四年级.docx

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四年级

四年级《品德与社会》下册第一单元复习题

一、填空与选择题

1、我的家乡在（重庆市），简称渝，省级行政中心是重庆市，面积有8.24万平方千米，家乡相邻省市有陕西、贵州、四川、湖南、湖北，家乡位于祖国的西南方。

2、看地图时，要先看地图上的方向、比例尺和图例。

确定方向，才能确定地图上某一点的方位；知道比例尺，才能计算出地图上两个地点之间的实地距离；了解图例，才能读懂地图上的内容。

3、我国五种地形是高原、盆地、平原、丘陵、山地。

西藏主要自然环境是高原。

4、我国四大高原分别是：

青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、云贵高原。

5、我国的四大盆地分别是：

塔里木盆地、准葛尔盆地、四川盆地、柴达木盆地。

6、五岳：

山东的东岳泰山、陕西的西岳华山、山西的北岳衡山、湖南的南岳衡山、河南的中岳嵩山，，其中泰山被称为“五岳之首”。

7、四川盆地被称为“天府之国”

8、东北平原:

我国最大的平原,冬季寒冷而漫长,地势平坦,土地肥沃,有很多现代化的大农场.

9、黄土高原：

被厚厚的黄土所覆盖，有的地方沟壑纵横，有的地方地势平坦。

10、太行山：

有丰富的煤炭资源，有许多河流经过这里，是我国的“天然长城”。

11、东南丘陵：

地势起伏，但没高山，气候温暖湿润，适合种植茶树，种植桑树养蚕。

12、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。

13、重庆的白帝城位于三峡的起点，有“鱼腹城”和“诗城”的称呼。

李白的诗《早发白帝城》就是写这里的。

白帝庙里有三国人物刘备、诸葛亮、关羽、张飞等的塑像。

14、四川名人你知道唐代诗人李白、宋代文学家苏轼、现代国画家张大千、现代作家巴金、现代史学家郭沫若、革命烈士赵一曼。

15、在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化，我们就是在这浓浓的乡音、乡情、乡土中成长起来。

16、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的老街和老屋，仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的文化遗产。

17、特色民居：

北京的四合院、苗家的吊脚楼、陕西的窑洞、客家土楼、江南水乡的沿河而建的民居，它们是家乡宝贵的文化遗产。

18、风味美食：

四川的酸辣粉，云南的过桥米线，南京的盐水鸭，东北的小鸡炖蘑菇，重庆的火锅，陕西肉夹馍，天津的狗不理包子，北京的烤鸭，兰州的拉面等。

19、长期生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化。

在我国各民族生活中，我们应该尊重民族风情，维护民族团结。

为了尊重少数民族的风俗习惯，加强民族团结。

我国实行了民族区域自治制度，使聚居或杂居的少数民族都享有人民当家作主的权利。

二、问答题

20、“家乡的美好是那些名人的事，与那些平凡的人无关。

”你认为这句话对吗？

为什么？

答：

我认为这句话不对，因为家乡的发展变化不仅需要名人，更需要许多平凡的人，他们同样在自己的工作岗位上，默默无闻地为家乡的建设贡献力量，他们同样是我们家乡的骄傲，我们家乡的建设也离不开这些人的努力。

21、尊重民族的风俗习惯有什么重要意义？

答：

1．有利于保护各民族的平等权利和民主权利。

2．有利于维护民族团结。

3．有利于繁荣和发展民族文化。

22、你知道我国有哪些少数民族吗？

你能说出其中一个民族的风俗习惯吗？

答：

有55个少数民族。

如：

藏族、壮族、维吾尔族、蒙古族、回族等。

1、藏族：

雪顿节

喜欢跳舞（锅庄、热巴、弦子），喝酥油茶、青稞酒、吃糌粑等。

2、傣族：

泼水节

23、你都知道哪些地方的风味美食？

为什么不同地区，人们的饮食习惯不一样？

它和当地人们的生活环境有什么关系呢？

答：

重庆火锅、北京烤鸭、兰州拉面、四川酸辣粉、云南过桥米线、南京的盐水鸭、东北的小鸡炖蘑菇等。

由于不同地区人们的生活环境和风俗不同，人们的饮食习惯也不相同。

如重庆人爱吃火锅，四川、湖南人爱吃辣椒，因为他们所处的环境潮湿，回族人不吃猪肉，是习惯原因。

由于各地的气候条件不同，生长农作物也不同，人们用本地的农产品来制作食品，久而久之形成自己的饮食习惯。

24、你的家乡有哪些风景名胜？

答：

我的家乡重庆：

长江三峡、白帝城、丰都鬼城、大足石刻等。

四年级《品德与社会》下册第二单元测试题

一、填空题：

1、我们每日的（衣）、（食）、（住）、（行），都离不开生活用品。

因为我们每天的生活需要各种各样的生活用品。

2、人每天饮食、起居需要（粮食）、（衣服）、（被子）；学习需要（纸）、（笔）等文具；出行需要（自行车）、（汽车）等交通工具。

我们需要的所有物品有的是（农产品），有的是（工业品），还有的是原料来自农村，又由工厂来加工生产，不论是农产品，还是工业品都是（生产）出来的。

3、来自农村，通过（种植）、（饲养）、（捕捞）得来的是农产品;来自工厂，通过对（原材料）而成的是工业品。

4、由于受（气候）、（地形）、（土壤）等自然条件的影响，不同的地区，人们生产的农产品种类也不同，北方的主要粮食作物是（小麦），南方主要粮食作物是（水稻）。

苹果产在（北方）,柑橘产在（南方）。

5．水稻生产的过程有（犁地）、（育秧）、（插秧）、（田间管理）、（收割）。

6、传统农业的基本特征是依靠（人力）和（畜力），使用（手工），施用（农家肥），进行精耕细作；现代农业的基本特征是依靠（机械）和（科）技成果，通过（机械），施用（化肥），利用现代化（技术）进行科学种田和科学化管理，大大提高了农业生产的效率。

7、农业为（工业生产），（商业）、（交通运输）及建筑等行业提供了大量的原材料。

8、皮革厂的原料来源于（饲养业）；家具厂的原料来自（林业）；农业机械是（工厂）生产出来的；化肥农药也属于（化工业）。

9、电视变化：

黑白电视机→彩电→大屏幕电视→高清晰度电视→低辐射电视。

10、行业分工是随着（社会生产）的发展、人们生活的（需求）不断变化的。

不管从事什么工作，都是社会生活中不可缺少的。

他们为社会作出了贡献，应该得到社会的尊重。

11、逐渐消失的行业有（手工打铁）、（手工锯木）等；新兴的行业有（信息技术）、（家政服务）等。

二、简答题：

1.从电视机的发展，你发现了什么？

它与人们的需要，以及科学技术的发展有什么关系呢？

看看生活中其他东西的变化是不是也是这样？

2、过去的劳动工具与现在有什么不同？

劳动工具的改进，使人们的劳动效率和强度发生了哪些变化？

再找一些事例分析一下看看是不是都有这些变化？

P40--41

3、方便面的生产直接涉及到哪些行业？

方便面生产出来后，还要经过哪些行业，才能到我们手里？

P44--45

四年级《品德与社会》下册第三单元测试题

1、交通运输一般是指用（车）、（船）、（飞机）等把人或物从一个地方运到另一个地方。

P50

2、多种多样的交通工具有（公路）、（铁路）、（水路）、（空中）等。

四通八达的（陆上交通）网、（水上交通）网、（空中）航线、构成了现代交通体系。

3、交通运输不仅需要有交通线路，还需要有交通站点，如（汽车站）（火车站）（机场）（港口）等。

它们连接着不同的交通（运输线）线，（集散着）旅客和货物。

4、在日常生活中人们最常用的运输方式还是（公路运输）。

但是（铁路）运输占有重要地位。

５、为了旅途安全、愉快，人们在乘坐车船时，要提前选择好（车站），购买（车票）。

记住（车次）和（开车时间），到（候车室）候车，不携带（易燃）、（易爆）等危险品，注意乘务员（提示），到站后带好自己的（行李），依次下车。

６、人们利用（管道）把产油区的原油和天然气方便安全地运到其他地方。

这种特殊的运输方式叫做（管道运输）。

７、人们常说：

“要想富，（先修路）”。

道路的（畅通）为经济的发展插上了翅膀。

８、交通事业的发展，离不开从事（交通运输工作）的人们的辛勤劳动。

良好的交通秩序需要（人人遵守）。

9、（1903）年，美国的（莱特）兄弟，让第一架动力飞机飞上了蓝天。

10、随着交通的迅速发展，（交通事故）成为社会一大公害。

11、与过去相比，现在的交通既（快捷）又（方便）。

交通的发展给人们带来了新生活。

12、（汽车污染）是交通的一大问题.。

汽车污染主要是指（汽车尾气）的污染，其次是（噪声）。

13、汽车排放的污染物90%来自（汽车排气管排出的废气），因此许多国家制订了控制（汽车污染排放）的标准。

14、（2003）年

（1）月

（1）日，我国第一列（磁悬浮）列车在上海运行。

它的最高时速可达每小时（400）千米以上。

15、21世纪人类理想的交通工具是（磁悬浮列车）。

它是一种在一条由磁力牵引的特殊轨道上滑行的列车。

这种车既环保又节能。

16、人们在怎样不断解决交通发展带来的问题呢？

答：

一是让汽车食用清洁无污染的燃料，如天然气、燃料电池、太阳能，二是错时作息、避开高峰，解决交通拥堵。

17、交通的发展为我们生活在山区的人带来了哪些便利？

答：

山里人的出行方便、快捷；山里的东西能运出去，山外的东西能运进来，丰富了山里的商品；提高了山里的旅游经济，增加了收入

18、你知道哪些传统的运输方式？

答：

如滚木拖运，独轮车、马场、牛车、狗拉雪橇、摇撸船等

19、陆上、水上、空中的运输方式有什么不同特点呢？

答：

各有不同的特点：

陆上运输：

运输工具多，运量大，速度快，费用少；

水上运输主要是船，运量大，速度慢。

空中运输：

运送速度快，但运量小，费用高。

四年级《品德与社会》下册第四单元测试题

一、填空题（43分，每空1分）

1、一般情况下，寄（挂号信）信就可以了，（既）不容易丢失，（又）快捷安全，但是邮资贵。

2、当我们在享受通信带来的便利时，还要遵守通信中的（法律）和（道德）

3、传统的寄信、（寄包裹）和（打电话）正部分被电子邮件、手机等替代。

4、古时候为传递书信，人们在一些主要的交通干线上，每隔一段路就设置一个（驿站），并备有（马匹）和（驿夫）。

5、古代传递信息的方法（简单）、速度（慢）、准确性（差），主要靠（人）力和（物）力来完成。

6、我们的通信方式有（寄信）、（打电话）、（发传真）、（发电子邮件）。

7、（书籍）、（报纸）、（电视）、（广播）、（网络）等被称为大众传媒。

8、通过电视、广播等，你可以知道你的（身边）、（中国）、（世界）正在发生的事情。

9、现代通信技术的发展，拉近了人们的（距离），增进了人们之间的（相互了解），地球成了一个小小的地球村。

10、为了纪念（菲迪皮茨），在世界第一届奥运会把他跑过的距离（42.195）千米，确定为（马拉松）项目的距离。

11、古时候，人们主要利用设置（烽火台）和（驿站）传递信息

12、中华人民共和国公民的（通信自由）和（通信秘密）受到法律保护。

13、马拉松这项长跑运动是为了纪念传令兵（菲迪皮茨）这位英雄，以他跑步距离（42.195）千米设置了长跑比赛，并称为马拉松。

14、我们邮寄的（信函）、（包裹），通过火车、飞机、邮递员等看得见的“信使”，到达亲朋好友手中，而有些信息，则通过（电波）、（光波）等看不见的信使，传达到对方，在现代社会中，这些信使每天都为我们传递着消息，同时也带去了人们相互的惦念、祝福和有情…

二、简答题（共24分，每题6分）

1、你知道几种古时候的通信方式？

答：

烽火台驿站消息树

2、通信给我们的生活带来了哪些方便？

请你发挥想象力，畅想未来的通信方式会是什么样子的？

答：

方便、快捷，拉近了人们的距离，增进了人们之间的相互了解。

生活更加丰富多彩。

3、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为大众传媒。

请举一个例子说说你曾经从以上哪种传媒中，获得过什么知识或信息？

（结合自己的事说）

4、看电视对我们的成长有哪些好处？

有哪些不好的影响呢？

怎样避免不利影响？

对小孩看电视，大人应该不应该限制？

答：

1、有助于我们的学习，了解更多的知识，知道我们身边、国际国内更多的事情。

2、电视看多了，影响学习、影响身体健康。

3、调节好时间，不影响学习、身体的情况下，选择对我们有益的节目。

4、适当限制，合理安排时间，耐心指导。

三、判断：

（33分，每题3分）

1、饭后用化学洗涤剂洗碗比较干净，对环境也不会有影响。

……………………（×）

2、汽车尾气污染已经成为城市环境的重要杀手。

…………………………………（√）

3、铺天盖地的广告看了让人头晕。

所以我们的生活不需要广告。

………………（×）

4、利用互联网可以发电子邮件。

……………………………………………………（√）

5、只要不影响学习，少年儿童可以到网吧上网玩游戏。

…………………………（×）

6、小花是我的好朋友，同学让我转交给她的信，我可以先拆开看看。

…………（×）

7、寄信这种通信方式是邮政通信。

…………………………………………………（√）

8、传真机又快又便宜文字、图像都可以传递，保密性也比较强。

………………（×）

9、电视对我们少年儿童成长有好处，家长不应限制我们看电视。

………………（×）

10、我们在接触大众传媒时，要学会选择，不沉迷于网络游戏。

………………（√）

11、这张邮票太漂亮了，我把它撕下来收藏。

……………………………………（×）

人教版四年级《品德与社会》下册综合测试卷

（一）

1、我的家乡在（重庆）省（市），简称（渝），省级行政中心是（重庆），面积有（8.24）万平方千米，家乡相邻省市有（湖南）（湖北）、（陕西）、（贵州）、（四川）。

2、人每天饮食、起居需要（吃的）、（穿的）、（睡的）；学习需要（纸）、（笔）等文具；出行需要（车）、（船）等交通工具。

我们需要的所有物品有的是（农产品），有的是（工业品），还有的是原料来自农村，然后又由工厂来加工生产……不论是农产品，还是工业品都是（生产）出来的。

3、交通运输一般是指用（车）、（船）、（飞机）等把人或物从一个地方运到另一个地方。

4、我们的通信方式有（寄信）、（打电话）、（发传真）、（发电子邮件）。

5、（重庆）的白帝城位于三峡的起点，有“（鱼腹城）”和“（诗城）”的称呼。

李白的诗《朝发白帝城》就是写这里的。

白帝庙里有三国人物（刘备）、（诸葛亮）、（关羽）、（张飞）等的塑像。

6、电视变化：

（黑白）→（彩电）→（大屏幕电视）→（高清晰度电视）→（低辐射电视）。

7、人们利用（管道）把产油区的原油和天然气方便安全地运到其他地方。

这种特殊的运输方式叫做（管道运输）。

8、为了纪念（菲迪皮茨），在世界第一届奥运会把他跑过的距离（42.195）千米，确定为（马拉松）项目的距离。

9、芜湖的刀、剪、（）名扬天下。

安徽的戏曲有（至少写4个）（泗州戏）、（徽剧）、（黄梅戏）、（庐剧）。

芜湖的戏曲有（）、（）。

二、简答题（48分，每题12分）

1、你都知道哪些地方的风味美食？

为什么不同地区，人们的饮食习惯不一样？

它和当地人们的生活环境有什么关系呢？

答：

如四川的酸辣粉，云南的过桥米线，南京的咸水鸭，重庆的火锅等。

因为不同地区人们生活环境，气候，出产不同，文化习俗有差异，因此，人们的饮食习惯也不一样。

2、从电视机的发展，你发现了什么？

它与人们的需要，以及科学技术的发展有什么关系呢？

看看生活中其他东西的变化是不是也是这样？

3、陆上、水上、空中的运输方式有什么不同特点呢？

答：

陆上运输：

运输工具多，运量大，速度快，费用少；

水上运输主要是船，运量大，速度慢。

空中运输：

运送速度快，但运量小，费用高。

4、看电视对我们的成长有哪些好处？

有哪些不好的影响呢？

怎样避免不利影响？

对小孩看电视，大人应该不应该限制？

答：

1、有助于我们的学习，了解更多的知识，知道我们身边、国际国内更多的事情。

2、电视看多了，影响学习、影响身体健康。

3、调节好时间，不影响学习、身体的情况下，选择对我们有益的节目。

4、适当限制，合理安排时间，耐心指导。

小学英语重大版四年级（下）年段目标（教学要点）

字母

掌握26个字母的书写形式。

听说认读单词

Unit1

clock钟lamp灯picture图片umbrella伞shelf书架floor地板beside在----旁边

behind在----的后面CDplayerCD播放器endtable床头柜

Unit2

Twenty-one21twenty-two22thirty30forty40

fifty50sixty60carrot胡萝卜tomato西红柿

potato土豆cabbage卷心菜

Unit3

breakfast早餐lunch午餐dinner晚餐

Unit4

football足球basketball篮球tennis网球pingpong乒乓球cycling骑自行车swimming游泳hiking徒步旅行skiing滑雪

Unit5

rainy下雨的，多雨的cloudy多云的，阴天snowy下雪的sunny有阳光的,晴天windy有风的，风大的cold冷的，寒冷的wet湿的，潮湿的hot热的，烫的warm暖和的，温暖的cool凉快的，温暖的

Unit6

seal海豹shark鲨鱼turtle海龟whale鲸dolphin海豚penguin企鹅crab螃蟹sealion海狮toilet厕所between在```之间

重点短语 

Unit1

behindthedoor在门后面besidethewindow在窗子旁边

intheroom在房间里onthewall在墙上ontheendtable在床头柜上

Unit3

getup起床gotoschool上学gohome回家gotobed上床睡觉

inthemorning在上午intheafternoon在下午intheevening在晚上atnight在夜间

Unit4

playbasketball打篮球playfootball踢足球

goswimming去游泳gocycling骑自行车gohiking去徒步旅行

goskiing去滑雪passtheball传球kicktheball踢球

Unit6

infrontofthesharkhouse在鲨鱼房子前面

betweenttwotrees在两棵树之间

日常交际用语

Unit1

1.What’sintheroom?

房间里有什么

Thereisacomputerintheroom.有台电脑在房间里。

2.Isthereacomputerinyourroom?

你房间里有台电脑吗

No,thereisn’t.不，没有。

3.IsthereaCDplayerinyourroom?

你你房间里有CD播放器吗？

Yes,thereis.是的，有。

Unit2

4.Howmanyrabbitsarethere?

有多少只兔子。

Therearefiverabbits.有五只。

5.What’smynumber,please?

我多少号？

Yournumberis41.你41号。

6.Howkindofyou!

你真是太好了！

7.Happybirthdaytoyou!

祝你生日快乐！

Thankyou!

谢谢！

Unit3

8.What’sthetime?

几点了?

It’s7o’clock.7点钟了。

It’stimetogetup.该起床的时候了.

9.It’stimeforbed.该睡觉的时候了。

Goodnight.晚安Goodnight.晚安

Unit4

10.Canyouplayfootball?

你能踢足球吗？

Yes,Ican.是的，我能。

（No,Ican’t.不，我不能。

）

Unit5

11.Howistheweathertoday?

今天天气怎么样？

Itis（It’s）rainyinthemorning.早上多雨。

12.Canwegocyclingintheafternoon?

下午我们能去滑雪？

Yes,wecan.是,我们能

13．CanIgoskiing?

我能去滑冰吗？

Yes,youcan.是的。

你能。

No,youcan’t.

14.Passtheballtome.把球传给我。

Don’tpassittohim.不要把球传给他。

Unit6

15．Wherearethepenguins?

企鹅在哪里？

They’rebetweenttwotrees。

在两棵树之间。

说明：

结合我县英语教学现状与新课标一级目标要求而拟定的教学要点要求。

四年级下册英语复习题

1、A：

What’sintheroom？

房间里有什么？

B：

Thereiscomputerintheroom.Thereispictureonthewall.

放家里有一台电脑。

墙上还有一幅画。

A：

Isthereacomputerinthestudy？

书房里有台电脑吗？

B：

Yes，thereis.

有。

2、A：

Isthereabookunderthesoft？

3、A：

Howmanycarrotsarethereinthebox？

沙发下面有本书吗？

盒子里有多少根胡萝卜。

B：

No，thereisn’t.B：

Thereare27.

没有。

有二十七根。

4、A：

What’sthetime？

5、A：

Canyouplayfootball？

现在时间是多少？

你会踢足球吗？

B：

It’snineo’clock./It’seightthirty./It’ssixforty.B：

No，Ican’t.

九点．/八点半/六点四十。

我不会。

6、A：

CanyousinganEnglishsong？

7、A：

How’stheweathertoday？

你会唱英文歌曲吗？

今天天气怎么样？

B：

Yes，Ican.B：

It’srainyinthemorningandcloudyintheafternoon？

我会。

上午有雨，下午多云。

8、A：

What’stheweatherlikethis？

今天天气怎么样？

B：

It’ssunny？

是晴朗的。

一、选出不同类的单词。

（   ） 1、A.hen     B.cow     C.goat     D.fat

（   ） 2、A.rainy    B.windy   C.cloudy   D.Hello

（   ） 3、A.blue