民办幼儿园教师聘用合同书范本正规版Word格式.docx

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并根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。

第七条乙方依法享有国家法定节假日,节假日工资全额发放。

寒暑假乙方不享受工资。

乙方在甲方处工作满二年后可以享受寒暑假的生活补助。

寒暑假的生活补助金500元/月。

合同期限届满后甲乙双方不续签合同的,甲方不支付该寒暑假的生活补助。

五、甲方的权利和义务:

第八条对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

第九条对乙方的工作进行考核、奖惩;

第十条制订严格的规章制度规范乙方;

第十一条根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;

第十二条根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;

第十三条合同期满后,甲方拥有续约与否的决定权。

五、乙方的权利和义务:

第十四条遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;

第十五条服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;

六、劳动合同的履行、变更、解除、终止和经济补偿

第十六条甲方因办学模式、形式、结构、规模等情况发生变化,或经考核乙方不适合相应的工作岗位时甲乙双方协商一致的,可以变更或解除本合同,甲方应以书面通知提前30天通知乙方。

第十七条因行业特性,教师不得在学期中途提出解除合同,乙方需提出解除合同,应在学期结束前三十日提出。

否则扣除其所有未发款项,同时因此给甲方造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

第十八条甲乙双方提前三十日以书面形式通知对方,可以解除劳动合同,否则若甲方未提前三十日以书面形式通知乙方,甲方需赔偿乙方双倍工资作为补偿。

若乙方未提前三十日以书面形式通知甲方,乙方须赔偿甲方一个月工资作为违约金。

甲乙双方在试用期内提前三日通知对方,可以解除劳动。

第十九条合同期满前三十日双方商议是否续签劳动合同,如双方不再续签合同,在合同期满时乙方应办妥相关手续并交接好各项工作,乙方方能离校。

第二十条甲方有下列情形之一的,乙方随时通知甲方解除劳动合同:

1、在试用期内的;

  2、甲方未按合同约定支付劳动报酬、提供劳动保护或者劳动条件的;

  3、甲方以暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫工作的。

第二十一条乙方有下列情况之一的,甲方可随时单方面解除聘用合同:

1、有违法的行为,被依法追究刑事责任的;

2、在试用期内被证明不符合聘用条件的;

enddo3、严重违反甲方规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;

A.关键字段B.SQLUPDATE4、签订合同时采取欺骗手段隐瞒个人重要事项的;

input"

1-9九个数字中的任意一个:

"

ton5、故意不履行岗位职责,给幼儿园工作造成重大损害的。

6、聘用期间乙方未经甲方允许,不得擅自受聘其他与甲方工作时间有冲突的工作,如违犯者视作违约行为,合同解除;

settalkoff7、乙方不服从甲方工作安排。

19.在当前表中,查找第2个女同学的记录,应使用命令________。

七、其它事宜:

max2=b第二十二条甲方若对乙方进行培训,培训合格后,乙方应保证在甲方劳动工作期限至少不低于培训协议规定的服务年限,培训协议甲乙双方可另行签订,但乙方可自由选择是否接受培训。

若乙方违反本条款,除赔偿甲方培训乙方所有费用外,还要赔偿甲方因此遭受的经济损失。

第二十三条乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。

ENDFOR第二十四条乙方在本校外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。

returnm第二十五条乙方在聘期被甲方解聘或经甲方允许主动辞职,此协议自解聘之日起无效.

第二十六条合同如有未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。

3.从键盘输入“1~9”十个数字中任一个,从屏幕上显示其汉字“壹~玖”,要求可多次输入,并且只有当输入为“0”时退出程序。

第二十七条本合同一式两份。

甲乙双方各执一份,具有同等效力。

【答案】UNION

甲方(盖章)乙方

法定代表人:

___________(签字盖章)姓名:

______年___月___日______年___月___日

民办幼儿园办学章程参考样本

幼儿园章程

第一章总则

第一条为全面贯彻党和国家的教育方针,依法自主办学,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。

第二条本单位的名称:

幼儿园。

第三条本单位的住所地:

第四条本单位的性质是利用非财政经费、自愿举办、从事教育事业,是非盈利性社会服务活动的民办非企业单位。

第五条本单位的业务审批机关是;

本单位的登记管理机关是。

第六条办学宗旨:

遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保育和教育相结合,促进幼儿在身心和谐发展(可按照自行确定的内容表述)。

第二章举办者、开办资金和业务范围

第七条本单位的举办者是(联合办园的注明成员姓名)。

举办者享有下列权利:

(一)了解本单位经营状况和财务状况;

(二)推荐理事和监事;

(三)查阅理事会会议记录和本单位财务会计报告。

第八条本单位开办资金:

万元。

出资人(联合办园的注明成员姓名),出资金额万(联合办园的注明分别投资资金数额)。

第九条本单位的业务范围:

(一)专业范围:

教育;

(二)办学层次:

幼儿园;

(三)学制:

3年;

(四)办学形式:

全日制;

(五)办学规模:

个班共人。

(六)招生区域:

第三章组织管理体制

第九条本单位实行董事(理事)会领导下的园长负责制。

董事(理事)会是本单位的决策机构,设成员为5人。

第十条本单位首届董事(理事)会的理事由举办者推选。

每届任期3年,届满可连选连任。

董事(理事)长、理事名单报审批机关、登记机关备案。

第十一条董事(理事)会行使下列职权:

(一)罢免、增补理事;

(二)制定幼儿园的发展规划、业务活动计划;

(三)制定经费筹措及年度财务预、决算方案;

(四)制定增加或者减少开办资金的方案;

(五)决定本单位的合并、分立、变更、终止;

(六)聘任或解聘本单位园长及内部机构负责人;

(七)制定和修改内部管理制度;

(八)决定本单位内部机构设置;

(九)制定和修改本单位章程;

(十)决定教职工的编制额和工资标准;

(十一)决定出资人取得合理回报的比例;

(十二)决定其他重大事项。

第十二条董事(理事)会每年至少召开2次会议,董事(理事)长认为有必要或者三分之一以上理事联名提议时应当召开会议。

第十三条董事(理事)会设立董事(理事)长1人,由董事(理事)会以全体理事的过半数选举产生或罢免。

第十四条召开董事(理事)会议,应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体理事。

理事因故不能出席,可以委托其他理事代为出席事理会议,委托书必须载明授权范围。

理事会议实行一人一票制和按出席会议理事人数,少数服从多数的原则,当赞成票和反对票数相等时,董事(理事)长有权最后决定。

第十五条董事(理事)会议应由理事全体成员的二分之一以上出席方可举行。

作出决议,必须经全体事理的过半数通过时方可有效。

下列重要事项的决议,须经全体理事的三分之二以上成员同意方可为有效:

(一)聘任、解聘园长;

(二)修改本单位的章程;

(三)制定本单位的发展规划;

(四)审核本单位预算、决算;

(五)决定本单位的分立、合并、终止;

(六)本单位章程规定的其他重大事项。

第十六条会议应当制作会议记录。

形成决议的,应当当场制作会议纪要,并由出席会议的董事(理事)审阅、签名。

决议违反法律、法规或章程规定,致使本单位遭受损失的,参与决议的董事(理事)应当承担责任。

但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该理事可免除责任。

董事(理事)会议记录由董事(理事)长指定的人员存档保管。

第十七条当在职董事(理事)人数少于全体人数二分之一时,本届董事(理事)会宣布解散,重新组建新一届董事(理事)会。

第十八条董事(理事)长行使下列职权:

(一)召集和主持董事(理事)会会议;

(二)检查决议的实施情况;

(三)法律、法规和本单位章程规定的其它职权。

第十九条本单位园长由董事(理事)会提出,报审批机关核准后聘任。

园长负责本单位的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:

(一)主持本单位的日常工作,组织实施董事(理事)会的决议;

(二)组织实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和本单位规章制度;

(三)拟定本单位内部机构设置的方案;

(四)拟定内部管理制度;

(五)聘任和解聘本单位工作人员,实施奖惩;

(六)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

(七)董事(理事)会交给的其他事项。

第二十条本单位设立监事会,其成员为3人。

监事任期与理事任期相同,任期届满,可连选连任。

第二十一条监事在举办者、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。

监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。

本单位理事、园长及财务负责人不得兼任监事。

第二十二条监事会或监事行使下列职权:

(一)检查本单位财务;

(二)对本单位理事、园长违反法律、法规或章程的行为进行监督;

(三)当本单位理事、园长的行为损害本单位的利益时,要求其予以纠正。

监事列席董事(理事)会会议。

第二十三条监事会会议实行1人1票制。

监事会决议须经全体监事过半数表决通过,方为有效。

第四章法定代表人

第二十四条本单位的法定代表人为。

第二十五条有下列情形之一的,不得担任本单位的法定代表人:

(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的;

(二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;

(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;

(四)因犯罪被判处刑罚,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处剥夺政治权利,执行期满未逾5年的;

(五)担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人,自该单位被撤销登记之日起未逾3年的;

(六)非中国国内居民的;

(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第五章保育、教育管理

第二十六条按照《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要(试行)》等法律法规自主组织教育教学活动,进行教育教学管理,并在教材选用和课程设置上接受业务主管部门指导与监督。

第二十七条坚持以幼儿为本,面向全体幼儿,不进行违背幼儿教育规律,有损于幼儿身心健康的活动,科学地做好保育和教育工作,促进幼儿全面和谐发展。

第二十八条本单位严禁体罚和变相体罚幼儿。

第六章资产管理、使用原则及劳动用工制度

第二十九条本单位经费来源:

(一)举办者个人出资;

(三)在业务范围内开展服务活动的收;

(四)利息;

(五)捐赠;

(六)其它合法收入。

第三十条出资人要求取得合理回报(该条自己确定是否注明)。

第三十一条本单位在确定出资人取得回报比例前,向社会公布与其办学水平和教育质量有关的材料和财务状况(该条如有前置条款的需注明)。

第三十二条本单位董事(理事)会应于依法作出出资人取得回报比例的决定之日起15日内,将该决定和向社会公布的与其办学水平和教学质量有关的材料、财务状况报审批机关备案(该条如有前置条款的需注明)。

第三十三条本单位存续期间,资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围,任何组织和个人不得侵占、私分或挪用。

第三十四条本单位存续期间,出资人不得抽逃资金或者挪用办学经费。

办学的积累不得用于校外投资或担保,不得转让或分红。

第三十五条本单位接收的资助或捐赠,依照《中华人民共和国公益事业捐赠法》及与资助人或捐赠人的约定执行。

第三十六条本单位依照国家有关法律法规规定建立财会制度和资产管理制度,设置会计账簿,进行会计核算、编制财务会计报告,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。

第三十七条本单位董事(理事)会换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。

第三十八条本单位的资产管理,接受业务主管部门及有关部门的监督和自身监督。

第三十九条本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉接受登记管理机关组织的年检。

第四十条本单位工作人员的工资和保险、福利待遇,按照国家对民办幼儿园的有关规定执行。

第七章规章制度

第四十一条本单位的基本制度有:

(一)人事管理制度;

(二)教学管理制度;

(三)教师管理制度;

(四)学生管理制度;

(五)财务管理制度;

(六)安全管理制度;

(七)其他规章制度。

第八章终止和终止后资产处理

第四十二条本单位遇《民办教育促进法》第五十六条情形之一,应当终止。

第四十三条本单位终止,应当在董事(理事)会表决通过后15日内报审批机关审查。

第四十四条本单位办理注销登记前,应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织,清理债权债务,处理剩余财产,完成清算工作。

剩余财产,应当按照有关法律、法规的规定处理。

本单位应当自完成清算之日起15日内,向登记管理机关办理注销登记。

清算期间,不得开展清算以外的活动。

第四十五条本单位经审批机关审查同意后方可终止,并将办学许可证交回审批机关予以销毁,将民办非企业单位登记证、印章交回登记管理机关予以销毁,同时办理注销登记。

第四十六条本单位自登记管理机关发了注销登记证明文件之日起,即为终止。

第九章章程的修改程序

第四十七条本单位章程的修改,须由幼儿园董事(理事)会决议通过,报审批机关备案。

第十章附则

第四十八条本章程经年月日董事(理事)会表决通过。

第四十九条本章程的解释权属本单位董事(理事)会。

第五十条本章程如有与国家的法律法规和上级政策相抵触时,以国家的法律、法规和上级政策为准。

第五十一条本章程自登记管理机关核准之日起生效。

全体理事会成员签字:

申办人(签字):

年月日

幼儿园董事(理事)、监事会成员一览表

理事会职务

姓名

性别

出生年月

学历或职称

工作单位

联系

董(理)事长

理事

监事

教师工作要求(流程)

时间

环节

标准

7:

30-8:

00

入园晨检

1.准时到岗,开窗通风,打扫室内外卫生,兼顾幼儿来园与接待家长;

2.站立笑脸相迎每位幼儿与家长,有针对性对个别幼儿家长答疑解问;

3.观察幼儿情绪,做好二次晨检,严防幼儿携带危险物品入园,用语言、肢体等抚慰、鼓励幼儿,让幼儿每天有一个好心情;

4.清点人数,做好晨检记录;

5.组织安全、安静的晨间活动;

6.指导幼儿开展区域活动,让每一个孩子都有事做,培养幼儿良好生活习惯。

8:

30-9:

10

冬季作

课间操

早操

1.做好早操前一切准备工作,包括场地、器械、师生衣着等;

2.教师示范动作正确、规范,及时纠正幼儿不规范的动作;

3.教师精神饱满、愉快,激发幼儿的情绪,认真锻炼,口令清晰准确,节奏鲜明。

小班

9:

20-10:

中班

10-10:

大班

00-10:

20

教学活动

1.提前做好准备,认真执行计划,确保教学活动有序安全;

2.指导幼儿养成正确的坐姿、书写姿势,正确、安全地使用物品(如剪刀、铅笔等),注意用眼卫生;

3.带班时间不串班、不闲谈;

4.认真执行周计划,不无故变动。

变动周计划,必须做出解释;

5.关注幼儿在活动中的兴趣点,及时生成活动;

6.教学具数量充足,教材熟悉,教法适合幼儿的年龄特点,尊重幼儿学的权利,让幼儿在做中学,玩中学;

7.教学环节清楚、自然,目标明确;

8.教师力争不断提高自身素质,语言规范,教态自然、亲切,展示给幼儿的内容科学、富有童趣;

9.必须按时组织活动,并保证活动的质量、时间。

上午

10:

40

下午

3:

20-4:

户外活动

1.活动前后,做好三清(清人数、清场地、清器械),及时进行安全教育,提醒幼儿不到危险的地方玩耍,增强幼儿的自我保护意识。

如不爬窗台、护栏、玩大型玩具要遵守游戏规则、分散游戏时不推搡、不追打等;

2.集体游戏,严格按计划组织、指导;

分散游戏,提供充足的游戏材料,活动量要适度。

并根据天气变化即使调整幼儿活动量,并给幼儿及时增减衣服;

3.保证户外活动时间,每天上下午各一小时。

不闲谈,认真观察,确保所有幼儿在视线内,随时调整运动量;

4.检查幼儿服饰等,消除不安全因素;

教师服饰严格执行《员工形象及着装要求》,有利于组织幼儿活动。

早餐7:

午餐11:

晚餐16:

30

夏季17:

每餐时间20~30分钟

进餐

1.早餐时,随时接待幼儿入园。

餐后组织幼儿安静活动5~10分钟;

2.创设安静、愉快的进餐环境,及时进行餐前教育,餐前洗手、教育幼儿不挑食、不剩饭、不撒饭,保持衣服、桌面、地面的干净。

保证幼儿进餐时间,餐后漱口;

3.协助保育员分餐,及时根据幼儿需要补充食物;

4.介绍饭菜,引起食欲,保持幼儿愉快的进餐情绪。

观察进餐情况,指导幼儿吃饱、吃好;

5.教育幼儿正确使用餐具,培养良好的进餐习惯;

6.餐后指导幼儿进行卫生清洁:

放好餐具、洗手、漱口、擦嘴等;

7.不做、不说与幼儿进餐无关的事,餐前不组织幼儿做剧烈活动,餐后组织幼儿散步。

12:

00-14:

夏季延后

半小时

午睡

1.组织幼儿入厕后有序进入寝室,查点人数;

2.提醒幼儿不将物品带入寝室,检查口腔中有无存留食物;

3.指导幼儿脱衣并叠放好,盖好被子,按正确睡姿睡眠;

4.针对幼儿个别情况,及时提醒大小便,尽量避免幼儿尿床现象;

5.15分钟左右(及时)巡回检查幼儿午睡情况,关注个别差异,纠正不良睡眠习惯,做好值班记录;

6.注意环境的动态变化,及时反应,正确处理;

7.午睡前后,测试有发烧抽风史幼儿体温,发现异常及时处理上报。

2:

00-2:

起床

1.组织幼儿按时起床,分组入厕,指导幼儿穿衣、整理仪表;

2.做好详细、清楚的交接班记录。

穿插于一日生活之中

生活活动

1.喝水:

组织幼儿有秩序地喝水,保证幼儿饮水量,每次饮水至少一杯。

进行常规、安全教育。

课间、早操后、户外活动前后必须组织幼儿喝水,幼儿口渴时随时喝水;

2.入厕:

提醒幼儿及时大小便,便后洗手。

指导幼儿养成良好卫生习惯;

3.盥洗:

教幼儿正确的洗手方法,教育幼儿节约用水;

4.根据作息时间按时起床。

下午带班教师组织幼儿喝水、入厕、整理仪表。

配班教师协助保育员指导幼儿整理床铺、检查幼儿有无尿床、尿裤现象;

5.午点:

介绍午点,引起幼儿食欲,培养幼儿漱口、擦嘴等良好习惯,水果类必须去皮食用,小班需切块;

6.交接班:

交接班说明班级情况并有详细、清楚的记录。

14:

30-15:

室内活动

1.保证充足的游戏材料,激发幼儿积极、主动、创造性参与游戏的兴趣;

2.严格落实周计划,不无故变动;

3.教师在参与中指导幼儿,目的明确。

引导幼儿评析并收拾整理材料,养成良好的常规;

4.看电视不超过半小时,非教学或工作需要,不使用计算机。

17:

夏季为

离园

1.稳定幼儿情绪,组织幼儿整理衣着及带回家的物品,清点人数;

2.评价。

使孩子知道每天的进步,主动追求成功;

3.热情接待家长,做好交接,安全送走每个幼儿,及时清园;

4.有目的的与个别家长沟通,答复家长的疑问;

5.组织好部分幼儿游戏活动,避免静坐现象;

6.时刻关注未离园幼儿的安全,与晚值班教师进行交接,做好值班记录;

7.整理室内卫生,做好消毒工作。

为第二天工作打基础;

8.准备好第二天教学活动;

9.配合保育员检查水、电等安全隐患。

   

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