实验二选择结构程序设计实验报告0001Word下载.docx
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if（a%5==0）{
a可以被5整除:
else{
a不可以被5整除，也不可以被3整除:
3.从键盘输入一个字符型数据，若输入一个数字字符（'
0'
-9）,则将其转换成
相应的整数显示出来；
若输入其它字符，则显示出错信息。
pleaseenterachar:
scanf（"
if（（0<
=a）&
&
（a<
=9））
Thischaris%d:
a）;
这个字符不是个整数:
4.编写一个程序，其功能为：
从键盘输入三个数x、y、z，判断x+y=z是否成立,若成立输出“x+y=z”的信息，否则输出“x+y!
=z”的信息。
intx,y,z;
请输入x,y,z:
seanf（"
%d,%d,%d"
&
x,&
y,&
z）;
if（x+y==z）
printf（"
x+y=z\n"
x+y!
=z\n"
return0;
5.编写一个程序，其功能为：
输入三个整数，输出最大数和最小数
#include<
inta,b,c,x,y;
请输入三个数字:
scanf（"
a,&
b,&
c）;
x=0;
if（a>
b）
x=a;
if（x>
c）
x=x;
x=c;
x=b;
if（x>
y=0;
if（a<
y=a;
if（y<
c）{
y=y;
y=c；
y=a；
if（y>
}else
}printf（"
最大数是％d，最小值是%d\n"
x,y）;
6.如下两个线性方程组的两个未知数为x1和x2:
ax1+bx2=m
cx1+dx2=n
该方程的唯一解为（ad-cb不等于零时）：
请编写一个程序，读取a、b、c、d的值，计算x1和x2的值。
如果ad-cd等于零，应给出适当的提示信息。
inta,b,c,d,m,n,x1,x2;
printf（”请输入方程组a,b,c,d,m,n\n"
%d,%d,%d,%d,%d,%d"
c,&
d,&
m,&
n）;
if（a*d-c*b==0）
此方程组无解\n"
x1=（m*d-b*n）/（a*d-c*b）;
x2=（n*a-m*c）/（a*d-b*c）;
此方程组的解为%dft%d\n"
x1,x2）;
7.某产品生产成本c=c1+mc2其中c1为固定成本，c2为单位产品可变成本。
当生产数量m<
10000时，c1=20000元，c2=10元；
当生产数量m>
10000时，c仁40000元，c2=5元；
编写一个程序，其功能为：
分别计算出生产数量为6000以及25000时，总生产成本及单位生产成本。
intc,c1,c2,m;
请输入生产数量m:
m）;
if（m<
10000）
c仁20000;
c2=10;
c1=40000;
c2=5;
c=c1+m*c2;
生产成本为%d\n"
c）;
8.编写一个程序，计算下列函数：
r
y=xx<
1
3x-11X>
10
intx,y;
Plesseinputax:
scanf（"
，&
x）;
if（x<
1）
{y=x;
=10）
{y=3*x-11;
{y=2*x-1;
y=%d\n"
y）;
9.编写一个程序，其功能为：
从键盘输入一个字符，判别该字符的类别，并输出向相应信息。
chari;
%c"
i）;
if（i<
32）
{printf（"
此字符为控制字符\n"
if（（i>
='
）&
（i<
9'
））
此字符为数字字符\n"
A'
（i<
Z'
此字符为大写字母\n"
a'
z'
此字符为小写字母\n"
此字符为其他字符\n"
}return0;
10.编写一个程序，其功能为：
从键盘输入一元二次方程ax2+bx+c=0的各项系数a、b、c的值，判断方程实数解的不同情况，分别求解方程，并输出（结果保留两位小数，如无实根给出相应的信息）。
应用如下规则：
（1）若a、b的值为零，则没有解；
（2）若a为零，只有一个实数解；
（3）若b2-4ac为负数，则没有实数解；
若b2-4ac为正数，有两个实数解；
若b2-4ac为零，有两个相等的实数解。
#include<
#include<
math.h>
floata,b,c;
doublex1,x2;
Pleaseinputa,b,c\n"
%f%f%f"
if（（a==0）&
（b==0））
此方程没有解\n"
if（a==0）
此方程有一个实根\n"
{if（（b*b-4*a*c）<
0）
此方程无实根\n"
if（（b*b-4*a*c）==0）
{x仁（（-b）/（2*a））;
此方程有两个相等实根：
x仁x2=%lf\n"
x1）;
{x1=（-b+（sqrt（b*b-4*a*c）））/（2*a）;
x2=（-b-（sqrt（b*b-4*a*c）））/（2*a）;
此方程有两个实根：
x仁％lfx2=%lf\n"
11.编写程序，输入三角形三边a、b、c,判断ab、c能否构成三角形，若不能则输出相应的信息，若能则判断组成的是等腰、等边、直角还是一般三角形。
inta,b,c;
pieaseinputa,b,c:
if（（a+b>
c）&
（a+c>
b）&
（b+c>
a））
if（a==b&
b==c&
a==c）
{printf（"
能构成等边三角形\n"
if（a==b||b==c||a==c）
能构成等腰三角形\n"
if（a*a==b*b+c*c||b*b==a*a+c*c||c*c==a*a+b*b）{printf（"
能构成直角三角形\n"
能构成一般三角形\n"
不能构成三角形\n"
12.某个电力公司对其用户的收费规定如下:
用电数量
收费标准
0~200
x*0.5
元
201~400
100+
（x-200）
*0.65元
401~600
230+
（x-400）
*0.8元
601以上
390+
（x-600）
*1.0元
编写程序，对于一个输入的用电数量，计算用户的缴费额
doublex,y;
pieaseinputx:
\n"
%lf"
x）;
if（x<
{printf（"
输入的数据有误！
\n"
=0&
x<
=200）
{y=x*0.5;
=201&
=400）{y=100+（x-200）*0.65;
=401&
=600）{y=230+（x-400）*0.8;
{y=390+（x-600）*1.0;
y=%lf\n"
}
13某个服装展示厅对所卖商品打折规定如下：
机加工产品手工产品
0~100
-5%
101~200
5%7.5%
201~300
7.5%10.0%
大于300
10.0%15.0%
购买总额
折扣
编写程序输入购买总额，计算并输顾客实际应付的货款。
#include"
stdio.h"
intlb;
请输入顾客购买总额x:
请输入顾客购买类别lb:
lb）;
输入购买总额数据有误！
"
=100）
if（lb==0）
y=x;
elseif（lb==1）
y=x*0.05;
输入购买类别数据有误！
elseif（x>
=101&
y=x*0.5;
elseif（lb==1）y=x*0.075;
=300）
y=x*0.075;
elseif（lb==1）y=x*0.1;
输入购买类别数据有误！
）；
elseprintf（"
}else
y=x*0.1;
y=x*0.15;
x=%lfy=%lf\n"
14编程在屏幕上显示一张如下所示的时间表：
Imorning
2afternoon
3night
Pleaseenteryourchoice:
根据用户输入的时间序号显示相应的问候信息，选择1时显示“Goodmorning”,选择2时显示“Goodafternoon”,选择3时显示“Goodnight”,对于其他选择显示“Selectionerror!
”。
intmain（void）{
intxh;
\n\n*******Time*******\n"
1morning\n"
2afternoon\n"
3night\n"
\n\n请输入您的选择（1、2、3）:
xh）;
switch（xh）
case1:
printf（"
\nGoodmorning\n"
break;
case2:
\nGoodatfernoon\n"
case3:
\nGoodnight\n"
default:
\nSelectionerror!
15编程设计一个简单的计算器程序，要求根据用户从键盘输入的表达式:
操作数1运算符op操作数2
计算表达式的值，指定的运算符为加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）
floatx,y,z;
charop;
printf（“请输入表达式：
”）；
scanf（“％f,%c,%f”，&
x,&
op,&
y）;
if（op==‘+'
）
z=x+y;
if（op==‘-'
z=x-y;
if（op==‘*'
z=x*y;
if（op==‘/'
{if（y!
=0）z=x/y;
elseprintf（“除数为0”）；
printf（“%f%c%f=%f\n,x,op,y,z）;
voidmain（）
{floatx,y,z;
switch（op）
case+:
z=x+y;
case‘-'
:
z=x-y;
case‘*'
z=x*y;
case‘/'
{if（y!
elseprintf（“除数为0”）;
16输入某学生的成绩，经处理后给出学生的等级，等级分类如下：
90分以上（包括90）:
A
80
至90分
（包括
80）：
B
70
至80分
70）：
C
60
至70分
60）：
D
分以下：
E
方法一：
（用if语句的嵌套）
##include<
floatscore;
printf（"
请输入成绩：
%f"
score）;
if（score>
score<
=90）
%fA"
score）;
elseif（score>
=80）
%fB"
=70）
%fC"
=60）
%fD"
elseprintf（"
%fE"
成绩输入有误!
方法二：
用switch语句
intmain（void）
intp;
p=（int）（score/10）;
=100）switch（p）
四、实验小结
通过本次实验我进一步熟悉了C语言操作环境，学习了两种条件语句，弄清了语句格式和使用方法。
学会了分别使用使用if嵌套语句和switch语句实现功能，其中在使用if嵌套时要注意分清层次，明白else所对应的应当是离得最近的if语句，防止发生逻辑错误。
条件判断语句可以结合逻辑运算符更好得实现。
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