湖南省武冈市学年八年级上学期期末语文试题文档格式.docx
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n）古朴（pǔ）悄然（qiāo）重峦叠嶂（zhà
ng）
2．下列词语没有错别字的一项是（）
A．抑扬顿挫无动于忠惟妙惟肖诚惶诚恐
B．恹恹欲睡春寒料俏筋疲力尽藏污纳垢
C．为富不仁遥无消息暴风骤雨器宇轩昂
D．眼花缭乱络绎不绝油光可鉴正襟危坐
3．下列句中加点成语词使用错误的一项是（）
A．赵老师在工作中任劳任怨，从不讨价还价，真不愧是模范教师。
B．那些旁逸斜出的梅花，构成了一个美丽的画面。
C．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。
D．周末，我和同学一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。
4．请选出下列各句中，没有语病的一项（）
A．要在海量搜索结果中精确找到所需要的信息，我们必须具备筛选信息和快速浏览的能力。
B．从深海载人技术到量子保密通信，从“天眼”到“悟空”，中国对科学和技术“无人区”的探索日渐逐步成为常态。
C．继《中国诗词大会》《朗读者》之后，央视大型文博探索节目——《国家宝藏》又成为一股综艺。
D．2018年，在全体市民的共同努力下，邵阳市第二次荣膺全国文明城市称号。
5．下列各句中，表达得体的一句是（）
A．我今天的发言只能代表我的个人观点，不一定正确，如有不当，敬请各位批评指正。
B．我们都是年轻人，但我们不怕任何压力和挑战，因为后生可畏，我们相信后来居上。
C．今年贵校组织的演讲活动是近年来最有意义的一次，我和沈校长一定会莅临指导的。
D．令堂在家中经常教育我们，在任何地方一定要虚心学习，在任何时候都要清白做人。
6．请选出下列说法正确的一项（）
A．演讲的核心是“讲”，是口头表达，要求观点鲜明，重点突出，层次分明，吐字清楚。
B．“他从不和别人争吵。
”这句话的主干是“他争吵”。
C．“一个鸟巢从高高的树端掉下来。
”这句话的主语是“树端”。
D．“可得抓紧时间啊！
”这是个感叹句。
7．下列关于文学常识的说法，有误的一项是（）
A．《背影》作者朱自清，著名散文家，诗人，学者，民主战士，这是一篇纪实散文，采用双线结构法。
B．律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。
通常每首八句，每两句成一联，共四联，习惯上称为首联、颔联、颈联、尾联。
此外，也有十句以上的律诗，称“排律”或“长律”。
C．《白杨礼赞》作者茅盾，文章采用象征手法来写，“礼赞”是崇高赞美的意思。
D．《记承天寺夜游》是苏轼贬官黄州期间写的。
文章以“月光”为线索，依据作者的行踪，以诗的笔触描绘了夏夜月光图,创设了一种清冷皎洁的意境，表现了作者旷达的心境。
8．请选出下列句子排序正确的一项（）
①在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。
②在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要。
③无论古今，诚信应该成为个人必有的精神品质。
④人无信不立。
“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。
⑤诚实做人，讲求信用，要从生活中的一点一滴开始做起。
A．①②⑤④③B．④②①③⑤C．③④①②⑤D．①④③②⑤
9．下列关于文学常识的表述，错误的一项是（）
A．《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典著作，记录了孟子的仁政、民本等政治主张。
B．新闻又称为消息，其主要特点是用事实说话，内容真实准确，报道迅速及时。
一则新闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五部分。
C．古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作，如“惠存”“惠赠”；
“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。
D．生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、情景默写
10．古诗文填空。
（1）《春望》中表达诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的诗句：
___________________，_______________________。
（2）王绩的《野望》一诗中，运用典故表达孤独抑郁心情的是：
______________________，_________________________。
（3）《赤壁》一诗中借一件古物来兴起对前朝人物和事迹慨叹的诗句：
_________________，_________________。
（4）____________________，志在千里。
（5）此中有真意，__________________________。
三、诗歌鉴赏
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面玻璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
11．下列对本词的赏析不正确的一项是（）
A．这首词以轻松淡雅的笔调，描写泛舟西湖时所见的景色。
B．上片轻舟短棹，春草碧色，绿水清波，长堤掩映，柔和的笙箫随风飘来，描绘的一幅淡远的画面。
C．下片结合“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟，使之掠过湖岸飞去，愈显西湖的幽静。
D．“无风水面玻璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑，更显其晶莹、澄澈。
12．这首词表达了作者怎样的思想感情？
四、综合性学习
13．第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年2月在北京市和张家口市联合举行。
下图是本届冬奥会的会徽“冬梦”，请仔细观察后回答问题。
（1）请你以东道主的身份，根据会徽向大家介绍“冬梦”，要求描述其形象，并说明寓意。
（2）请你为北京冬奥会拟一条宣传语。
五、名著阅读
14．名著阅读
（1）所写的《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，在作者笔下的小生灵都很可爱，如为后代无私奉献的小甲虫，像个吝啬鬼的，虽被毒蜘蛛咬伤还愉快进食的。
（2）在这本书里作者称赞的建筑才能，认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
（3）《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举两个例子。
六、对比阅读
阅读下面两段文言语段，完成下列小题。
（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
（选自郦道元《三峡》）
（乙）风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；
经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；
疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
15．解释下列句中加点词语的意思。
（1）略无阙处（________）
（2）猛浪若奔（________）
（3）良多趣味（________）
（4）负势竞上（________）
16．用现代汉语翻译下列句子。
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
17．（甲）（乙）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托______，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了______。
18．吴均在《与朱元思书》中着力描写富春江两岸的奇山异水，表达了怎样的情怀？
七、现代文阅读
现代文阅读阅读下文，完成小题。
透早的枣子园
林清玄
①返乡的时候，我的长裤因脱线裂开了，妈妈说：
“来，我帮你车一车。
”
②我随妈妈走进房间，她把小桌上的红绒布掀开，一台裁缝车赫然呈现在我的眼前，这个景象震慑了我，这不是三十多年前的那台裁缝车吗？
怎么现在还在用？
而且看起来像新的一样？
③“妈？
这是从前那一台裁缝车吗？
④妈妈说：
“当然是从前那一台了。
⑤妈妈熟练地坐在缝纫机前，把裤脚翻过来，开始专心地车我裂开的裤子，我看着妈妈专注的神情，忍不住摩挲着缝纫机上优美的木质纹理，那个画面突然与时空交叠，回到童年的三合院。
⑥当时，这一台缝纫机摆在老家的东厢房侧门边，门外就是爸爸种的一大片枣子园，妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后，就会坐在缝纫机前车衣服，一边监看在果园里玩耍的我们。
⑦善于女红的妈妈，其实没有什么衣料可以做衣服，她做的是把面粉袋、肥料袋车成简单的服装，或者帮我们这一群“像牛一样会武”的孩子补撕破的衫裤，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大。
⑧妈妈做衣服的工作是至关重大的，使我们虽然生活贫苦，也不至于穿破衣去上学。
不车衣服的时候，我们就会抢着在缝纫机上写功课，那是因为孩子太多而桌子太少了。
抢不到缝纫机的孩子，只好拿一块木板垫膝盖，坐在门槛上写字。
⑨有一次，我和哥哥抢缝纫机，不小心跌倒，撞在缝纫机的铁脚上，在我的耳后留下一条二十几厘米的疤痕，如今还清晰可见。
⑩我喜欢爬上枣子树，回头看妈妈坐在厢房门边车衣服，一边吃着清脆香甜的枣子。
那时的妈妈青春正盛，有一种秀气而坚毅的美。
由于妈妈在生活中表现的坚强，常使我觉得生活虽然贫乏素朴，心里还是无所畏惧的。
⑪如果是星期天，我们都会赶透早去采枣子，因为清晨刚熟的枣子最是清香，晚一点就被兄弟吃光了。
⑫妈妈是从来没有假日的，但是星期天不必准备中午的便当，她总是透早就坐在缝纫机前车衣服。
⑬坐在枣子树上，东边的太阳刚刚出来，寒冬的枣子园也变得暖烘烘的，顺着太阳的光望过去，正好看见妈妈温柔的侧脸，色彩非常印象派，线条却如一座立体派的浮雕。
这时我会感到无比的感动，想着要把刚刚采摘的最好吃的枣子献给妈妈。
⑭我跳下枣子树，把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈，她就会停下手边的工作，摸摸我的头说：
“真乖。
”然后拉开缝纫机右边的抽屉放进枣子，我瞥见抽屉里满满都是枣子，原来，哥哥弟弟早就采枣子献给妈妈了。
⑮这使我在冬日的星期天，总是透早就去采枣子，希望第一个把枣子送给妈妈。
有时觉得能坐在枣子树上看妈妈车衣服，生命里就有无边的幸福了。
⑯“车好了，你穿看看。
”妈妈的声音使我从回忆中回过神来，妈妈忍不住笑了：
“大人大种了，整天憨呆憨呆。
⑰我看着妈妈依然温柔的侧脸，头发却都花白了，刚刚那一失神，时光竟匆匆流过三十几年了。
（摘自林清玄《谈品人生》）
（注：
“透早”是闽南方言，指清晨）
19．本文采用了的记叙顺序，通过作者的“一失神”主要回忆了两件与母亲有关的往事。
文中的妈妈是个怎样的人？
请结合课文内容，至少列举两点。
20．赏析下面句子中加点词语的妙处。
坐在枣子树上，东边的太阳刚刚出来，寒冬的枣子园也变得暖烘烘的，顺着太阳的光望过去，正好看见妈妈温柔的侧脸，色彩非常印象派，线条却如一座立体派的浮雕。
21．结合文章内容，第⑤段中加点字“那个画面”所指的具体内容是什么？
22．作者说“有时觉得能坐在枣子树上看妈妈车衣服，生命里就有无边的幸福了”，你有过类似的体会吗？
请结合自身实践，仿写出你生命中两个类似的幸福镜头。
非连续性文本阅读
抗生素滥用
材料一：
天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗，整个治疗过程中，天天哭得很厉害，但护士却说没事，哭得越厉害吸入效果越好。
10个月时，天天出现了异常，被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋，病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。
中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言：
中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。
材料二：
欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。
从2008年开始，欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”，旨在宣传抗生素的合理使用。
抗生素在美国被严格界定为处方药，没有执业医师的处方，药店不能向公众出售，否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。
最近，英国出台新的规定，医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方，而应建议其回家休息，否则将受处罚。
材料三：
中外抗生素使用情况对比表
项目
无处方购买抗生素
住院患者使用抗生素
人年均使用抗生素
使用抗生素致聋占聋哑儿童数
养殖业饲料中添加抗生素
中国
加拿大
北欧
美国
发达国家
欧盟
比例
79.4%
0.1%
80%
20%
138克
12.8克
34%
0.9%
46.1%
23．写出你从材料三中得出的两条有意义的结论。
24．下列内容陈述正确的一项是（
A．没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。
B．导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。
C．我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。
D．欧盟将2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。
25．结合上述材料，谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。
阅读下面的新闻，完成下列小题。
（新华社郑州1948年11月5日电）①在人民解放军伟大的胜利攻势下，南阳守军王凌云于四日下午弃城而逃，我军当即占领南阳。
②南阳为古苑县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。
③后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。
民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部。
④多是出生于南阳一带。
在过去一年中，匪首蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻遏人民解放军向南发展的道路。
⑤上月，白匪崇僖使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运输道路，始终未能达到目的。
⑥最近蒋匪因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区，两星期前已放弃开封，现又放弃南阳。
⑦从此，河南全境除豫北之新乡、安阳，豫西之灵宝、阁乡，豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外，己全部为我军解放。
26．这则消息最核心的内容应是_____________________________。
27．本段表达方式的主要持点是_____________________________。
28．找出文中说明性的句子（用序号回答）。
_______________________________________
八、作文
29．题目一：
礼物
仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；
低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物。
“礼物”可大可小，可具体可抽象，可以是用心用情的选择，也可以是不期而遇的惊喜。
在你的生命历程中，一定送出过许多礼物，也收到很多礼物，有没有哪一个是特别令你印象深刻的？
请以“礼物”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）请将题目抄写在答题纸上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600字左右。
（4）不要出现所在学校的校名和师生姓名。
30．题目二：
假如__________是我的同桌
开学以来，我们在语文课本里结识了很多新朋友，也和许多老朋友重逢，他们是毛泽东、朱德、鲁迅，他们是曹操、李白、苏轼……假如他们中的一位和你成了同桌，那将发生怎么样的故事？
请你补全题目，展开想象，写一篇文章。
参考答案
1．C
【解析】
【详解】
试题分析：
考查字音的识记。
A遒劲（jì
n）－（jì
ng）；
B要塞（sè
）－（sà
i）；
C正确；
D蔓延（wà
n）－（mà
n）；
悄然（qiāo）－（qiǎo）。
据此，答案为C。
2．D
A．无动于忠—无动于衷。
B．春寒料俏—春寒料峭。
C．遥无消息—杳无消息。
故选D。
3．D
A.任劳任怨：
比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。
使用正确。
B.旁逸斜出：
指树枝从树干旁边伸出。
C.自出心裁：
出于自己的创造。
指不抄袭。
D.摩肩接踵：
肩碰着肩，脚碰着脚。
形容人多拥挤。
应改为“摩拳擦掌”：
形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。
4．D
A．语序不当，应将“筛选信息”和“快速浏览”调换顺序，改为“我们必须具备快速浏览和筛选信息的能力”。
B．用词重复，应将“日渐”或“逐步”任删一个。
C．缺少宾语，应在句末补充上“的潮流”。
5．A
B后生可畏：
年轻人是可敬畏的。
形容青年人能超过前辈。
年轻人称自己“后生可畏”明显不当。
C莅临：
光临，来临。
“莅临指导”为敬辞，不能用在自己身上。
D令堂：
称对方母亲的敬词。
使用对象错误，不能用来称自己的母亲。
6．A
”这句话的主干是“他不争吵”。
”这句话的主语是“鸟巢”。
”这是个祈使句。
故选A。
7．D
《记承天寺夜游》根据时间“元丰六年十月十二日夜”可知文中写的景象不是夏季的，而是冬季的，故D项表述错误，应选D。
8．B
此题考查学生排列句序的能力。
解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。
其次，明确材料的中心。
思考语句是围绕什么中心展开的。
第三，可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。
最后再依据各句之间的关系依次排序即可。
作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容。
本段文字围绕④句“人无信不立”的观点展开论述，④句放在首句；
②①句紧承④句从“传统”和“现今”两个方面具体阐述；
③⑤句是总结。
据此，正确的语序为：
④②①③⑤。
故答案为B。
【点睛】
排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句，确定首句或尾句后再去找语句中相关（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。
排序完成后要仔细认真的阅读，看各句之间的关系排列是否合理，语意表达是否正确、通顺。
9．B
此题考查的是学生对文学常识、古文化常识的积累、识记与理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。
B.“一则新闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五部分”说法不正确，应改为“一则新闻通常包括标题、导语、主体、结语和背景五部分”。
10．感时花溅泪恨别鸟惊心相顾无相识长歌怀采薇折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝老骥伏枥欲辨已忘言
“溅”“薇”“戟”“销”“骥”“枥”“辨”是本题中的易错字，作答时要注意字形，不要写同音字。
11．C
12．表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情，抒发了诗人流连山水的愉快（或悠然自得的闲适）之情。
【解析】10.试题分析：
诗言志，读诗就要领悟诗歌的思想感情，与诗人一起共鸣．“西湖”的春天是美丽的，“绿水逶迤”、“芳草长堤”、“隐隐笙歌”，湖水明净“澄鲜”，白云倒影其中．游人沉醉在这“琉璃”般的世界中，荣辱皆忘，物我浑然一体．表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情，抒发了诗人流连山水的愉快之情。
11．本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。
下阙动静互衬，静中有动，动中显静（动静结合），不是以静衬动写。
故选：
C。
12．诗言志，读诗就要领悟诗歌的思想感情，与诗人一起共鸣．“西湖”的春天是美丽的，“绿水逶迤”、“芳草长堤”、“隐隐笙歌”，湖水明净“澄鲜”，白云倒影其中．游人沉醉在这“琉璃”般的世界中，荣辱皆忘，物我浑然一体．表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情，抒发了诗人流连山水的愉快之情。
13．
（1）示例：
您好，下面我将介绍我们2022北京冬奥会的会徽。
北京冬奥会会徽“冬梦”以中国书法“冬”字为灵感来源，图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。
中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带，为会徽增添了节日气氛，也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行。
会徽运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代中国的新形象、新梦想。
（2）示例：
2022.北京冬奥欢迎您。
（1）本题考查学生图文转换能力。
要求学生在做题时注意：
（1）描述标志内容：
图形组合，提示和注解、各要素的合成；
（2）揭示标志意义:
象征意义，联想：
作者的意图、画面信息跟现实生活相联系；
（3）答题注意顺序:
总分、上下、左右。
先后次序、力求全面。
例如：
会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人参与冰雪运动”目标，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展,为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。
会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。
中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带，为会徽增添了节日喜庆的视觉感受，也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行。
会徽以蓝色为主色调，寓意梦想与未来，以及冰雪的明亮纯洁。
红黄两色源自中国国旗，代表运动的激情、青春与活力。
在“BEIJING2022”字体的形态上汲取了中国书法与剪纸的特点，增强了字体的文化内涵和表现力，也体现了与会徽图形的整体感和统一性。
（2）本题考查学生拟写宣传标语的能力。
拟写标语应注意：
一要紧扣主题；
二是要注意文字简洁，字数不能太多（标语特点），可以适当使用修辞，一般宜用对偶、比喻、对比等，要注意控制字数，句式整齐，修辞得体。
14．
（1）法布尔，杨柳天牛，小麻雀
（2）黄蜂（3）例如：
蝉在地底下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；
蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；
蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能；
螳螂善于利用“心理战术”制服敌人……
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的长篇科普文学作品。
作品中科学详细地记录了各种昆虫的习性，如蝉、小甲虫、杨柳天牛、小麻雀、蝈蝈等，熟读作品，了解各种昆虫的生活习性，比如，蝉在地底下埋藏四年，才钻出地面，生存五个星期就死亡；
蟋蟀善于建造巢穴，会管
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