考试大纲及注意文档格式.docx
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考试项目、内容、题型分配表：
序号
考试项目
题号
考试内容
题型
分值
I
听力理解
1—15
对话、实用会话、短文
多项选择、填空
15分
II
词汇和结构
16—25
词汇、语法结构
多项选择或填空
10分
III
阅读理解
26—45
理解语篇，包括一般性和应用性文字材料
多项选择、简答、填空
40分
IV
英译汉
46—50
句子和段落
译文多项选择、段落翻译
V
写作
SectionA
短文阅读约200词，写作约80词
概要、提纲、摘要
SectionB
简历表、申请书、邀请信、通知等写作
套写、填写、书写或汉译英
合计（非英语专业）
100分
VI
附加部分
短文阅读约200词，填写出空白处的词或词组
完形填空（多项选择）
短文阅读约200词，辨认错误并改正错误
辨错、改错
合计（英语专业）
120分
《计算机知识和应用》考试大纲
二、考试基本要求
（一）考试范围
1、计算机应用基础知识
（1）熟悉计算机基础知识和计算机系统的基本组成，了解计算机信息系统安全基本知识；
（2）熟练掌握Windows操作系统的使用方法；
（3）熟练掌握Word、Excel和PowerPoint的使用；
（4）熟悉计算机网络的基本知识，掌握Internet网络浏览器、电子邮件及QQ的使用；
（5）具有一定的网页制作能力；
（6）了解多媒体计算机和多媒体技术的基本知识。
2、计算机程序设计能力（选择一种自己熟悉的语言设计程序）
（1）熟练掌握所选择语言的基本规定、语法规则、数据结构和程序框架；
（2）熟练使用算法的基本结构和常用算法；
（3）具有使用所选择语言设计程序解决一般应用问题的能力。
（二）考试题型及分值
1、考试总分
考试总分为120分，其中计算机应用基础知识70分，计算机程序设计能力50分。
2、题型及分值分布
（1）计算机应用基础知识：
单选题（40个小题，每个1分，共40分）、多选题（10个小题，每个1分，共10分）、判断题（10个小题，每个1分，共10分）、填空题（5个小题，每个2分，共10分）。
（2）计算机程序设计能力：
设计程序2题，每题25分（选择自己熟悉的一种语言设计即可）。
（四）考试时间考试时间120分钟。
三、考试内容
第一部分
计算机应用基础知识
（一）计算机基础知识
1．计算机的发展、特点、分类及应用领域。
2．计算机系统的概念，计算机的基本工作原理。
3．微型计算机的主要硬件及其功能：
主板、CPU、存储器、输入输出设备。
4．计算机中的信息表示：
数制及其相互转换，数、字符和汉字的编码，存储单位。
5．汉字常用的输入方法（熟练一种）；
了解汉字输入码（外码）、内码、汉字库的概念。
6．计算机信息系统安全知识：
安全及安全保护的基本概念，病毒及网络攻击，相关法律法规。
（二）Windows操作系统
1．文件与文件夹：
（1）文件和文件夹的概念：
命名规则、分类及属性，目录结构，路径。
（2）文件和文件夹的操作：
新建、删除、移动、复制、重新命名。
2．Windows的基本知识：
（1）Windows的特点、功能。
（2）Windows的桌面、图标、窗口、对话框、剪贴板、回收站。
3．Windows的基本操作：
（1）桌面、窗口、菜单的操作，任务栏、工具栏设置。
（2）资源管理器和“我的电脑”的使用，硬件软件资源的管理。
（3）控制面板的操作，常用功能的设置。
（三）字处理软件Word
1．Word的基本知识：
功能与特点、窗口的组成、运行环境。
2．文档的创建、打开、保存、关闭，文档的编辑、排版、输出。
3．表格制作和使用，复合文档的使用（图片、艺术字、公式）。
（四）电子表格软件Excel
1．Excel的基本知识，工作薄和工作表的概念，工作薄的保存与打开。
2．单元格、工作表、工作簿的基本操作：
编辑、排版、输出。
3．Excel表格数据的使用：
计算、统计、排序、筛选、图表。
（五）电子文稿软件PowerPoint
1．PowerPoint的基本知识：
功能与特点、运行环境、窗口及视图方式。
2．PowerPoint的使用：
演示文稿的创建、制作、播放。
3．PowerPoint的超级链接功能（在幻灯片中插入超级链接的方法）。
（六）计算机网络基本知识
1．计算机网络的基本概念：
定义、分类、基本组成、拓扑结构、常用设备和协议。
2．局域网的基本知识：
主要特点、基本构成，Windows网络设置及使用。
3．Internet及其使用：
基本概念，IP地址和域名，常用的协议与服务，接入方式，信息浏览。
4．电子邮件和即时通信工具QQ的使用。
（七）网页制作（FrontPage）
1．站点和网页的概念。
2．网页制作中的基本知识：
HTML、模板、表格、框架、表单、超链接、站点的发布。
（八）多媒体技术基础
1．多媒体基本知识：
概念、特点，多媒体计算机。
2．图像、声音、视频的基本知识，常用格式及其特点。
第二部分
计算机程序设计能力
计算机程序设计能力部分，主要考查考生运用自己所熟悉的一种程序设计语言设计程序的能力。
针对常见的一般应用问题，要求考生具备以下能力：
（一）程序设计语言基本规定的掌握
符号集、常量、变量、数据类型、运算符和表达式，程序单元的框架结构。
（二）程序设计基本结构的运用
顺序结构、选择结构和循环结构。
（三）复杂数据的使用
如数组、指针、结构等。
（四）模块化机制及函数（过程）设计与使用
如子程序、函数、过程、类等。
（六）文件的使用
包括文件的建立、打开、关闭、存取及应用等基本操作。
（七）常用算法的应用
1．递推算法（常用级数、数列求和、二分法、梯形积分法、穷举法等）；
2．排序算法（选择法、冒泡法）；
3．查找算法（顺序查找、折半查找）；
4．有序数列的插入、删除操作；
5．初等数论问题求解的有关算法（最大数、最小数、最大公约数、最小公倍数、素数等）；
6．矩阵的处理（生成、交换及基本运算）；
7．递归算法（阶乘、最大公约数等）；
8．字符串处理（插入、删除、连接和比较等）。
参考教材：
[1]谭世语等.计算机应用基础（第三版）.重庆大学出版社，2006
[2]洪汝渝等.大学计算机基础（第二版）.重庆大学出版社，2006
[3]楼
静.C语言程序设计重庆大学出版社，2001.
[4]谭世语等.FORTRAN程序设计.重庆大学出版社，2002
[5]王世迪等.VisualBasic程序设计教程.重庆大学出版社，2002
[6]吴
焱.VisualC++程序设计基础重庆大学出版社，2004.
[7]杨国才等.VisualFoxPro程序设计.重庆大学出版社，2002
[8]张新明.Java语言程序设计.重庆大学出版社，2004
注：
参考教材[3]-[8]根据考生所选语种选用其中之一。
不在上述语言种的语种，考生可根据自己的熟悉程度选择。
《高等数学》考试大纲
二、考试基本要求
1．
（一）考试范围
一一元函数微分学
（1）理解函数概念，知道函数的表示法；
理解函数的两要素，会求函数的定义域。
（2）了解函数的奇偶性、单调性、周期性、有界性等定义。
（3）了解复合函数与反函数的定义。
（4）知道基本初等函数的性质与图象。
（5）了解各类极限概念，熟练掌握求各类极限的方法。
（6）掌握应用两个重要极限求极限的方法。
（7）理解函数连续与间断的定义；
知道间断点的分类；
会利用连续性求极限；
会判别间断点的类型。
（8）了解闭区间上连续函数的有界性定理、最值定理、介值定理、零点存在定理，会应用零点存在定理证明某些具体方程有实根。
（9）理解导数的定义，会根据定义求函数的导数。
（10）知道可导与连续的关系。
（11）熟练掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则、复合函数求导法则、隐函数求导法、对数求导法及参数方程求导法（限于一阶）。
（12）熟练掌握初等函数的一阶和二阶导数的求法，会求某些简单函数的高阶导数，会求曲线上指定点的切线方程和法线方程。
（13）了解微分的定义、可微与可导的关系，以及一阶微分形式的不变性；
掌握微分运算与求导运算的关系；
会求函数的微分。
（14）了解罗尔（Rolle）定理、拉格朗日（Lagrange）定理的内容。
（15）熟练掌握用洛必达（L’Hospital）法则求不定式的极限的方法。
（16）知道极值的定义、极值存在的必要条件及两个充分条件。
（17）会求函数的单调区间和极值；
会求闭区间上连续函数的最大值与最小值；
会求一些简单应用问题的最值，会应用单调性证明不等式。
（18）了解函数的凹凸性及拐点的定义，会求函数的凹凸区间及拐点。
2．一元函数积分学
（1）了解不定积分和定积分的概念和性质。
（2）熟练掌握不定积分的基本公式。
（3）熟练掌握不定积分的第一换元积分法和分部积分法。
（4）掌握不定积分的第二换元法（限于三角代换法、简单根式代换法）。
（5）知道变上限定积分定义的函数并会求它的导数。
（6）熟练掌握牛顿-莱布尼兹（Newton-Leibniz）公式，并会用换元积分法和分部积分法计算定积分。
（7）掌握定积分的微元法，会求直角坐标系下的平面图形的面积及平面图形绕坐标轴旋转的旋转体的体积。
3多元函数微积分学
（1）理解二元函数的概念，会求一些简单二元函数的定义域。
（2）熟练掌握显函数的一阶、二阶偏导数的求法。
（3）熟练掌握二元函数全微分的求法。
（4）熟练掌握用直角坐标计算二重积分的方法。
（5）会用极坐标计算二重积分。
4．微分方程
（1）理解微分方程的定义及阶、解、通解等概念。
（2）熟练掌握可分离变量的微分方程、齐次微分方程及一阶线性微分方程的解法。
（3）了解二阶常系数齐次线性微分方程解的性质及通解的结构。
（4）熟练掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。
5．无穷级数
（1）理解无穷级数收敛、发散的概念。
（2）知道级数收敛的必要条件和级数的主要性质。
（3）知道等比级数和P级数的敛散性。
（4）熟练掌握正项级数的比值审敛法。
（5）理解幂级数的收敛半径与收敛区间的定义。
（6）熟练掌握求标准幂级数的收敛半径和收敛区间的方法。
6．线性代数
（1）了解行列式的概念，掌握行列式的性质。
（2）掌握四阶及其以内的行列式的计算。
（3）会用克莱姆（Cramer）法则。
（4）熟练掌握矩阵的线性运算及矩阵的乘法。
（5）理解矩阵的逆矩阵及矩阵的秩的概念。
（6）掌握求矩阵的逆和秩的方法。
（7）掌握矩阵的初等变换。
（8）掌握齐次线性方程组有非零解的充分必要条件，掌握非齐次线性方程组解的结构和判定。
（9）熟练掌握线性方程组的解法。
*注：
本大纲对理论、概念等从高到低的要求是：
理解，知道，了解；
对方法、计算等从高到低的要求是：
熟练掌握，掌握，会。
（三）考试时间考试时间为120分钟。
（四）考试题型及分值分布
试卷120分。
单选题与填空题，约40分。
计算题与应用题，约73分。
证明题，约
7分。
各部分内容约占比例如下：
微积分，约60%。
微分方程，约10%。
无穷级数，约10%。
线性代数，约20%。
（一）
一元函数微分学
1．函数，函数的奇偶性、单调性、周期性、有界性，复合函数与反函数，初等函数。
2．数列极限与函数极限，两个重要极限。
3．函数的连续性、间断点，间断点的分类。
4．闭区间上连续函数的性质。
5．函数的导数，基本求导公式与求导法则，导数的几何意义，高阶导数，微分。
6．中值定理、洛必达法则。
7．极值，函数的单调性、凹凸性及拐点。
（二）
一元函数积分学
1．不定积分的概念与性质，不定积分与微分之间的关系。
2．不定积分的换元法与分部积分法。
3．定积分的概念与性质。
4．变上限定积分定义的函数的导数。
5．定积分的换元法和分部积分法。
6．平面图形的面积及旋转体的体积。
（三）
多元函数微积分学
1．二元函数的概念及其定义域的求法。
2．偏导数的定义及计算。
3．全微分的定义及计算。
4．二重积分的概念。
5．二重积分的计算。
（四）
微分方程
1．微分方程的基本概念。
2．可分离变量的微分方程。
3．齐次微分方程。
4．一阶线性微分方程。
4．
二阶常系数齐次线性微分方程。
（五）
无穷级数
1.无穷级数的概念和性质。
2.常数项级数的审敛法。
3.幂级数及其收敛性。
（六）线性代数
1．行列式的概念与性质。
2．行列式按行（列）展开定理。
3．线性方程组的克莱姆法则。
4．矩阵的概念与运算。
5．逆矩阵的概念与性质。
6．矩阵的初等变换。
7．矩阵的秩。
8．线性方程组解的性质和解的结构。
9．齐次线性方程组有非零解的充分必要条件及解法。
10．非齐次线性方程组有解的充分必要条件及解法。
[1]李开慧.余英.
应用高等数学基础（上、下册）重庆大学出版社2005.7
[2]盛祥耀等
高等数学（第二版）高等教育出版社2003
[3]彭玉芳等
线性代数（第二版）高等教育出版社2003
影响专升本考试成绩的三大误区
据我们的调查发现，每年在参加“专升本”考试的学生中有近1／3的考生落榜，1/3的考生被迫进入三本院校学习，只有1/3的幸运儿进入二本院校深造，考试成绩不理想是众多考生的反映。
究其原因，有以下三条：
一、对“专升本”考试不了解，混淆为大学期间的期末考试或者资格证书考试之类。
“专升本”考试作为选拔性的考试，它考试的不仅仅是基础的专业知识，更是在掌握基础知识的前提下更深入地分析、综合运用，是对基础知识的拔高和综合的考试。
多数同学平时复习时虽然可以对书本知识了如指掌，各章节重点熟记于心，但是一旦拔高、综合这些知识点来考试，就无从下手。
这就是不了解专升本考试，费力不讨好的结果。
二、复习重点不明确，对所有知识点不分主次、难易的复习，导致误入歧途、多走弯路。
由于“专升本”考试没有大纲，只有河南省“专升本”应试教材。
许多同学复习的时候就把教材从头到尾仔仔细细的看、背，可是一张考试卷是有限的，试题是有限的，可以说教材上大部分仅仅基础性的知识点，是不会直接考试的，考试的试题都是具有综合性的。
每年都会有同学说“这题好像都见过，为什么不会做？
”，原因就在于平时复习没有主次，没有拔高，没有系统化。
三、开始复习滞后，复习计划没有全局性。
每年的“专升本”名额大概在考试年度的3-4月份确定，一些同学也就等着名额确定了才开始全面复习。
这样，教材上面的知识都复习不完，更不要说全面、系统的复习了。
可是，大多数同学在大三的上学期就已经开始复习了，提前备考，当然处处快人一步，相反，滞后的备考，处处慢人一拍，考试成绩不理想是情理之中的。
综上三点我们不难得到以下的解决方案：
1、早做决定，确定自己是否要继续深造，一旦下定决心,就不要畏首畏尾，年前不要过分考虑名额问题，早做打算，找准自己的弱科提前动手。
2、多搜集关于专升本方面的信息，掌握考试形势和方向对专升本备考是非常有效的
3、明确重点、考点，切忌找难题、啃硬题的学习方法，多做历年真题对了解重点和考点有一定的帮助，但是专升本考试的重点和考点每年的变化较大，在条件允许的情况下，提倡考生参加一个影响力较强的培训班，接受权威专家的指路、导航。
参加2010年重庆普通专升本考试应注意的几点
一：
思想上要高度重视
重庆普通专升本考试是一个选拔性的统一考试，所以各位同学一定要在思想上以予高度的重视。
因为这个考试在难度上和深度上要高于平时的考试，思想上一定要认识到位。
还有这是个小范围的考试，社会不会太关注，你必须自己引起重视。
二：
认识考试
1：
考试没有绝对的指定教材，只有接近的参考书目供参考，命题范围以我们学校所学课程为主要内容，考前一个半月由市教委招办公布统考科目的考试纲要。
（注意考试报名时间）。
考试分为文科和理科两大类。
理科大类（包含普通理科\计算机类）共考三科：
大学高等数学，大学英语，大学计算机（包括计算机基础和计算机二级程序设计题目）。
2：
复习一定要全面发展，不能有偏科地现象。
最低控制分数线的划定是由市教委招办确定，只有上了最低控制线的才可以参与志愿的填写。
考试的3门科必须全部都达线了即合格考生，这样才有被录取的资格。
其中英语的最低分数线是最重要的。
只要是英语单科分数没达规定的分数线，即使你考总分很高也是不行的。
重庆有少部分学校的部分专业需要参加该校组织的加试，这个暂时可以不必去考虑，当前度过统考大关才是最重要的。
统一考试结束后你会有充足的时间去准备加试的内容。
三：
复习计划
复习最好有全盘的计划，复习时间基本上可分为3轮：
第一轮（10月中旬——2月初）根据前一年的复习大纲，将各个知识点系统地全面地落实到位，夯实基础，不留死角。
这个过程很重要，这个也很难，需要一定的毅力持之以恒。
第2轮（过年前后）将各个知识点系统地串起来。
第3轮（考试大纲要出来——考试前）结合考试纲要，对与去年大纲不同的地方迅速做出调整复习计划（调整的内容有可能就是当年考试的一个重点，不可轻视），通过做一定量的习题，达到考试的状态。
四：
复习教材
五：
重视考试真题：
任何一种考试的真题都是非常有研究价值的，专升本考试也不例外（重庆专升本考试试卷不对外公开的，由教委备案保密收藏）。
收集近年来的考试真题，认真的研究，寻找其中的规律和特点。
反正就是在系统复习后最好是能即时的试题进行测试。
六：
辅导班的问题
我个人观点是只要有条件的话，就去上一下，上肯定比不上好。
但上了一定要认真地对待，不能依赖辅导班，更不能信从所谓的重点。
考试有一部分就不全是重点内容。
所以无论专业课还是公共课的复习都要脚踏实地地，全面系统，不能留有死角。
七：
考前心态和考场战略
虽然这个考试对我们来说只有一次，但不管是什么时候，都不能紧张。
只要能够复习的全面，加上正常的心态，考试就一定能取得成功。
关于考场战略，我觉得考场是这个考试的核心内容，直接关系你的成败，一定要认真地对待考试卷上的每一分，尽可能地多写一点。
另外优势科目要尽可能地少丢一点分，一般科目要尽可能地多拿一点分。
八：
几个注意点
思想上不能放松。
复习一定要有耐心，持之以恒。
3：
不能只相信所谓的权威，一切以自己全面复习每个知识点为核心。
4：
这个考试的好坏与在校成绩没有直接联系，关键看你大三的复习情况。
只要你把全心投入，就一定能够得到回报的。
备战2010年重庆普通专升本的最大忌讳
专升本的最大忌讳是什么？
跨专业？
英语底子薄？
准备时间不够长？
压力大？
不是，都不是，最大忌讳在于心态浮躁、意念不专！
心如浮萍，精神涣散，意志薄弱，胡思乱想，行为散乱，是专升本准备的最大敌人，专升本呼唤的是一种思想明确，意志坚定，有所为而有所不为战斗品质。
有许多行为的最终本质就是心态浮躁、意念不专，略举几例，以资参考：
一、犹豫彷徨。
此种考生往往对自己选择的学校、专业、甚至是否应该专升本等重大问题还心存疑虑，这是非常危险的；
勾践之所以能每天卧薪尝胆，就在于他对自己等待时机灭吴雪耻的目标已经产生了深刻的认识。
二、我行我素。
此种考生不懂得“在什么山头唱什么歌”的道理，不懂得特殊时期应该有所为而有所不为，一些不太好的习惯不能及时纠正。
我记得自己专升本前早上通常要睡到八点，但是专升本那段我很多日子是五点半起的床；
我专升本前，一天抽两包香烟比较正常，但是专升本准备的那六个月内，我一包香烟都没抽过。
懂得放弃，才能收获希望。
三、谈情说爱。
此种考生错误地理解了“男女搭配，干活不累”的道理，专升本路上相濡以沫，夫妻双双把本升，听起来何其美妙，其实这个要看人而言的，大部分人难以在发奋努力和感情培养上取得理想平衡，我见过有不下五对情侣成天呆在一起准备专升本，但最终功亏一篑。
专升本是硬的，爱情是软的，两者是不般配的。
四、活动频繁。
此种考生天性活泼，唱歌跳舞样样在行，而且有什么舞会活动之类的，心一痒就去了；
或者朋友众多，喝酒请饭，麻将纸牌，来者不拒。
专升本需要清心寡欲，需要多和书交际，多和教室相处，这样的读书效果最有保证。
我记得自己当时是五个月没去逛过街。
五、爱好游戏。
此种考生酷爱网络游戏，虚拟世界，等级争锋，装备称王，可PK，可练级，可做任务，可交朋友，不亦乐乎，虽然已剑指升本，但是心瘾难除，隔三差四还是往电脑前坐；
所谓一心不可两用，自然不会有什么好结果。
专升本是人生中最紧要的几步之一，心存侥幸，妄想投机取巧
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