政教系论文参考选题4.docx

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政教系论文参考选题4

政法与公共管理学院政教系论文参考选题

哲学

第一部分：

1、论马克思主义的自由定义

2、论《共产党宣言》的当代意义

3、论无产阶级的新变化

4、论《关于费尔巴哈提纲》的历史地位及其意义

5、唯物辩证法与科学社会主义

6、论理论思维的相对独立性及其意义

7、论“无限性是一个矛盾”

8、论道德的共同性与差别性

9、论道德与法律的关系

10、论列宁的实践观

11、论列宁的认识论体系

12、论原则不是研究问题的出发点及其相关问题

13、哲学基本问题理论：

从恩格斯到列宁

14、马克思的自由观

15、马克思恩格斯论空想社会主义

16、俄罗斯文化中的“欧亚主义”

17、俄共的社会主义理念

18、《1844年经济学哲学手稿》的伦理思想

19、消费伦理的困境

20、中国生态社会建设的条件

21、全球化条件下的文化安全

22、消费主义对我国青少年的影响

23、节俭在当代中国社会的困境及意义

24、实践观的发展—从康德到马克思

25、康德与马克思实践观的比较研究

26、论人的全面发展的价值观引导

第二部分：

1.论物质观及其在马克思主义哲学中的地位

2.关于唯物辩证法的一点（或几点）思考

3.关于真理与价值问题的一点（或几点）思考

4.马克思主义哲学的根本思维方式

5.马克思世界历史思想与全球化理论

6.浅析马克思关于人的本质的思想

7.论马克思的科技观

8.对马克思“科技的资本主义应用”重新理解

9.杜林哲学性质及哲学体系探析

10.《反杜林论》哲学篇主题思想探析

11.杜林先验主义认识论根源探讨

12.理论思维的相对独立性及其意义

13.世界的统一性理论新探讨

14.人的全面发展与人的自由发展

15.论平衡与不平衡的辩证法

16.论思维的至上性和非至上性的辨证统一

17.自由与必然问题的新探讨

18.黑格尔的历史过程论及其意义

19.科学实践观与哲学基本问题

20.科学实践观与自然观和历史观的统一

21.人的本质新探

22.论人的社会化和社会现代化

23.论列宁的物质定义

24.列宁的辩证法要素思想及其启示

25.关于辩证法、认识论和逻辑学三者一致性的新探讨

26.论列宁对马克思主义认识论的主要贡献

27.论列宁对马赫主义认识论基本前提的批判

28.关于社会发展的基本规律与社会主义发展的特殊规律的思考

29.关于社会发展的基本规律与共产党执政规律的思考

30.关于唯物史观与“三个代表”重要思想的思考

31.关于社会主义社会“三个文明”及其协调发展的思考

32.关于社会主义政治文明建设的若干思考

33.关于社会主义精神文明建设的若干思考

34.关于依法治国与政治文明建设的若干思考

35.关于以德治国与精神文明建设的若干思考

36.关于爱国主义精神与精神文明建设的思考

37.关于艰苦奋斗精神与精神文明建设的思考

38.关于中华民族精神与精神文明建设的思考

39.关于创新与人类社会发展的若干思考

40.对精神文明建设的理性分析

41.理性的功能及其局限

42.价值判断的合理性

43.论经济全球化条件下价值冲突与价值认同

44.市场经济与人的价值的实现

45.论科技的多维价值

46.评（××）的哲学思想

47.非人类中心主义的价值及其困境

48.信息社会与人的发展

49.和谐社会构建中的哲学理论问题

50.哲学理论创新的方法论问题

51.论全球问题的实质

52.环境问题的实质及解决它的有效措施

53.中西人权内涵的比较

54.科技的社会发展的意义

55.中国文化世界化的意义

56.“后发展”社会的优势与挑战

57.科技异化对我国现代化建设的警示

58.科技异化的根源及其消除

59.市场经济与科技异化的规避

60.西方科技霸权与科技异化

61.论科学技术的自主性与社会性

62.科技的人性化

63.科学与技术的关系变迁庄子自由观的当代意义

64.儒家思想对构建和谐社会的意义

65.中国哲学修养论与认知论合一的当代价值

66.社会发展观的历史变迁

67.科学发展观与中国的现代化

68.评西方环境伦理学的意义及局限

69.后现代主义思想对我国现代化建设的意义

政治经济学

第一部分：

1、社会主义初级阶段资本的两面性研究

2、中国农村经济发展与粮食安全问题研究

3、市场经济条件下生产与消费关系的新思考

4、产业梯次转移与中国区域经济协调发展研究

5、国民经济核算体系的应用与劳动价值论的新发展

6、论企业的社会责任

7、改革开放与发展中国特色社会主义研究

8、经济学视觉下的和谐社会及其构建

9、提高效率与促进社会公平研究

10、科学发展观与马克思主义中国化新进程研究

11、现代农业的特征及发展途径

12、影响发展中国家经济安全因素分析

第二部分：

1.马克思主义经济危机理论与现代西方经济危机理论的异同

2.论马克思主义劳动价值论的创新发展

3.西方公平与效率理论研究及其启示

4.马克思经济学方法论与西方经济学方法论的比较研究

5.马克思与诺思：

两种国家理论的比较研究

6.马克思与诺思：

两种制度创新理论的比较研究

7.邓小平经济理论对社会主义经济理论学科体系建设的启示

8.自由主义与新自由主义政府理论的比较研究

9.斯密的市场经济理论与现代市场经济理论的比较分析

10.凯恩斯主义与我国国民经济的宏观调控

11.弗里德曼的货币理论与我国宏观金融调控

12.循环经济构建的制度支持

13.中国所有制结构演变的实证分析和启示

14.社会主义转型经济的制度变迁背景研究

15.论产权变革与市场经济法律关系的构建

16.改革开放以来我国经济宏观调控的历史透视

17.社会主义转型经济的公平—效率分析

18.社会主义市场经济条件下信用体系的构建

19.论市场经济中公平与效率的关系

20.论市场经济条件下的政府职能

21.深化农村经济体制改革的对策分析

22.制度变迁与经济利益关系的调整

23.关于市场经济条件下利润最大化与效用最大化的矛盾分析

24.经济利益的分化与制度的重新安排

25.“中部崛起”的制度支持

26.论转型经济的资源配置方式

27.中国经济发展与资源环境演变的关系问题研究

28.现代市场经济中的诚信机制

29.国有资产管理体制改革的方向探索

30.试述我国国有企业改革过程中面临的主要问题及相应的措施

31.我国金融体制改革的经验与方向

32.经济全球化背景下的自由贸易与公平贸易

33.“华盛顿共识”与“北京共识”的比较

34.可持续发展与社会主义和谐社会构建

35.在发展市场经济中坚持社会主义精神文明建设

36.论我国证券市场国际化的风险及其防范

37.论科学发展观与人口、经济、社会可持续发展

38.论消费需求对经济增长的贡献

39.对公有制经济和非公有制经济的辩证统一关系的思考

40.构建和谐社会的经济基础

41.论我国城市居民最低保障制度的完善与发展

42.农民工边缘化问题

43.农地经营权流转问题

44.我国农业现代化路径探索

45.关于农村社会保障问题及应对措施

46.社会主义市场初级阶段弱势群体的形成及对策

47.我国农民专业合作组织的发展态势

48.提高农民收入的路径选择

49.农民权益保护问题研究

50.“民工荒”深层原因探讨（研究）

51.中部地区县域经济发展问题研究

52.中部地区农村劳动力转移问题研究

53.农村社会和谐对构建和谐社会的重要性

54.政府转型与中部崛起

55.“中部崛起”的动力机制研究

56.论加速中部崛起的支撑性政策

57.农村经济演变形式与城市化路径研究

58.中西部农民致富途中的困难及解决方案

59.城乡统筹发展的环境保护对策

60.农村非农主导产业的选择与培育

61.中国的城镇化道路与小城镇建设

62.我国城乡收入差距扩大的原因及对策分析

63.中国企业竞争力的国际比较

64.国企改革与构建和谐社会

65.中国企业“走出去”的战略思考

66.我国分配制度改革的误区与对策

67.浅论社会主义市场经济条件下的个人分配制度

68.正确认识社会主义初级阶段的非劳动收入

69.市场经济条件下个人收入分配的原则

70.个人收入分配理论创新与制度的变迁

71.体制性弱势群体及其利益补偿问题研究

72.社会公平与和谐社会构建问题

73.现阶段个人收入分配差距扩大趋势问题及对策

74.论国企改革中的战略重组及建立现代企业制度

75.国有资产管理体制改革研究

76.重新解读企业法人治理结构与国有企业改革

77.跨国公司的技术战略与发展中国家技术模式的选择

78.新型工业化道路选择及其对策

79.论我国的消费现状与第三产业的发展

80.试论经济全球化的利与弊

81.促进我国高等教育产业发展的对策

82.对社会主义初级阶段剥削问题的理性思考

党史与党建、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想

第一部分：

1、论李达在马克思主义传播方面的贡献

2、青年毛泽东研究

3、毛泽东群众思想研究

4、毛泽东新中国外交思想研究

5、邓小平外交思想研究

6、从中国人的奥运情节剖析中国的民族主义

7、毛泽东新闻理论及其实践

8、董必武的报刊思想及其实践述评

9、论张申府与马克思主义在中国的早期传播

10、马克思主义在中国广泛传播与中国现代化

11、马克思主义中国化的历史意义

12、戊戌维新与中国近代思想的发展

13、魏源政治思想的深远影响

14、孙中山新三民主义的历史影响

15、论张闻天对马克思主义中国化的理论贡献

16、中共早期传媒与党的先进性建设初探

17、中共早期报刊宣传通俗化问题探析

18、论向警予的妇女观

第二部分：

1.五四运动后马克思主义在中国传播的特点

2.五四运动前夕李大钊和陈独秀政治思想比较

3.马林与维经斯基对中国革命贡献比较

4.中国共产党早期经费研究

5.京汉铁路工人大罢工的历史地位

6.论中国现代农民革命之得失

7.第一次国共合作与北伐战争的胜利

8.大革命时期共产国际在指导思想上的失误

9.黄埔军校与国共两党合作

10.论黄埔军校在中国革命史上的地位和作用

11.论大革命时期党对新民主主义革命基本问题的探索

12.论民主革命时期中国共产党土地政策之演变

13.论过渡时期中国共产党对社会面貌的改造

14.论南京国民党政权崩溃的原因

15.从二次国共合作看中国共产党的统一战线

16.五四新文化运动时期的《新青年》杂志（或其他报刊杂志）研究

17.五四时期西方“无政府主义”思潮在中国的兴衰

18.从“抗日反蒋”到“逼蒋抗日”

19.1945年的中国“中间势力”

20.湖北抗战的历史作用

21.抗日战争与中国现代化

22.美国“先德后日”战略调整与中国抗日战争

23.民族意识的觉醒与抗日战争的胜利

24.太平洋战争与中国抗日战争

25.论抗战时期的敌后战场

26.抗日战争时期正面战场与敌后战场的关系

27.中国战场在世界反法西斯战场中的地位。

28.试评抗日战争时期的美国对华政策

29.世界反法西斯战争与战后国际格局

30.近代日本的亚洲观及其对中国的侵略

31.论抗日战争时期的爱国主义

32.中共一大十三位代表1927年后人生道路的选择比较研究

33.中共八大与中共十一届三中全会的比较研究

34.论近代先进的中国人探索国家出路的努力

35.李大钊在马克思主义传播史上的地位

36.毛泽东与马克思主义中国化

37.毛泽东与中国现代化

38.论毛泽东抗日外交观

39.刘少奇在抗日战争时期对党的建设的贡献

40.蔡和森建党思想探源

41.蔡和森与《向导》周报

42.党在20世纪五十年代反腐败工作

43.执政为民是中国共产党执政规律的根本要求

44.正确认识现时代党的阶级性和先进性

45.论党的作风建设的重要性

46.论我国三代领导核心反对腐败的重要思想

47.“三个代表”重要思想在马克思主义政党建设中的地位

第三部分：

1.实事求是是中国传统文化与马克思主义结合的光辉典范

2.论马克思主义与时俱进的理论品质

3.论马克思主义中国化的历史经验

4.浅谈毛泽东思想的思想来源

5.对毛泽东思想一元两结合说的探析

6.毛泽东思想与马克思主义东方理论之关系

7.毛泽东思想的活的灵魂

8.浅析毛泽东的民族文化性格

9.毛泽东读史对中国革命的影响

10.论毛泽东军事思想的现代意义

11.毛泽东和刘少奇新民主主义观之比较研究

12.论毛泽东思想的国际意义

13.论毛泽东关于中国革命战争的战略战术理论

14.毛泽东军事思想与中国传统军事思想

15.湖湘文化对毛泽东的影响

16.毛泽东军事思想的现代价值

17.毛泽东关于发展新民主主义文化思想及对现实的启迪

18.毛泽东关心青年思想浅探

19.二十世纪五十年代毛泽东的思想特质

20.毛泽东关于党的建设理论的伟大贡献

21.党的建设的伟大工程：

从毛泽东思想到“三个代表”重要思想

22.邓小平对毛泽东执政党建设思想的新发展

23.邓小平论反腐败

24.邓小平改革思想对马克思主义的贡献

25.试论邓小平的法制观

26.列宁与邓小平的法制思想比较研究

27.毛泽东与邓小平的宪法思想比较研究

28.列宁民主思想与邓小平民主思想之比较

29.论邓小平改革党和国家领导制度的思想

30.邓小平关于人才地位和作用的思想

31.在改革开放进程中邓小平关心人才问题的原因

32.邓小平发展观的时代启迪

33.试论邓小平理论的人权观

34.浅析邓小平关于政治体制改革的理论

35.邓小平经济思想的历史沿革研究

36.试述邓小平经济理论的特色

37.刘少奇与邓小平经济建设思想比较

38.周恩来政治工作思想探微

39.论文化的三性（科学性、民族性和大众性）

40.“两个务必”与反腐倡廉

41.“三个代表”重要思想对“三个有利于”思想的丰富与发展

42.试论党的第三代领导集体的和平发展理念

43.中国共产党人最高的文化价值观

a）——兼论江泽民关于“中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向”的论断

44.科学发展观的人学底蕴

45.“三个代表”思想的方法论基础

46.知识经济时代转变党的领导方式的必要性

47.深化构建和谐社会的认识

48.拓展实现全面小康社会的新视野

49.以科学发展观统领经济社会发展

50.保持党的先进性与实践“三个代表”重要思想

51.在与时俱进中保持党的先进性

52.第三代领导集体道德建设思想研究

思想政治教育、学科教学论、美学、政治思想史、伦理学

第一部分：

1、生命教育研究（选一个侧面，如小学、中学教材）

2、中小学政治课教材研究

3、清末以后公立、私立学校德育教育研究（1840-1949）

4、中西德育思想比较研究（可选一两个道德范畴，如信、仁、孝等）

5、中西德育方法较研究

6、全球化时代的大学生思想政治教育

7、苏霍姆林斯基德育思想研究

8、杜威德育思想研究

9、德育模式研究

10、大学生思想政治教育环境建设研究

11、大学生社会主义核心价值体系教育研究

12、未成年人思想道德建设方法研究

13、大学生思想政治教育生活化研究

14、思想政治理论教学存在问题及对策研究

15、大学生在建设创新型国家中的社会责任研究

16、儒教伦理、新教伦理与中国先进文化建设研究

17、大学生关注和参与新农村建设研究

18、日本文化变迁及其对中国先进文化建设的启示

19、当前中国城市社区文化建设研究

20、当前中国城市社区参与问题研究

21、中国农村基层民主建设现状研究

22、大学公共政治课程学习现状研究

23、新时期大学生德育方法论探讨

24、思想政治教育与审美教育耦合研究

25、论思想政治教育中的审美教育

26、论社会美对思想政治教育的教化效应

27、家庭道德教育中的审美构建探析

28、论思想政治教育者的审美意识

29、和谐校园建设与思想政治教育研究

30、中学思想政治课程教育改革的困境及对策

31、论网络道德的建设

32、网络文化与大学生思想政治教育

第二部分：

1.论思想政治教育的价值

2.论坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位

3.社会主义和谐社会的思想政治教育研究

4.思想政治教育环境建设研究

5.论思想政治教育方法的创新

6.（西欧、我国古代或美国、日本、德国等）的思想政治教育及其启示

7.论思想政治教育主体与客体的辨证关系论

8.思想政治教育队伍人力资源的开发与利用研究

9.新时期思想政治教育的地位和作用

10.论思想政治工作的现代化

11.论思想政治教育资源的开发

12.思想政治工作与党的执政能力建设

13.论思想政治教育与创新人才的培养

14.杜威（或其他人物）的德育思想及其现实意义

15.经济全球化对思想政治工作的挑战与应付

16.网络化时代思想政治工作的创新与发展

17.论公民道德建设在发展中国特色的社会主义事业中的作用

18.马克思人的全面发展学说与创新性教育

19.经济全球化背景下思想政治工作的创新

20.新时期思想政治工作的创新与发展

21.未成年人思想道德教育存在的问题及其对策研究

22.未成年人思想道德教育环境建设的策略研究

23.未成人家庭思想道德教育存在的问题及对策研究

24.未成年人思想道德教育的社区环境建设研究

25.未成年人思想道德教育的校园环境建设研究

26.大学生诚信教育研究

27.大学生思想政治素质教育研究

28.试论市场经济条件下大学生的价值观

29.当代大学生爱国主义思想状况研究

30.新时期加强和改进大学生思想政治教育的路径

31.论“四个如何认识”与大学生思想政治教育

32.大学生思想政治教育存在的问题及其对策研究

33.大学生思想政治教育环境建设存在的问题及对策研究

34.大学生思想政治教育贴近实际、贴近生活、贴近大学生的教育策略研究

35.论网络环境下大学生思想政治教育的创新

36.当前大学生心理特点及其教育

37.浅论思想政治工作在大学中的地位和作用

38.加强高校思想政治工作改革的途径

39.贫困大学生思想政治教育研究

40.构建以“学生为中心”的高校教学模式初探

41.论大学生网络道德教育

42.高校学生思想理论工作的新形势与新出路

43.高校思想政治教育与社区思想政治教育契合性研究

44.论当代大学生政治价值观的教育

45.当代大学生择业的机遇与挑战

46.加强大学生的心理健康必要性与途径

47.略论高校校园文化及其建设

48.大学教育的文化价值及其拓展

49.新时期教师职业道德建设存在的问题及对策研究

50.提高（高校、大学生）思想政治教育实效性的路向

51.新时期农村思想政治教育存在的问题及其对策研究

52.塑造高素质农民的意义及方案

53.社会转型过程中农民工的思想教育

54.社区思想政治工作研究

55.论以德促法和以法促德

第三部分：

1.新课改与高师思想政治教育专业的发展

2.基础教育课程改革中教师角色的转变

3.基础教育课程改革的理论反思

4.美国基础教育课程改革的特点及其启示

5.知识转型与基础教育课程改革

6.我国的基础教育课程改革与校本科研

7.当前我国基础教育课程改革与发展的现状与应问题

8.基础教育课程改革的保障机制研究

9.农村基础教育课程改革的困境与出路

10.新课改中思想政治课课堂教学结构的优化

11.教师养成方式的演变和高师思想政治教育专业的发展倾向

12.关于初中思想品德课教学改革（有关问题）的思考

13.关于高中思想政治课教学改革（有关问题）的思考

14.中学思想政治课教学环境研究

15.思想政治课改革现状与发展趋势

16.中学思想政治课教学改革研究

17.信息技术在中学思想政治课教学中的运用研究

18.提高思想政治课实效性的路径

19.对高中思想政治课课程标准的认识

20.中学思想政治课活动教学（探究性学习或自主创新性学习等）研究

第四部分：

1.古希腊美学思想的演进研究

2.论黑格尔美学体系的的形成与发展

3.康德《判断力的批判》美学思想研究

4.试论康德对二十一世纪中国美学的影响

5.康德的崇高美评析

6.论孔子的美学思想及教育功能

7.论苏轼的诗词美学思想

8.论实践的自由与美的范畴

9.美的本质透析

10.论审美快感

11.形式美规律研究

12.美的范畴及其审美价值

13.审美关系研究

14.论美育在素质教育中的综合作用

15.学校德育与美育的关系研究

第五部分：

1.中国近代爱国主义的历史特点

2.中国近代史上的思想启蒙运动

3.论辛亥革命时期的爱国主义思潮的特点

4.甲午战争与中华民族的新觉醒

5.抗日战争时期卖国主义的特点及其根源

6.孙中山先生新民主主义的历史地位

7.浅论孙中山早年的价值观

8.孙中山（或梁启超）与新文化运动

9.论中国现代学术史上的陈独秀

10.新文化运动中陈独秀的民主观及其局限性

11.龚自珍与魏源政治思想比较

12.戊戌变法中康有为政治思想的特点

13.中国近代史上的梁启超

14.梁启超与谭嗣同政治思想比较

15.论梁启超在戊戌变法时期的政治思想

16.试论梁启超从拥袁到反袁的转变

17.张之洞教育思想浅论

18.洪仁玕政治思想的进步意义

19.论邓演达平民革命思想

20.也谈余英时的“反智论”

21.蔡元培与北大改革

22.五四时期的大学生价值观

23.略论蒋介石的抗战观

24.国民党何以失去其在台湾的执政权

25.“台独”言论渊源考

26.论梁漱冥的乡村建设派理论

27.胡适与中国自由主义思潮

第六部分：

1.对儒家伦理的现代意义的再认识

2.论儒学伦理的合理资源

3.儒家德育思想及其现代价值

4.论儒家的生死观

5.克隆技术与伦理道德

6.传统伦理中的扶残助贫思想

7.当代大学生与80年代大学生幸福观比较

8.市场经济条件下道德的作用

9.我国体制转型后的人性特征分析

10.利已主义的合理价值

11.论不同阶级道德观的共同性与差别性

12.日本为何弃“儒教”从“新”（教）

13.论当代中国转型期的道德观

14.从个人德性到社会和谐

15.我国公务员行政道德的缺失及其治理

16.节约是中华民族传统美德的内涵

17.古今中外名人的节约观（任意选择2-3人讨论）

18.中国传统文化面临的挑战及发展途径

19.佛教与道教之比较

20.宗教与社会和谐

21.从认识上分析科学与宗教的特征

22.绿色文化与人类生存