高中地理选择题答题技巧及解题方法Word下载.docx

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高中地理选择题答题技巧及解题方法Word下载.docx

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高中地理选择题答题技巧及解题方法Word下载.docx

(5)表述错误或不完整

“赤道地区盛行下沉气流”“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”

(3)前后冲突例如:

“在副高掌握下,长江中下游多雨”

(4)以偏概全,以点带面

“以(雨水)补给为主的河流,汛期消失在夏秋季节”

(5)与题干无关

(6)概念混淆

三、选择题类型

1、最正确选择题:

可以用比拟法、优选法、直选法来选择。

2、正误选择题:

可以用排解法、直选法来选择,但必需将全部选项都看完再打算对错。

肯定要看清晰选择“正确”的还是“错误”的

3、时间和空间挨次排列选择题:

解题关键是依据自己最熟识或有把握的点,确定一个或多个再用排解法即可选择正确挨次。

4、选择题组:

先给定材料,图表或文字,然后从几个角度命制几道选择题。

5、组合型选择题:

由多项选择转化为单项选择题,方法是排解法,先确定明显正确或错误选项,最终分析剩下的选项。

6、因果选择题:

由因推果,或由果推因,可以用直选法、推理法、(逆向思维)法。

四、地理选择题常见题型

题型一:

计算型选择题

【题型特征】地理计算与单纯的数字计算不完全等同,它不仅需要肯定的数学根底,还要求能把握其内在的地理原理和规律,即能够运用已有的地理学问,通过数学计算得出结论。

对于各类地理计算,同学们首先要把握相应的地理学问、地理原理,其次要多练习,只有熟识各种题型才能做到举一反三、敏捷运用。

【答题技巧】结合地理原理,运用计算公式来完成计算。

题型二:

组合型选择题

【题型特征】 该类选择题的选择项由一个或一个以上组成,是多项选择题变成单项选择题的一种主要形式,往往比其他类型的选择题要简单一些。

【答题技巧】 从选项入手,找准一个或多个正确或错误选项,排解1——3个选项。

各项都有的不用推断;

在选项中消失多的常常为正确表达,也可先不推断其正误;

留意一下长短项。

详细做题时常常用到以下方法:

①直选法:

②排解法:

③规律推理法:

题型三:

地理坐标图解读型选择题

【题型特征】坐标图是采纳数字坐标形式来表示多项地理要素的地理信息图象。

坐标图有二维坐标(平面直角坐标)图、三维坐标图和多维坐标图。

二维坐标图用横、纵坐标分别代表两个地理要素,坐标中的点、线等内容表示两者之间的关系,能够简明地反映地理要素的时空变化规律。

依据点和线的不同,二维坐标图可分为折线图、曲线图、柱状图和点状图等。

三维坐标图是用三维空间反映三个地理要素之间的关系,或将三个地理要素统一放在一个平面内,最常见的多维坐标图是平面正三角形坐标图。

多维坐标图是依据坐标的一般原理,将众多具有并列关系的信息反映在一幅图上,常见的有雷达统计图、风玫瑰图等。

【答题技巧】解读坐标图,首先要能正确判读、理解坐标系统中各坐标的详细含义,读清坐标轴上的地理事物名称、单位、尺度等,明确该图反映了哪两个或几个地理事物之间的关系,思索横坐标与纵坐标所反映的内容之间的关系;

其次要正确读取坐标图的有关数值及其变化趋势,精确判读出各坐标对应的时间与数值;

同时特殊要留意峰值和谷值,分析数值的谷峰变化与地理事物的相关性。

解读坐标图,可敏捷采纳以下方法:

(1)坐标图上的点、线(折线、曲线)、柱等既表示了地理事物的数量,又反映了地理事物的进展变化趋势。

一般来说,线状图侧重表示地理事物的时间或空间分布规律,如“海洋表层盐度的纬度分布图”中的盐度曲线就表示了海洋表层盐度的纬度分布规律;

柱状图侧重表示地理事物的肯定数量,如“某地年降水量的变化图”中的降水柱就表示了各月降水量的数值大小。

(2)解读坐标图时,与相关地理图象对比,可以更深刻地提醒地理事物的形成缘由,更简单挖掘图象所蕴含的地理规律。

如解读“洋流分布图”可与“气压带和风带图”对比,解读“抱负大陆自然带模式图”可与“气压带和风带图”“世界洋流模式图”对比。

(3)要重视对地理图象内容的综合分析。

如钢铁工业的布局不但与原料、燃料严密相关,也与交通、科学技术、劳动力等因素相关。

综合分析,可以全面地熟悉地理事物,深刻理解地理内涵。

解读坐标图,不能无视图上的定量信息,要看清横、纵坐标单位数值;

不仅要留意图象中地理事物多少、强弱、增减的变化,还要进一步区分动身展阶段、增减趋势和程度的不同。

题型四:

地理图象解读型选择题

【题型特征】地理图象是地理信息的重要载体,是地理试题展现地理信息的重要平台,也是考察同学们猎取和解读地理信息力量的重要方式。

【答题技巧】

(1)先读图名。

(2)细辨图例。

(3)挖掘信息。

前两点是该步骤的前提,提取有效的地理信息是图表分析的关键,也是解题的归宿。

题型五:

比拟排序型选择题

【题型特征】 比拟型选择题是以两种或两种以上的地理事物作为题干,要求经过比拟指出各地理事物之间的共同点或不同点,主要考察考生对相关地理根底学问的理解和比拟分析力量。

比拟型选择题可以考察考生对地理事物熟悉的深度、广度和清楚度。

考察考生通过横向、纵向比拟加深对地理事物的理解。

排序型选择题一般是指把地理事物按时间或空间分布排序的一类选择题。

这类选择题要求理解地理事象的时间和空间分布规律,然后根据题干的要求进展排序。

排序型选择题主要考察考生对地理事象的时间和空间定位力量、比拟分析力量。

可以是对某一事物和现象的分布进展确认,也可以是对某一组事物或现象的分布进展确认。

【答题技巧】 解答比拟型选择题的关键是要擅长利用比拟法进展不同地理事物之间相像性和差异性的比拟。

解答时首先要对各个独立现象进展分析、归纳和概括,找出它们的共性和共性。

其次要对教材内容进展重新整合,一般备选项中的表述根本上都是教材中没有的,因此同学们在做题时要留意区分这些备选项表述的正误,这是较高层次的力量要求。

解答排序型选择题时,要留意抓住关键词语,结合地理事物或地理现象消失的相对位置来推理它们的位置关系,重在比拟推断再排序。

题型六:

正误型选择题

【题型特征】 推断正误是该题型最主要的考核目的。

该类试题的题干中往往有“是”“不是”“正确的选项是”“不正确的选项是”等,这类选择题一般是根底学问测试题。

【答题技巧】 解题时要仔细阅读各选项,充分调动和运用所学根本学问和根本规律进展推断,切忌想固然,或只看了一个熟识的选项而不顾其他选项。

题型七:

最正确型选择题

【题型特征】 题干中往往含有“最”这个关键字,即在给出的选项中找出最正确的或是最适宜的选项。

所给选项往往与题干都有联系,但联系最为亲密的或最为合理的选项只有一项。

【答题技巧】 这样的题型四个选项可能都与题干相关,做题时要通过比拟优化并抓住关键字“最”,认真斟酌每个选项,切忌马虎大意,看到有相关的选项就盲目作答。

题型八:

等值线型选择题

【题型特征】

(1)在等值线图上依据等值线数值大小、排列方向、外形变化、疏密程度等推断地理事物变化的急缓、递变的方向及分布的特点。

(2)等值线图是将大量的文字内容,包括地理事物的分布特征、形成缘由及内在规律等以图形的形式表示出来,既科学严谨又简明扼要。

【答题技巧】解答等值线判读型选择题的前提是把握等值线图的判读方法:

找出等值线的数值变化幅度→看疏密状况→看等值线封闭与否→等值线走向特点。

如等温线图→读出气温值→各地温差大小→高(低)温中心→分析影响气温的主要因素等,等降水量线图→读出降水量约数→各地降水量大小→多雨(干旱)中心→影响降水的主要缘由等。

总之,等值线的推断一般需把握“五读”,即读延长方向、密度、极值、弯曲及局部小范围的闭合等。

题型九:

因果型选择题

【题型特征】 该类选择题的重要特征是题干与选项之间存在着因果关系。

特征之一由因求果:

题干为缘由或条件,选项为结果;

其次特征由果推因:

题干为结果,选项为缘由或条件。

【答题技巧】 解答该类试题时要充分调动所学学问及题目供应信息,娴熟把握学问之间内在联系与因果关系,运用直选法、规律推理法或逆向思维法得出结论。

①直选法:

运用所学过的学问可以直接选出来。

多考察根底学问,留意必需看完全部的选项再选择。

②规律推理法:

依据题干供应条件,推断某种事物是否具有某种性质或结果,需要进展规律推理或运算逐步得出正确的结论。

③逆向思维法:

即由结论推已知,亦称倒推法。

五、解题方法(总结)

1、直选法:

一些试题往往考察考生对教材中根底学问的记忆和根本原理的理解,解题时依据自身对学问的记忆状况,选择出正确选项即可。

2、同意相溶法:

单项选择题只要求选出一个正确选项,因此在备选的四个选项中,只要能够确定其中某两项或三项的含义是一样或相近的,就可把它们先溶解掉(即去掉),这样就可大幅度地减小选择的难度,甚至直接得出答案。

3、排解法:

所谓排解法,就是在仔细阅读、分析题干所给条件的根底上,对题目所给的四个选项逐一分析排解。

解题时可先从自己最熟识、最有把握的选项开头,然后把比拟有把握的选项排解,直至最终剩下唯一的选项。

找准解题的关键点,依据这个关键点进展排解,不仅可以正确解题,也可大大节省珍贵的考试时间。

4、准确计算与估算法:

地理学习中会遇到不少的计算问题,如正午太阳高度的计算、比例尺和实际距离的计算、气温的计算等,计算类选择题常常会在试题中消失。

在解答这类题时,先要看清题目的要求,然后结合有关计算公式,进展计算,最终在备选项中找出与计算结果全都的选项即可。

但地理计算并不是考数学,重在方法,很多数据和角度都是特别状况,计算过程并不简单。

5、比拟法:

有时为了考察对地理事物或现象的综合评价与比照分析力量,设计两个区域地理事物或现象比拟相像的,如对地形、气候、水文等进展比拟,在解答时首先应仔细审题,明确题干所涉及的地理事物或现象的本质特征,从相关的角度认真比拟找出其异同点,结合题干要求,整合做出推断

6、排序法:

地理事物或现象按其分布的位置、范围等特征,会有肯定的序列分布,对其某一特征按某一规律排序是考题中常常会消失的状况,对此同学们肯定要分析清晰事物或现象的进展或分布规律,逐一进展排序。

7、图解法:

图是地理学科的一大特色,在解题时,要留意适时地进展图文转换,使题中所给的图(或文)信息朝我们比拟熟识的文(或图)去转换,这将极大地提高解题效率。

如在做地球运动习题时最好是画出最常见的图来帮助思索、想象,如侧视日照图、直射点回归运动图、区时计算模板图等。

8、瞻前顾后、前呼后应法:

多问组合型试题留意前后题目的相互印证。

由于该类题目一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的根底上,设计若干个相关问题,其中存在前边的题目可能成为后边题目的条件,也可能存在后边的题目成为前边题目的信息等,其综合性特殊强,着重考察分析问题的综合力量,在解题时应留意宏观本组全部题目,前后简洁分析,特殊是对于第一个题目难以拿下时,考虑一下后边的题目是否与前边的题目之间存在肯定关系

9、优选法:

选择题有时所给选项有一个以上甚至全部都符合题目要求,而试题又明确说明该题为单项选择题,这时,考生切不行疑心试题出了问题(尤其是高考试题),而应采纳优选法,即从这几个符合条件的选项中,找到最符合题意的或最正确的选项。

在做选择题时,即使能快速得出答案,最好也对剩余的选项进展分析,以免由于疏忽造成不必要的错误,由于有时所选答案表述正确但并非是该题的最正确答案,此法与排解法有相近之处。

10、逆向思维法:

当我们看到一道试题涉及面较广,或者是感到无从下手的时候,不妨先假定某一选项是正确的,然后把它放到条件中去检验,进而逐一排解或确定。

11、特例反证法:

反证法是解答地理选择题常用的方法之一。

所谓反证法,就是在解题时,并不是直接推断某选项描述的正误,而是通过逆向思维,找出不符合选项描述的特例,进而来确定选项的错误,从而排解一个个障碍。

用特例反证法来解答的选择题,在语言描述上一般较有特色,大多项选择项中会消失“全”“都”“均”等语气比拟确定的词语

12、因果联系法:

地理事物和现象之间往往存在着明显的因果关系,因此不少命题者据此编制出一系列具有因果联系的选择题。

在解答这类选择题时,考生先要仔细审题,分析出题干中的关键词,找出题干和选项之间的联系,然后就此探究现象的成因或寻找某种现象可能带来的结果。

这种类型的选择题,命题者往往会从以下几个角度去设置障碍:

①选项本身就是错误的,不符合科学性;

②选项虽然正确,但选项和题干之间并不构成因果关系;

③颠倒了因果关系,如要求选择出题干中这一结果产生的缘由,而给出的则是题干中内容会导致的结果。

13、分析推理法:

对于高考来说,绝大多数试题都需要分析和推理,而且这类题目一般学问跨度大,综合性强,力量要求高。

这些试题选项与题干之间学问转换的环节往往较多,不管是自然地理还是人文地理,都有可能遇到这类试题。

此外,依据地理事象之间的因果联系,通过由因导果或由果溯因来进展因果推理。

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