青海大学昆仑学院C语言期末考试试卷带答案.doc

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青海大学昆仑学院试卷（A）

班级：

学号：

姓名：

考试课程：

程序设计语言（C）考试日期：

2011X年7月日

注：

所有答案均写在答题卡上，答在试卷上不得分，考试结束后试卷和答题卡一并交回

一．填空题（每空1分，共15分）

1.一个C程序总是从主函数（或main）开始执行的。

2．表达式2/3+7%4+3.5/7的值是3.5。

3．在函数内部定义只在本函数内有效的变量叫内部变量（或局部变量）。

4．C语言中用1（或非零）表示逻辑值“真”，用0表示逻辑值“假”。

5.将数学式改写成C语言表达式为sqrt（a+b*b）。

6.有程序段：

intf=-1；printf（“%d,%u”,f,f）；则输出结果为-1、65535。

7.数组在内存中占连续的存储区，用数组名代表其首地址。

8．有定义staticinta[5]＝{2,4,6,8,10}，*p；p=&a[0]；

与p=&a[0]等价的语句是p=a，*（p+1）的值是4，*（a+2）的值是6。

9．有结构体和共用体的变量定义如下：

structaa{inta；charc；floatx；}b1；

unionbb{inta；charc；floatx；}b2；

则变量b1和b2占用的内存空间的字节数分别为7和4。

二．选择题（每小题2分，共计40分）

1．下列变量名合法的是（B）。

A．B.C.TOMB．_testC．3a6bD．ab$

2．C语言中运算对象必须是整型的运算符是（B）。

A．/B．%C．！

D．*

3．以下程序的输出结果是（D）。

A．a=%2，b=%5B．a=2，b=5C．a=%%d，b=%%dD．a=%d，b=%d

main（）

{inta=4，b=9；printf（“a=%%d，b=%%d\n”，a，b）；}

4．下列程序的输出结果是（C）。

A．18B．9C．-18D．-9

main（）{inta=9；a+=a-=a+a；printf（“%d\n”，a）；}

5.为表示关系a≥b≥c，应使用的C语言表达式是（A）。

A.（a>=b）&&（b>=c）B.（a>=b）AND（b>=c）C.（a>=b>=c）D．（a>=b）&（b>=c）

6．字符型常量在内存中存放的是（B）。

A．BCD代码B．ASCII代码C．内部码D．十进制码

7．对下面程序段描述正确的是（D）。

A．while循环执行了10次B．循环是无限循环

C．循环体语句一次也不执行D．循环体语句只执行一次

{intx=10；do{x=x-1；}while（x==0）；}

8.下面选项中，与if（a）等价的是（D）。

A．if（a==0）B．if（a!

=0）C．if（a=0）D．if（a==1）

9.有程序段：

intn=1；do{++n；n=n*5；}while（n=10）；（B）

A．执行一次B．执行2次C．不执行D．执行无限次

10．若有声明语句：

intb[2][4]；则对a数组元素的正确引用是（A）。

A．b[1][3]B．b[1][4]C．b[2][4]D．b[0][4]

11．欲将字符串“kunluncollege”赋给字符数组str，正确的语句是（D）。

A．str=“kunluncollege”；B．str=“kunluncollege\n”；

C．strcpy（“kunluncollege”,str）；D．strcpy（str,“kunluncollege”）；

12．语句printf（“%d\n”，strlen（“xining”））；的输出结果是（B）。

A．7B．6C．存在语法错误D．不定值

13．以下函数的类型是（C）。

A．与参数x的类型相同B．void类型C．int类型D．无法确定

ff（floatx）

{printf（“%d\n”，x*x）；}

14.若用数组名作为函数调用的实参，传递给形参的是（　A）

A．数组的首地址　　　　　　　B．数组第一个元素的值

C．数组中全部元素的值　　　D．数组元素的个数

15．以下不正确的说法是（C）。

A．在C语言中允许函数递归调用

B．函数值类型与返回值类型出现矛盾时，以函数值类型为准

C．形参可以是常量、变量或表达式

D．C语言规定，实参变量对形参变量的数据传递是“值传递”

16．以下程序的输出结果是（D）。

A．15B．100C．10D．150

#defineMAX（x，y）（x）>（y）？

（x）：

（y）

main（）

{inti=10，j=15，k；k=10*MAX（i，j）；

printf（“%d\n”，k）；}

17．函数直接或间接地自己调用自己，被称为函数的（A）。

A．递归调用B．主函数调用C．自定义调用D．嵌套调用

18.下列说法中错误的是（D）。

A．枚举类型中的枚举元素是常量B．一个整数不能直接赋给一个枚举变量

C．枚举类型中枚举元素的值都是从0开始以1为步长递增

D．typedef可以用来定义新的数据类型

19．在C语言中，对文件的存取是以（A）为单位的。

A.字节B.函数C.记录D.模块

20．当fclose函数正确执行后，函数的返回值是（A　）。

A．0B．-1C．1D．非零值

三．阅读下列程序，按题意填空（每空2分，共计16分）

1．有以下程序（求20以内的偶数和，包括20）。

请填空：

#include

main（）{intn=0，sum=0；

do{n++；if（①n%2==0）；sum+=n；}while（②n<=20）；printf（“%d\n”，sum）；}

2．以下程序判断输入的一个整数m是否既能被4又能被6整除，若能整除，输出“YES”，若不能整除，输出“NO”。

请填空：

#include

main（）{intm；

printf（“Enteraintnumber：

”）；scanf（“%d”，③&m）；

if（④m%4==0&&m%6==0）printf（“YES\n”）；

elseprintf（“NO\n”）；}

3．以下程序的功能是输出杨辉三角形。

请填空：

#include

main（）{inta[10][10]，inti,j；for（i=0；i<10；i++）a[i][0]=1；

for（i=1（或i=0）；i<10；i++）a[i][i]=1；

for（i=2；i<10；i++）

for（j=1；j

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]；

for（i=0；i<10；i++）

{for（j=0；j<=i；j++）printf（“%4d”,a[i][j]）；printf（“\n”）；}}

四．程序阅读题（每题3分，共计9分）

1．#include输出结果：

8。

main（）{intk=5，m=1；

switch（k）{case1:

m++；

case5:

m*=4；

case9:

m+=4；break；

default:

m+=3；}

printf（“%d”,m）；}

2．#include输出结果：

12。

main（）

{inti,j,a[3][3]={{1,3,5},{2,4,6}，{9,8,7}}；intsum=0；

for（i=0；i<=2；i++）sum+=a[i][i]；

printf（“%d\n”,sum）；}

3．inta=9，b=5；输出结果：

3。

intmin（inta，intb）

{intc；c=a

a:

b；return（c）；}

main（）{inta=3；printf（“min=%d”,min（a，b））；}

五．编程题（共计20分）

1．（8分）利用循环求12+22+32+42+52。

#include

main（）

{inti,sum=0；

for（i=1；i<=5；i++）

sum+=i*i；

printf（“%d\n”,sum）；}

2．（6分）从键盘输入8个任意整数，计算数组中所有的负数之和（用一维数组）。

#include

main（）

{inti,j,a[8]，sum=0；

printf（“Pleaseinput8numbers:

\n”）；

for（i=0；i<8；i++）

scanf（“%d”,&a[i]）；

for（i=0；i<8；i++）

if（a[i]<0）sum=sum+a[i]；

printf（“%d\n”,sum）；}

3．（6分）利用函数编写求两数相乘的函数xc（）。

#include

floatxc（floatx，floaty）

{return（x*y）；}

main（）

{floata,b,c；

scanf（“%f，%f”,&a,&b）；

c=xc（a,b）；

printf（“c=%f\n”,c）；}

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