河南检察职业学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word下载.docx
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A、理论性
B、实践性
C、主体性
D、主动性
【答案】B
5、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。
A、问卷法
B、谈话法
C、观察法
D、实验法
6、（）是个人全面发展的现实途径。
A、集体
B、自身
C、事业
D、老师
7、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了（）教学原则。
A、直观性
B、启发性
C、巩固性
D、因材施教
8、道德和法律的共同点是（）。
A、都是由国家颁布实施的
B、都是由社会约定俗成的
C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能
D、一旦违反，都会受到相应的制裁
9、下列属于社会文化的是（）。
A、学校文化
B、民族文化
C、企业文化
D、制度文化
10、国家实行行政许可制度，实施教育行政许可，一般应当由（）。
A、政府的名义作出
B、政府发改委的名义作出
C、政府相关职能部门联合作出
D、教育行政部门名义作出
【答案】D
11、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。
A、智力技能
B、学习自觉性
C、元认知策略
D、自我意识
12、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。
A、教学策略受制于教学方法
B、教学策略从层次上低于教学方法
C、教学方法的采用不受教学策略的支配
D、教学方法是教学策略的具体化
13、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。
A、情绪健康
B、智力正常
C、意志健全
D、人格完整
14、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。
A、启发式教学
B、因材施教
C、循序渐进
D、教学相长
15、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高（）的使命。
A、公民素质
B、公民思想道德素质
C、公民科学文化素质
D、民族素质
16、对教师道德行为的认识正确的是（）。
A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为
B、教师道德行为是孤立的行为
C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
D、教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合
17、墨守成规的契约定向阶段属于（）。
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、中习俗水平
D、后习俗水平
18、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。
A、组织
B、主导
C、主体
D、领导
19、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。
20、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。
A、裴斯泰洛齐
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、福禄培尔
21、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了？
A、20多年
B、30多年
C、50多年
D、与大学有同样长的历史
22、按照国家有关规定，高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生？
A、4~6％
B、4％以内
C、6％以内
D、10％以内
23、在原型内化阶段，言语的作用是（）。
A、标志动作
B、组织动作
C、联系动作
D、巩固概况动作
24、学校文化的核心是（）。
A、物质文化
B、组织文化
C、制度文化
D、精神文化
25、发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻（）的发展理念。
A、创新、协调、绿色、开放、共享
B、创造、协调、生态、开放、共享
C、创新、统筹、绿色、开放、共享
D、创造、统筹、生态、开放、共享
26、教育心理学的诞生之年是（）。
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
27、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核
A、工作态度和工作成绩
B、政治思想和工作成绩
C、政治思想和工作态度
D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩
28、发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻（）的发展理念。
29、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。
A、共情技术
B、立即性技术
C、具体化
D、内容反应
30、高校教师的社会责任包括（）。
A、教书育人
B、以科研推动社会科学技术进步
C、以智力和技能优势为社会服务
D、以上都是
31、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。
A、过错责任原则
B、无过错责任原则
C、严格责任原则
D、注重效率原则
32、班主任工作的中心环节是（）。
A、组织和培养班集体
B、建立学生档案
C、了解学生
D、操行评定
33、“教师生涯发展模式”的提出者是（）。
A、费斯勒
B、伯顿
C、卡茨
D、司德菲
34、下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（）。
A、杜威
B、裴斯泰洛齐
C、赫尔巴特
D、康德
35、教师绩效考评的首要原则是（）。
A、客观公正
B、分类考核
C、注重实效
D、科学合理
36、教师管理的根本问题是（）。
A、激励教师勤奋工作
B、营造和睦相处的氛围
C、提升教师学历
D、提高教师待遇
37、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。
A、行政会议
B、校务会议
C、党委会
D、学术委员会
38、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。
A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴
B、给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险
C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿
D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试
39、教育心理学的诞生之年是（）。
40、公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到哪些因素的影响？
A、绝对报酬与相对报酬
B、实际值与期望值
C、效益与收入
D、情感管理与提供舞台
41、不属于个案研究法的特征的是（）。
A、研究对象的特殊性
B、研究结果的普适性
C、实施方法的综合性
D、资料来源的多元化
【答案】B42、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。
A、广泛性
B、强制性
C、非强制性
D、包容性
43、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。
44、教育法规的实施方式是（）。
A、国家强制力
B、道德谴责
C、公共舆论
D、模范人物的影响
45、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
A、课时计划、单元计划、学期计划
B、学期计划、单元计划、课时计划
C、单元计划、课时计划、学期计划
D、学期计划、课时计划、单元计划
46、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
47、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
【答案】B48、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
49、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
50、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
51、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
52、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
53、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
54、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
55、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
56、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
57、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
58、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
【答案】B59、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
60、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
61、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
62、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
63、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
64、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
65、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
66、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
67、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
68、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
69、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
【答案】B70、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
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