福师现代远程学习概论在线作业Word格式.docx

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D早8点到晚8点

3根据感知觉通道的类型,()学习者具有较强的自制力,学习有自主性。

不需太多指导就可以较快地适应远程学习。

C

A动觉型

B听觉型

C视觉型

D混合型

4考生每年大概有几次考试机会()D

A2次

B3次

C4次

D2次到4次

5远程教育中,一般期末考试前,老师会给学生集中辅导答疑;

师生之间的答疑方式有多种,其中最常用的是()。

D

A文本

B语音

C视频

D网上答疑室(聊天室)

6学生个人学习计划由()制订。

A学院

B学习中心

C学生个人

D专业委员会

7下列哪个一般不属于精读策略()。

A快速浏览

B详细阅读

C总结复习

D扫读全文

8()是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。

A导学资源

B复习资源

C效果检测资源

D拓展资源

9在远程教育中,学生的主要学习方式是()。

A课堂学习

B集中面授

C基于资源的自主学习

D协作学习

10关于IE浏览器的功能,下面说法正确的是哪个()?

A只能为用户提供浏览网页的功能。

B没有收藏网页链接地址的功能。

C保存的网页内容24小时候就会自动消失。

D以上说法都不对。

2多选题

1为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有()ABCD

A与老师交互

B与同学交互

C与学习资料交互

D与学习中心交互

2关于计算机辅助教学软件(CAI)的说法正确的有()。

ABCD

A是在计算机上运行的教学辅助软件

B利用超文本,超媒体的形式展示课程的基本知识,重点,难点,主要分析方法和典型例题,案例的解析等

C可以实现问与答,分步骤演示,灵活的查询和仿真教学,模拟试验等功能

D具有很好的交互性,可以模拟练习,模拟考试,主要用于学生学习时复习,练习,测试和模拟试验等

3接入Internet必备哪些硬件?

()ABC

A多媒体计算机

B网卡(或Modem或ISDN卡

C电话线、专用电缆、光纤或微波

D音箱

4将事情按照轻重缓急原则分类后,应当首先完成(),其次完成(),再次完成(),最后完成()ABCD

A重要紧急的事情

B重要不紧急的事情

C不重要紧急的事情

D不重要不紧急的事情

5判断目标是否有效的标准是()ABCD

A判断目标是否具体明确

B判断目标是否可衡量

C判断目标是否可以达到

D目标必须有明确的截止期限

6远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件、()等模式进行。

BCD

A班级授课

B电话或电传

C视频会议

D网上讨论

7远程教育起源的原因()AC

A大量的专业人才需求

B国家的教育政策扶持

C完善的公共信息系统

D经济的萧条衰退

8远程教育经历了哪几个发展阶段()BCD

A课堂教育

B函授教育

C广播电视教育

D现代远程教育

9网上信息评估的标准包括()。

ACD

A可读性

B有趣性

C时效性

D准确性

相关性

10远程学习过程分为以下几个阶段()。

A学习准备阶段

B相互作用阶段

C练习与表现阶段

D考核与反省阶段

3判断题

1时间管理其实就是自我管理,时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。

()B

A错误

B正确

2撰写文献综述时,不仅要综合前人的观点,还需要比较、分析和评判前人的观点()B

3一般来说,动觉型学习者具有较强的自制力,学习有自主性,不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。

()A

4BBS是一种电子信息服务系统。

它向用户提供了一块公共电子白板,每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。

()B

5每个人的学习风格是大同小异的,所以区分不同的学习风格意义不大。

6假如有10天的时间复习考试,把10天分成5天、3天、2天三等分,分别进行三轮复习,这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多()B

7无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。

8学习者在提问前需要对问题进行分类,需要在对应的交流区提出问题,否则,很有可能得不到回复。

9扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。

10语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。

语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。

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