时学，这样个人得到提高，班组的整体素质也得以加强。
其次我们再来探讨创新，创新是我们工作的第一要务，现时期，能够完成工作任务已经不是什么稀罕事情，我们要做的就是创造性的工作，必须高度重视这一命题，并认真组织、科学实践，充分发挥头脑风暴的作用，发散思维，为企业的发展提供新的能量。
再次，我们要以技能为先，任何时期，我们都要立足岗位，勤学苦练，提高技能水平，勇攀高峰，让班组成员人人能够独当一面，人人能发挥最大的能量，做实现自我价值的人，与企业共赢。
然后我们来探讨管理，班组管理的管理工作的基础，要做好这一具有张力的工作，就
要求我们要健全制度、落实责任，建立民主管理的管理机制，让每个班组成员积极参与管理，热心管理，进而提高班组的整体管理水平。
最后我们提出要建立和谐班组，我们要有大局意识，要以和为贵、以人为本，班组要推崇团队协作，提出共同愿景：
建设具有团队精神的和谐班组。
综上所述，班组建设是一个大命题，而建设“五型“班组，更是一个具有时代意义的课题，我们必须要勇于探索，科学组织，积极实践，赋予柠司每一个细胞勃勃生机，让柠司的班组建设工作走在神南公司乃至集团公司的前列!
班组建设总结篇三
中国石油长庆油田分公司甲醇厂是一个以天然气为原料的化工企业，由于工厂地处陕北毛乌素沙漠边缘，交通和自然环境差。
建厂过程中，部分安全设施和生活后勤保障设施不配套。
因为是国内第一套10万t/a的甲醇厂，工艺过程不尽完善，员工来自油田的7个单位。
随着甲醇厂实行扁平化管理后，实施新的用工机制、新的管理体制等等，逐渐暴露出在hse工作中的作用不强等问题，客观上要求进一步加强班组hse建设。
如何加强班组hse建设，就显得非常重要、必要和迫切。
一、当前班组hse建设过程中存在的问题
1.班组安全管理标准较低，员工的“低、老、坏”的毛病存在，现场“脏、乱、差”的问题突出。
2.班组整体的风险和危害辨识水平低，既缺乏理论指导，也缺乏实际操作经验，不能对风险和危害进行控制和削减，突发事件时，处理问题能力差。
3.班组安全活动不落实，千篇一律、枯燥无味，应付厂里检查，为了完成任务，走过场、形式主义思想严重。
4.班组的hse知识教育培训效果不理想。
员工带着“义务感”接受安全教育，主动性差，教育培训注重组织形式，轻视教育培训效果，重骨干教育，轻普通员工教育，形成安全教育两张皮，上紧下松。
从整体来看，员工hse知识比较欠缺，已经不适应科学技术和当前社会生产经营活动发展的需要。
5.安全生产意识不强，工作中检查的自觉性差，巡回检查走过场、流于形式，检查不到位的问题突出，现场作业中违章违纪现象还继续存在。
6.员工的积极性没有调动起来，骨干没有发挥出以点带面的作用。
7.班组成员相互之间的协调、协作不力、班组缺乏凝聚力、向心力、亲和力。
二、进一步加强班组hse建设的重要性
班组是工业企业的基层组织，是防范各类事故的前沿阵地，是安全工作的落脚点，是单位搞好安全工作的基础，也是“安全工作重点在基层，核心在岗位”的具体体现。
据大量事故安全分析，工业事故90%以上发生在班组，80%以上的事故是由于违章指挥、违章作业和设备隐患没能及时发现和消除造成的，班组安全管理的成功与否将直接影响到企业的安全生产。
因此，加强班组hse建设，是企业加强健康、安全与环境管理的关键，也是减少伤亡和各类灾害事故的最切实、最有效的办法。
三、班组hse建设的几点看法
结合hse管理体系的要求和生产实际形状，借鉴标准化的统一、简化、协调、优选原理，班组hse建设应该放在以下内容上。
1.规范作业现场管理
（1）机、泵、容器、管线等设备、设施运转正常无隐患。
（2）护栏、护罩、安全门、安全梯等防护设施牢靠无缺损。
（3）生产现场严格控制泄漏，装置整体泄漏率不超过3%，关键设备、要害部位、易
燃易爆等危险化学品泄漏率不超过0.5%。
（4）压力表、安全阀、阻火器、。
防爆片等安全附件齐全，按期检查维护，灵敏有效。
（5）按规定定期检查维护消除设施、器材，使其保持功效。
（6）定期检查和维护可燃气体报警仪，污水处理设施、通风装置、接地设施、火炬等设施、仪器、设备，确保可靠有效。
（7）易燃易爆场所电气设备符合有关防火防爆规范。
（8）妥善管护紧急救援设备、集体防护用品以及工具，做到存放整齐有序，符合规范要求。
（8）危险和有害源控制有效，标识清楚。
2.作业程序标准化
（1）班组所有作业都应严格执行安全操作规程、hse作业指导书。
（2）特种作业实行作业票管理制（如工业动火）。
（3）装置检维修作业和大型施工作业必须按《hse作业计划书》要求施工作业。
（4）岗位员工按《hse巡回检查表》内容巡检，利用初始风险识别知识进行风险识别，对识别出的属于班组和岗位应整改的问题，要及时安排整改，班组没有能力整改的要及时上报。
（5）生产岗位员工的重点设备应实施hse岗位作业指导卡。
（6）岗位员工单独作业时，按照安全操作规程或hse岗位作业指导卡自我控制、自我约束、标准操作。
（7）相邻作业、关联作业、交叉作业时，岗位员工除自我遵守安全操作规程外，还要按hse作业指导书、hse作业计划书做到密切配合、互相监督。
（8）班组无违章指挥、违章作业、违反劳动纪律现象。
3.岗位员工安全素质培训制度化
（1）所有新上岗、转岗、换岗人员上岗前必须进行“三级”安全教育，并考试合格，取得“安全上岗证”。
（2）从事高温、高压、易燃、易爆、有毒、有害等危险作业的岗位员工，必须经过厂专门的hse知识与技能培训，培训合格后上岗。
（3）生产技术、工艺、设备、材料发生变化后，必须及时修订安全操作规程和作业指导书，并对有关岗位员工进行应知应会培训。
（4）特种作业员工应经过培训并持国家有关部门颁发的《特种作业人员安全操作许可证》上岗。
（5）全体员工必须经过应急预案和员工安全生产合同培训。
（6）现场的班组中，应至少有1名员工经过一般急救知识的培训。
（7）班组必须结合实际开展经常性的岗位练兵。
班组应通过培训、安全活动或岗位练兵等形式，让岗位员工清楚危险点源、必要的防范措施、岗位安全操作规程和应急预案。
（8）每个倒休同期中，上班的第一日和最后一日，应该结合生产实际进行分析，有针对性的教育。
上班的第一日与上个倒休周期比，正好装置的操作调整，气温降低，进行冬防保温工作，应该进行专题教育。
4.班组hse活动具体化
（1）班组要将hse指标和对应措施分解落实到人。
（2）班组应设定安全活动日，坚持每周至少开展一次安全活动，每月至少组织一次hse初始风险辨识活动，及时分析和削减风险。
（3）班组安全活动应结合工作实际，分析可能存在的风险，总结上一阶段的工作，及
时发现薄弱环节，制定可行的防范措施，堵塞漏洞。
（4）班组长应掌握事故因果分析方法，会编制简单的hse巡回检查表。
（5）班组应发动群众开展事故预想预知活动，确定预防事故的重点，并科学预测可能发生的事故，提前对班组成员进行预防教育。
（6）班组应按规定认真做好hse记录工作，并善于进行总结分析。
四、加强班组hse建设的几条措施
加强班组hse建设，是企业上下共同面对的重要课题，绝非班组自身能为之，需要各级管理层配套一系列措施。
重点应抓好以下工作：
1.把hse作业管理工作落实到班组，确保班组生产设施、设备和环境的本质安全和环境保护
（1）对新建或技术改造建设项目，应按规定进行劳动安全卫生预评价和环境影响评价，对原材料使用、资料消耗、资源综合利用以及污染物产生与处置、安全可靠性等进行分析论证，优先采用资源利用率高、污染物产生量少，对人体健康危害小的清洁生产技术、工艺和设备。
（2）定期组织对全厂进行安全、环保、消防设施风险识别，对事故隐患进行控制与削减。
（3）定期的安全检查与专业检查必须长期坚持下去，及时发现问题，采取防范措施和整改措施，消除隐患。
（4）锅、容、管、特设备按规定定期检验，符合规范要求，达到安全运行条件。
（5）按事故隐患立案消案制度落实班组隐患整改责任，及时组织整改生产现场的事故隐患。
（6）建立特种作业的审批制度，如点开工锅炉，实行工作票。
（7）按规定配置应急救援设备、防爆工具等。
（8）制定现场管理标准，确保现场清洁、无害。
（9）生产场所按标准布设安全标志、禁语和安全色。
重要危险和有害源点实行挂牌警示。
2.关心员工生活、关爱员工生命健康，不断改善生产现场员工的生活条件
（1）优先安排一线员工健康检查和疾病患者的治疗。
（2）确保从事有毒害作业员工按规定享受保健，及时按标准发放员工个人劳动防护用品和防暑降温品，按规定配给卫生急救包。
（3）检查并系统治理员工的工作场所和操作间、休息场所，改善生产现场和生活安全条件。
（4）继续做好员工送班交通车和倒休交通车安全监督管理。
（5）通过提合理化建议、填写“hse风险和危险害识别卡”等方法，建立与员工定期联系的工作制度，做到信息畅通。
（6）定期检查员工个人器具柜、班组工具柜、食堂食品卫生安全，确保无急性食品中毒事件发生。
3.完善班组hse管理激励约束机制，激发岗位员工参与班组hse建设的积极性
（1）应明确班组员工在hse管理中参与、监督、柜绝、上告的权利，找出正常生产中的“三违”现象，开展安全教育，引导员工狠反“三违”。
（2）应制定和实施奖励政策。
奖励班组员工举报事故隐患、提hse合理化建议、及时排除事故隐情，激发员工积极参与hse管理的积极性。
（3）组织班组员工积极开展hse小改小革科技竞赛活动，促进班组不断创造hse新纪录、新成绩。
（4）装置检维修施工作业按开工许可证制度落实监督检查。
工业动火、进入有限空间、高处作业、临时用电、大型起吊，动土等危险作业，按作业票制度落实各项监控措施。
（5）按照简洁、具体、操作性强的要求，结合各岗位的安全操作规程，持续优化“hse两书一表一卡”，使其真正发挥应有的作用。
（6）按员工安全生产合同和有关规定查纠员工习惯性违章，严重违章和重复违章。
4.加强指导和帮促，着力提高班组hse自主管理能力
（1）对公司编印的《班组hse活动手册》，结合实际进行丰富，作为基层班组hse建设的普及型读物。
（2）选配好班组和工，通过组织班组长观摩学习，参加专门培训、研讨等活动，丰富其hse管理知识，拓宽其视野，并建立班组长流动（能上能下）机制。
（3）各车间每月向班组下发hse建设提纲，提示班组长当月应抓好哪些hse工作。
（4）hse专业人员应经常性地深入班组，具体辅导班组如何开展班组hse管理的方法。
（5）定期组织“安全分析会”、“安全工作例会”，让一些班组长参加，丰富他们参与风险识别的经验。
（6）对班组的一些独创性hse管理或“土办法”，要及时总结和肯定，帮助其不断完善提高。
对于不符合要求的，要及时予以纠正。
（7）在班组内部营造安全文化氛围，进行安全管理创新。
在班组内部开展轮流当安全员活动，进行换位思考，自我加压，做到“人人关心安全，安全人人有责”。
5.开展班组hse建设的达标创优竞赛活动
根据班组hse建设4个方面30条基本要求，以班组hse达标创优活动为载体，启动、展开、提高全厂班组hse建设工作。
（1）分专业、类别、岗位和工种制定《hse达标班组考核验收标准及实施细则》，推动班组hse建设达标工作。
（2）树立样板，以点带面，推动班组hse建设创优工作。
（3）“hse达标班组”在厂内部实行定期和不定期检查验收相结合的办法，不搞终身制，不追求达标率。
工作不进步或退步达不到标准摘牌子，摘牌的队（站）和班组，在半年的总现奖中考核，要对队（站）干部的兑现奖考核。
（4）检查中发现存在严重违章、重大事故隐患者，立即取消“hse达标班组”资格，并责令重新创建、验收考评。
6.加强班组hse建设的组织领导
班组hse建设不是一名简单的口号，也不是一般的安全竞赛，而是一项求实的系统工程，必须始终坚持统筹规划、目标管理、系统建设、稳步发展的指导思想。
（1）要落实相应的组织机构，加强班组hse建设工作的组织领导。
（2）充分利用宣传媒体和手段，大力宣传新形势下班组hse建设的重要性、必要性和紧迫性。
要在全公司形成舆论中心，营造良好的活动氛围，吸引、动员和鼓励广大员工群众，积极投身到班组hse建设中去。
（3）班组hse建设要在“严、细、实”上下功夫。
重点在完善标准体系，关键在狠抓落实。
要解决好“如何管”、“管到什么程度”的问题，要把班组hse建设的工作内容具体化和量化，使其看得见、摸得着、操作性强。
做到管理有制度，工作有标准，结果有考核，活动有成效。
（8）抓典型、树样板、以点带面。
选好切入点和突破口，通过样板连带、现场帮促等措施树立榜样，逐级推动，分层次展开。
对于班组hse建设好做法、先进典型，要及时予
以交流总结;
对于班组hse建设滞后单位、反面典型，要给予一定的曝光处理。
五、结束语
开展班组hse建设活动，是搞好化工生产安全的重要措施，是提高hse管理水平和推动ihse管理的有效途径。
只有创建无数个“hse优秀班组”、“安全生产班组”，才能保障化工企业的整体安全生产。
班组建设总结篇四
"
班组"
是指由企业行政直接组织职工为完成各项生产经营任务的最基层组织。
同样，电力企业的班组是最基层、最活跃的单位，也是企业生存和发展的基础和各级工作的落脚点。
班组素质的高低，代表和反映了企业的整体水平，班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定企业的人才培养和发展战略。
因此，进一步提高对班组建设重要性的认识，大胆实践班组建设的途径与方法对于企业的兴衰成败具有现实和长远的意义。
也是每一位企业经营者应该深入研究的重大课题。
一、抓班组建设，要有一个正确的认识。
班组作为企业中最小的生产组织和行政"
细胞"
，其基础地位是显而易见的。
失去了坚固的基础，企业就建不起"
高楼大厦"
。
所以，原国家能源部、中国水电工会曾颁发过《电力企业班组建设规定》，原华东电管局也曾颁发过《电力系统班组工作条例》，省电力公司早在1994年就下达了《浙江省电力企业班组建设工作条例》和《浙江省电力企业班组定级考评标准》。
这些都充分说明各级组织和领导很早就把班组建设作为企业的一项重要的基础工作列入了议事日程。
1997年，湖州电力局组织了"
十佳标兵班组"
评比活动，1999年华东网公司和中国水电工会表彰了华东电力系统100个先进班组。
毫
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