六年级下册品德与社会简答题2Word文档格式.docx

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没关系！

（2）寻求谅解。

矛盾终得要解决，不能无休止地纠缠下去。

当冲突的责任在双方的时候，你要主动伸出和解之手，主动承担责任，并心平气和地与对方共同查找原因，共同商讨解决办法。

（3）赔礼道歉。

冲突是由于你的过失而引起的，那么，你就要有勇气站出来承担责任，向对方承认过失，真诚道歉，以求得别人的谅解。

4、与长辈意见不一致发生矛盾时，怎么办？

（1）要认真分析一下，自己的意见是不是错了。

毕竟自己还小，没家长见的市面多。

要是自己错了，那就主动听长辈的。

（2）经过分析，坚信是自己对的，那可以咨询一下老师，那样用老师的观点来和长辈说，看看效果怎么样。

（3）要是长辈还是不认同，那么要看具体情况了。

只要不是违反大的原则，一般作为晚辈，要忍让一些。

5、怎样才能与他人和谐相处呢？

（3分）

设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。

6、同学之间怎样才能和睦相处？

我们只有学会关心别人、改变自己、悦纳别人、加强交往、努力进取，同学之间才能和睦相处。

7、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？

（4分）

当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。

8、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？

告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。

在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。

9、男女生有交往的必要吗？

为什么会出现冲突与误解？

有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。

随着年龄的增长，男女生在生理和心理上的差异越来越明显。

女同学变得更为敏感，男同学努力表现出像个男子汉。

如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。

10、当我们面对冲突的时候该如何做？

当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。

即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。

11、在你的心目中把朋友比作什么？

为什么这样说？

1）、我认为学生就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。

2）、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。

朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树；

朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；

朋友是我们登高远眺时的一架云梯；

朋友是我们卧病在床时的一声问候；

朋友是我们解读美丑的一面镜子……

12.但我们犯错误时，老师对男生的批评总会比女生的严厉一些。

（╳）

理由：

老师应以平等的态度，根据学生不同的性格特征进行批评教育。

13、我喜欢和男生一起玩，尤其是爱和他们一起踢足球。

可爸爸、妈妈却总是后所我太没有女孩子样。

每个人都有自己的爱好，不能因为性别的差异而禁止某些游戏。

14请你想想这一年来班里男女同学在心理和生理方面有哪些变化。

男生：

个子明显增高，声音发生变化，心理争强好胜，讲义气，努力表现出像个男子汉。

女生：

更加注意自己的形象，穿着，更为敏感，非常关注自己在别人心目中的形象。

第二单元简答题

1、为什么说森林有重要的环境价值？

因为森林能吸收二氧化碳释放出氧气，能从土壤中吸取大量的水分，再经过植物散发到空气中，另外，森林还有涵养水源，保持水土的作用。

2、自然资源日益减少，会给人类带来什么后果？

影响人们衣食住行等各方面，甚至会导致人类灭亡。

（1）有害气体全球气候变暖,两极的冰山融化,海平面上升,产生温室效应。

（2）取地下水导致地面下沉。

（3）牧开垦田地导致土地沙漠化。

（4）也会导致土地沙漠化。

（5）就会导致鱼类数量锐减。

（6）滥杀野生动物就会让动物灭绝。

3、地球上常发生哪些自然灾害？

会造成怎样的后果？

台风，猛烈的台方把大树连根拔起，吹倒房屋和通信设施；

滑坡，滑坡会破坏铁路和公路设施，掩埋农田；

火山，火山喷发会把村庄掩盖。

干旱，持续的干旱使土地干裂，农作物无法生长。

地震灾害、洪水灾害、其他常见的自然灾害等，自然灾害给人民生命财产造成巨大损失以及人为对植被的破坏，土地流失、土地沙漠化等等。

4、今天，人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些？

1、人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报。

2、人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱。

3、建立风洞实验室，获得数据，用于预防地震、台风等。

5、当洪水来临的时，我们该怎么办？

1、有组织地向山坡、高地等处撤离。

2、如果洪水来势凶猛，立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。

3、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。

4、避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。

6、若地震来临时，我们该怎么办？

若地震来临时，我们该怎么办？

1、平房里的人，尽可能迅速跑向空旷的地方。

楼房内的人可暂时躲在坚固的床、桌子等家具下，或躲在卫生间、厨房等小开间房内。

2、住在高层楼房里的人不要使用电梯，不要向阳台跑，尤其不要跳楼。

震后再迅速撤离。

3、正在上课的学生可暂时躲在课桌下，不要乱跑，不要擅自离开校园。

4、街道上的行人，不要躲在高压电线、烟囱及高大建筑物下，尽量远离加油站、煤气储气罐等场所。

7、“红十字会”是个什么样的组织？

其重要作用是什么？

红十字会是国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义援助。

中国红十字会以保护人的生命和健康，发扬人道主义精神为宗旨，在历次重大灾害救助中发挥了积极的作用。

8、说说你对“保护母亲河行动”的认识。

保护母亲河是以保护哺育我们中华民族的黄河、长江及其他主要河流。

“母亲河”——黄河、长江及其他主要河流。

本行动的主要内容：

建设“保护母亲和工程”；

开展“保护母亲河行动周（日）”活动；

创建“保护母亲河基金”。

这一行动广泛动员各级（团组织）和（广大青少年），充分吸纳（社会资源），在“母亲河”流域（植树造林），治理（水土流失），保护（生态环境）。

9、你家中的废水有没有被再利用？

是怎样利用的？

养成良好的节约用水习惯，采用节水器，提高水的重复利用率如用淘米水洗菜，洗脚，用洗衣服的水拖地，用“脏水”冲便池。

10、为什么说地球是我们唯一的家园？

因为地球是太阳系中最有利于人类生存和生活的星球，它为我们提供了人类赖以生存的空间、资源和环境；

它离太阳的距离适中，有着人类生存最适宜的温度；

水和氧气更是人类不可缺少的。

因此说地球是我们唯一的家园。

11土地干旱，沙漠化面积增大，会给人类带来怎样的灾难？

土地干旱，沙漠化面积增大，会给人类带来沙尘暴，植被减少，空气质量下降，自然环境破坏严重，农作物产量下降。

12、怎样可以减少垃圾？

抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。

减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。

重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。

修复使用的物品替代新购物品。

回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。

让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成产品。

13、你知道废电池的危害性是怎样的？

一粒纽扣大小的电池污染的水量，比一个人（一生的饮水量）还多。

可见，废电池的破坏力十分大。

14.随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，这一现象给社会带来了哪些问题？

针对这些问题，我们国家采取了哪些措施？

住房变得拥挤，交通变得堵塞，粮食变得供不应求。

人口过多，会给社会带来交通压力大，居住条件差，人多就业难，人均资源量缩减，环境污染大，生态环境恶化。

针对这些情况，我们国家采取了：

1.实施计划生育国策2.对独生子女户实施奖励和扶持，提倡优生优育。

15、谈谈你周围都有哪些破坏环境的现象，面对这些现象你有什么好办法？

破坏环境的现象：

随地乱扔垃圾，随地吐痰，乱伐树木。

我的好办法：

看见有人破坏环境，我要连忙上去制止劝阻他。

16.看看1989年世界环境日主题宣传画《地球出汗了》。

为什么这幅图的主题是“地球出汗了？

”请说说你对这幅图的理解。

这幅图是要人们警惕全球变暖给人命带来的巨大灾难。

如：

冰川融化，疾病肆虐，旱灾。

17、火星和月球表面有哪些特点？

地球给人类提供了什么？

月球是距离地球最近的星球，火星石与地球最类似的星球，人类曾设想在火星上建立第二家园。

火星的大气非常稀薄，而大气里几乎不含氧，水蒸气也很少，昼夜温差超过100℃，平均气温为零下60℃。

月球表面没有氧气，也没用水。

在阳光直射的地方温度高达127℃；

而背着太阳光的地方，温度低至零下183℃；

表面平均温度为零下23℃。

地球为生物的生存提供了充足的氧、适宜的温度和充足的水资源，以及其他的资源，保障人们正常的衣食住行。

第三单元简答题

1、战争给人类带来了哪些灾害？

（1）战争不仅耗费大量的物力和财力，还会给人们的生命和财产造成重大损失。

（2）战争还引起国家间民族间的仇恨。

（3）破坏生态平衡，环境污染。

（4）破坏人类文明，破坏经济。

（5）战后人们的心灵创伤，难以愈合。

（5）性别失衡等等。

2、为什么说在战争中，儿童是最无辜的受害者？

在战争中可能有孩子的父母兄弟和其他亲人有战争就会有伤亡，孩子当然是无辜者另外孩子的童年应该是快乐的，战争除了夺走孩子的亲人外还夺走了孩子美好的童年所以孩子在战争中是最无辜的。

3、说说联合国徽记的图案是什么样子的，它有什么象征意义？

表达了人们的什么愿望？

联合国徽记的图案中间是从北极上空看下去的地球，边上有橄榄枝。

它象征用和平包围着整个地球。

表达人们渴望世界和平、团结的愿望。

4、联合国圆桌会议形式表明联合国在处理国际事务上的什么态度？

圆桌会议是指一种平等、对话的协商会议形式。

在国际会议中，主席和各国代表的席位不分上下尊卑，可避免其他排座方式出现一些代表席位居前、居中，另一些代表居后、居侧的矛盾，更好体现各国平等原则和协商精神。

5、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”表达了我国人民的什么愿望？

和平少女纪念像不仅表达了中国人民对世界和平的期盼与美好祝愿,也表达中国人民对日本人民的友谊与和平祝愿。

6、我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防？

人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用？

加强国防并不意味着战争，它是维护我国国家政权和领土完整的需要，我国人民解放军是维护世界和平的主要力量。

人民解放军作为祖国的忠实保卫者，担负着保卫国家领土、领空、领海主权，维护祖国统一和安全的神圣使命。

7、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么？

（1）、交通更便捷。

（2）、沟通与交流方式进步了，发达了。

（3）、不同地区的人们可以享有同样的物质生活和精神生活（例如有同样的爱好：

喜欢世界杯足球赛，看《哈利.波特》一书等）。

（4）、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受，说明人与人之间的联系越来越紧密。

8、疯牛病有哪些危害？

为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起风波？

染上疯牛病的牛会出现神经错乱、痴呆、不久死亡。

食用病牛肉的人，先是表现为焦躁不安，后来记忆丧失，身体功能失调，最终精神错乱，甚至死亡。

因为我们生活在同一片蓝天下，同呼吸共命运，我们生活在同一个地球村，遇到问题，必须共同面对。

9、在我们的生活中，还有哪些问题需要各国人民共同合作解决？

（1）、反对恐怖主义。

（2）、防止艾滋病等传染病。

（3）、保护臭氧层等环境问题。

（4）、粮食问题等。

10、你知道哪里还有些需要帮助的小朋友吗？

你能帮助他们吗？

你会通过什么方式帮助他们呢？

我国汶川、雅安地震还有需要帮助的小朋友，我能帮助他们，可以通过捐钱、捐物、写慰问信帮助他们。

我国云南、贵州等贫困山区的孩子需要帮助，我可以捐款捐物帮助他们。

阿富汗战争频发，那里儿童生活在恐惧和灾难中，我要给联合国主席写信呼吁停止战争，保护那里人们。

11、在日常学习生活中，应该怎样和同学相处？

对学习生活有困难的同学要乐于帮助；

对自己的竞争对手要友好相处，公平竞争；

对自己亲密的同学，要讲场合，互相尊重；

对无意伤害过自己的同学要宽容，谅解，不斤斤计较；

对比自己强的同学不嫉妒，不怨恨，学习他人长处。

对比自己弱小的同学不歧视，不欺辱。

12、中国为世界和平做出了哪些贡献？

我国积极参加联合国的维和行动，到2004年，已经先后参加了11项维和行动，参加人员超过2000多人，出色完成地完成了任务。